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      2026届江苏省丰县数学七上期末考试模拟试题含解析

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      • 2025-11-21 16:28:09
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      2026届江苏省丰县数学七上期末考试模拟试题含解析

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      这是一份2026届江苏省丰县数学七上期末考试模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列运算正确的是,一列数,其中,则,已知,,且,则的值等于等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.与-3的绝对值相等的数是( )
      A.3B.0C.1D.以上都不对
      2.已知下列方程:①;②;③;④;⑤.其中一元一次方程的个数是( )个.
      A.1B.2C.3D.4
      3.如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中∠α与∠β一定相等的图形个数共有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      4.为了了解某校学生的视力情况,在全校的1800名学生中随机抽取了450名学生,下列说法正确的是( )
      A.此次调查是普查B.随机抽取的450名学生的视力情况是样本
      C.全校的1800名学生是总体D.全校的每一名学生是个体
      5.在数轴上,与表示数的点的距离是的点表示的数是 ( )
      A.B.C.D.或
      6.某超市两个进价不同的书包都卖84元,其中一个盈利,另一个亏本,在这次买卖中,这家超市( )
      A.不赚不赔B.赚了4元C.赚了52元D.赔了4元
      7.下列各组中的两个单项式是同类项的是( )
      A.与B.与C.与D.与
      8.下列运算正确的是( )
      A.2x2﹣x2=2B.2m2+3m3=5m5
      C.5xy﹣4xy=xyD.a2b﹣ab2=0
      9.一列数,其中,则( )
      A.23B.C.24D.
      10.已知,,且,则的值等于( )
      A.-1或1B.5或-5C.5或-1D.-5或1
      11.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“”型框中的个数(如阴影部分所示).请你运用所学的数学知识来研究,则这个数的和不可能是( )
      A.B.C.D.
      12.一个正常人的心跳平均每分钟70次,一天大约跳的次数用科学记数法表示这个结果是( )
      A.1.008×105B.100.8×103C.5.04×104D.504×102
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.如图,一块长4厘米、宽1厘米的长方形纸板①,一块长5厘米、宽2厘米的长方形纸板②与一块正方形纸板③以及另两块长方形纸板④和⑤,恰好拼成一个大正方形,则大正方形的面积是______平方厘米.
      14.如图,将一副三角板的直角顶点重合在一起,其中和是直角,若,则的度数是_______.
      15.以的顶点O为端点引射线OC,使∶=5∶4,若,则的度数是__________.
      16.观察以下一列数:3,,,,,…则第20个数是_____.
      17.如图,是线段上的两点,若,,且是的中点,则线段的长等于____________.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)某中学到商店购买足球和排球,购买足球40个,排球30个共花费4000元,已知购买一个足球比购买一个排球多花30元.
      (1)求购买一个足球和一个排球各需多少元?
      (2)学校决定第二次购买足球和排球共50个,正好赶上商场对商品价格进行调整,一个足球售价比第一次购买时提高了10%,一个排球按第一次购买时售价的九折出售,如果学校第二次购买足球和排球的总费用是第一次购买总费用的86%,求学校第二次购买排球多少个?
      19.(5分)我们定义一种新的运算“⊗”,并且规定:a⊗b=a2﹣2b.
      例如:2⊗3=22﹣2×3=﹣2,2⊗(﹣a)=22﹣2(﹣a)=4+2a.
      请完成以下问题:
      (1)求(﹣3)⊗2的值;
      (2)若3⊗(﹣x)=2⊗x,求x的值.
      20.(8分)数轴是一个非常重要的数学工具,通过它把数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.已知数轴上有点A和点B,点A和点B分别表示数-20和40,请解决以下问题:
      (1)请画出数轴,并标明A、B两点;
      (2)若点P、Q分别从点A、点B同时出发,相向而行,点P、Q移动的速度分别为每秒4个单位长度和2个单位长度.问:当P、Q相遇于点C时,C所对应的数是多少?
      (3)若点P、Q分别从点A、点B同时出发,沿x轴正方向同向而行,点P、Q移动的速度分别为每秒4个单位长度和2个单位长度.问:当P、Q相遇于点D时,D所对应的数是多少?
      21.(10分) (1)已知A.B是直线上的两点,且AB=6,若P在这条直线上,且PA=5.
      ①画出P点在直线AB上的大致位置图;
      ②求PB长.
      (2)尺规作图(不写作法.保留作图痕迹)
      已知线段,求作:线段MN,使MN=.
      22.(10分)如图是一个“数值转换机”的示意图,按下图程序计算.
      (1)填写表格;
      (2)请将图中的计算程序用代数式表示出来,并化简.
      23.(12分)某车间的工人,分两队参加义务植树活动,甲队人数是乙队人数的两倍,由于任务的需要,从甲队调人到乙队,则甲队剩下的人数是乙队人数的一半少人,求甲、乙两队原有的人数
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、A
      【分析】求出-3的绝对值即可求解.
      【详解】解:-3的绝对值是.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了绝对值的意义,表示一个数a的点到原点的距离叫做这个数的绝对值.一个正数的绝对值等于它的本身,零的绝对值还是零,一个负数的绝对值等于它的相反数.
      2、C
      【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).
      【详解】①x=0是一元一次方程;
      ②2x-y=1是二元一次方程;
      ③n2+n=0是一元二次方程;
      ④是一元一次方程;
      ⑤x-2=2x+1是一元一次方程;
      故选C.
      【点睛】
      本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.
      3、B
      【分析】根据直角三角板可得第一个图形∠α+∠β=90°;根据余角和补角的性质可得第二个图形、第四个图形中∠α=∠β,第三个图形∠α和∠β互补.
      【详解】根据角的和差关系可得第一个图形∠α+∠β=90°,
      根据同角的余角相等可得第二个图形∠α=∠β,
      第三个图形∠α和∠β互补,
      根据等角的补角相等可得第四个图形∠α=∠β,
      因此∠α=∠β的图形个数共有2个,
      故选B.
      【点睛】
      此题主要考查了余角和补角,关键是掌握余角和补角的性质:等角的补角相等.等角的余角相等.
      4、B
      【分析】根据抽样调查、样本、总体和个体的定义,直接判断即可
      【详解】解:A选项,是抽样调查,故错误;
      B选项, 随机抽取的450名学生的视力情况是样本,故正确;
      C选项,全校1800名学生的视力情况是总体,故错误;
      D选项,全校的每一名学生的视力情况是个体,故错误;
      故选B
      【点睛】
      本题考查了抽样调查、样本、总体和个体有关概念,正确理解这些概念是解题关键.
      5、D
      【分析】先设此点表示的数为x,再根据数轴上距离的定义进行解答即可.
      【详解】设在数轴上,与表示数1的点的距离是2的点表示的数是x,
      则|x+1|=2,
      解得x=1或x=-1.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查的是数轴上距离的定义,属于简单题目,要分两种情况是本题的易错点.
      6、D
      【分析】分别设两个书包的进价,通过列方程求出各自的进价,然后与售价相比较即可得到答案.
      【详解】解:设第一个书包进价为x元,第二个书包进价为y元,
      根据题意可得:,解得;
      ,解得,
      则这次买卖中盈利(元),即赔了4元,
      故答案为:D.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键.
      7、C
      【分析】所含字母相同,并且相同字母的次项的指数也相同的项叫做同类项,所有常数项都是同类项.(常数项也叫数字因数)
      【详解】A.与,相同字母指数不同,不是同类项;
      B.与,相同字母指数不同,不是同类项;
      C.与,是同类项;
      D.与,所含字母不同,不是同类项;
      故选C.
      【点睛】
      考核知识点:同类项.理解同类项的定义是关键.
      8、C
      【解析】根据合并同类项的定义即可求出答案.
      【详解】解:(A)原式=x2,故A错误;
      (B)原式=2m2+3m3,故B错误;
      (D)原式=a2b﹣ab2,故D错误;
      故选C.
      【点睛】
      本题考查合并同类项,解题的关键是熟练运用合并同类项法则.
      9、B
      【分析】分别求出找出数字循环的规律,进一步运用规律解决问题.
      【详解】
      ⋯⋯
      由此可以看出三个数字一循环,
      ∵50÷3=16⋯⋯2
      ∴16×(-1++2)-1+=.
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查了找规律,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,找出规律是解题的关键.
      10、B
      【分析】根据绝对值的意义得到x=±3,y=±2,而xy

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