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      2026届黑龙江省安达市吉星岗镇第一中学数学七上期末学业质量监测模拟试题含解析

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      2026届黑龙江省安达市吉星岗镇第一中学数学七上期末学业质量监测模拟试题含解析

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      这是一份2026届黑龙江省安达市吉星岗镇第一中学数学七上期末学业质量监测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了下列不是正方体表面展开图的是,下列说法中,正确的有个,下列说法,观察下列算式等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.将如图所示的Rt△ACB绕直角边AC旋转一周,所得几何体的主视图(正视图)是( )
      A.B.C.D.
      2.整理一批图书,由一个人做要完成.现计划由一部分人先做,然后增加人与他们一起做,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?设安排人先做,则可列一元一次方程为( )
      A.B.C.D.
      3.下列说法正确的是( )
      A.有理数包括正数、零和负数B.﹣a2一定是负数
      C.34.37°=34°22′12″D.两个有理数的和一定大于每一个加数
      4.如图所示的正方体沿某些棱展开后,能得到的平面图形是( )
      A. B. C. D.
      5.如图,将长方形纸片的一角作折叠,使顶点A落在A'处,EF为折痕,若EA'恰好平分∠FEB,则∠FEB的度数为( )
      A.135ºB.120º
      C.100ºD.115º
      6.下列不是正方体表面展开图的是( )
      A.B.C.D.
      7.2003 年10月15日,我国成功发射了第一艘载人航天飞船—“神舟5 号”.它在轨道上一共飞行了约590 000千米,590 000这个数用科学记数法可以表示为
      A.0.59× 106B.0.59×105C.5.9×106D.5.9×105
      8.下列说法中,正确的有( )个
      ①笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字,这说明点动成线;②要整齐地栽一行树,只要确定两端的树坑位置,就能确定这一行树坑所在的直线,这是运用数学知识两点确定一条直线;③把一个直角三角形以直角边为轴旋转一周得到的几何体是圆柱;④ 射线AB与射线BA是同一条射线;⑤两条射线组成的图形叫角
      A.1个B.2个C.3个D.4
      9.下列说法:①用两根钉子固定一根木条,体现数学事实是两点之间线段最短;②射线AB与射线BA表示同一条射线;③若AB=BC,则B为线段AC的中点;④两条直线被第三条直线所截,同位角相等;⑤在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,真命题有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      10.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…用你所发现的规律得出22020的末位数字是( )
      A.2B.4C.6D.8
      11.如果|a|=﹣a,下列成立的是( )
      A.a>0B.a<0C.a>0或a=0D.a<0或a=0
      12.已知a-2b=3,则3(a-b)-(a+b)的值为( )
      A.-3 B.-6 C.3 D.6
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.已知关于x 的方程5x+m=-2 的解为x=1,则m 的值为________________.
      14.如图,用三种大小不同的六个正方形和一个缺角的正方形拼成长方形,其中,,则长方形的面积为_____________.
      15.某校在上午9:30开展“大课间”活动,上午9:30这一时刻钟面上分针与时针所夹的角等于_____度.
      16.请你写出一个只含有,,且系数为2,次数为3的单项式是__________
      17.单项式的系数是______,次数是______.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)北国超市销售每台进价分别为400元、350元的两种型号的豆浆机.下表是近两周的销售情况:
      销售数量:
      (进价、售价均保持不变,利润=销售收入-进价)
      (1)求两种型号的豆浆机的销售单价;
      (2 )若第三周该超市采购这两种型号的豆浆机共20台, 并且B型号的台数比A型号的台数的2倍少1 ,如果这20台豆浆机全部售出,求这周销售的利润;
      (3)若恰好用8000元采购这两种型号的豆浆机,问有哪几种进货方案? ( 要求两种型号都要采购)
      19.(5分)某天张新和李明相约到图书城买书,请你根据他们的对话内容(如图),求出李明上次购买书籍的原价.
      20.(8分)学校餐厅中,一张桌子可坐6人,有以下两种摆放方式:
      (1)当有5张桌子时,两种摆放方式各能坐多少人?
      (2)当有n张桌子时,两种摆放方式各能坐多少人?
      (3)新学期有200人在学校就餐,但餐厅只有60张这样的餐桌,若你是老师,你打算选择哪种方式来摆放餐桌?为什么?
      21.(10分)先化简,后求值.
      (1),其中.
      (2),其中,.
      22.(10分)我国元代数学家朱世杰所撰写的《算学启蒙》中有这样一道题:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之.”
      译文:良马平均每天能跑240里,驽马平均每天能跑150里.现驽马出发12天后良马从同一地点出发沿同一路线追它,问良马多少天能够追上驽马?
      23.(12分)元旦节期间,各大商场纷纷推出优惠政策吸引顾客,下面是百盛和武商各自推出的优惠办法:
      百盛:1.若一次购物不超过500元(不含500),不予优惠.2.若一次购物满500元(含500),但不超过1000元(不含1000),所有商品享受9折优惠.3.若一次购物超过1000元(含1000),超过部分享受6折;
      武商:1、若一次购物不超过500元,不予优惠.2、若一次购物满500元,则所有商品享受8折.问
      (1)王老师想到百盛买件标价为1800元的衣服,她应该付多少钱?
      (2)请问当我们购买多少钱的商品时,在两个商场可以享受相同的优惠?
      (3)王老师元旦节打算消费3000元购买自己想要的商品,她有三个种打算:①到百盛武商各消费1500元;②全到百盛去消费;③全到武商去消费.假设王老师需要的商品百盛和武商都有,如果你是王老师,你会如何选择?请说明理由.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、D
      【解析】解:Rt△ACB绕直角边AC旋转一周,所得几何体是圆锥,主视图是等腰三角形.
      故选D.
      首先判断直角三角形ACB绕直角边AC旋转一周所得到的几何体是圆锥,再找出圆锥的主视图即可.
      2、A
      【分析】由一个人做要完成,即一个人一小时能完成全部工作的,就是已知工作的速度.本题中存在的相等关系是:先安排的一部分人的工作+增加2人后的工作=全部工作.设安排人先做,就可以列出方程.
      【详解】解:设安排人先做,根据题意可得:
      故选:A
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,是一个工作效率问题,理解一个人做要40小时完成,即一个人一小时能完成全部工作的,这一个关系是解题的关键.
      3、C
      【分析】根据有理数的分类、正负数的定义、角度的计算即可判断.
      【详解】A. 有理数包括正有理数、零和负有理数,故错误;
      B. ﹣a2一定是负数,当a=0时,﹣a2=0,不为负数,故错误;
      C. 34.37°=34°22′12″,正确;
      D. 当两个有理数为负数时,它们的和一定小于每一个加数,故错误,
      故选C.
      【点睛】
      此题主要考查有理数的分类、正负数的定义、角度的计算,解题的关键是熟知有理数的分类、正负数的定义及角度的计算.
      4、B
      【解析】试题解析: 由正方体展开图的特征及正方形上的三种图形相邻,可得正方体沿某些棱展开后,能得到的平面图形是B.
      故选B.
      5、B
      【分析】根据将长方形纸片的一角作折叠,顶点A落在A'处,∠FEA与∠FEA'相等,同时若EA'恰好平分∠FEB,即可求得∠FEA'与∠A'EB之间的关系,从而可以得到的∠FEB度数.
      【详解】解:∵将长方形纸片的一角作折叠,EF为折痕
      ∴∠FEA=∠FEA'
      又∵EA'恰好平分∠FEB
      ∴∠FEA'=∠A'EB
      ∴FEA=∠FEA'=∠A'EB
      而FEA+∠FEA'+∠A'EB=180°
      ∴FEA=∠FEA'=∠A'EB=60°
      ∴∠FEB=∠FEA'+∠A'EB=120°
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查角平分线定理及矩形的性质等相关知识点,利用折叠前后的两个图形全等是解题关键.
      6、D
      【解析】由平面图形的折叠及正方体的展开图的特点解题.
      【详解】A,B,C选项是正方体的平面展开图;D选项中有田字格,不是正方体的平面展开图,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了几何体的展开图.只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.
      7、D
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
      【详解】解:,
      故选择:D.
      【点睛】
      本题考查了科学记数法,用科学记数法表示数,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法.
      8、B
      【分析】①利用点动成线,线动成面,面动成体,进而得出答案.
      【详解】解:①笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字,用数学知识解释为点动成线,故此选项正确;②是运用数学知识两点确定一条直线,故此选项正确;③依题意得到的是圆锥体,故此选项错误;④端点不同,不是同一条射线,故此选项错误;⑤有公共端点的两条射线组成的图形叫角,故此选项错误.所以正确的有两个.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查点、线、面、体,两点确定一条直线,射线定义、角的定义等,解题关键是熟练掌握以上性质.
      9、A
      【分析】根据直线、射线、平行线等相关知识解答.
      【详解】①用两根钉子固定一根木条,体现数学事实是两点确定一条直线,此结论错误;
      ②射线AB与射线BA的起点不同、方向不同,不是同一射线,此结论错误;
      ③若AB=BC,则B不一定是线段AC的中点,此结论错误;
      ④两条直线被第三条直线所截,同位角不一定相等,因为两条直线不一定平行,此结论错误;⑤在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,此结论正确;
      故选:A
      【点睛】
      本题主要考查了直线、射线、平行线,解题的关键是熟记直线、射线的定义和平行线的判定.
      10、C
      【分析】观察算式可知:末位数字每4个算式是一个周期,用2020除以4,正好整除,即可求出22020的末位数字.
      【详解】解:由题意可知,末位数字每4个算式是一个周期,末位数字分别为2、4、8、1,
      ∵2020÷4=505,
      ∴22020的末位数字与24的末位数字相同,为1.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了数字的规律问题,根据题意找出末位数的规律是解答此题的关键.
      11、D
      【分析】根据绝对值的性质进行判断即可.
      【详解】解:∵|a|≥1,且|a|=-a,
      ∴-a≥1,
      ∴a<1或a=1
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查的类型是:|a|=-a时,a≤1.此类题型的易错点是漏掉1这种特殊情况.规律总结:|a|=-a时,a≤1;|a|=a时,a≥1.
      12、D
      【解析】原式去括号合并整理后,将已知等式代入计算即可求出值.
      【详解】∵a﹣2b=3,∴原式=3a﹣3b﹣a﹣b=2a﹣4b=2(a﹣2b)=1.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了整式的加减﹣化简求值,去括号,合并同类项,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、-7
      【解析】x=1代入5x+m=-2,5+m=-2,m=-7.
      14、140cm1
      【分析】设BF=xcm,知CM=BF+GH=x+1(cm),AE=3x+1,AF=3x+1,DE=DM=3x,由DC+MC=DC=10可得关于x的方程,解之求得x的值,从而表示出AD的长度,根据长方形的面积公式计算可得答案.
      【详解】设BF=xcm,
      则CM=BF+GH=x+1,AE=3x+1,AF=3x+1,
      故DE=DM=3x+1−1=3x;
      ∵DC+MC=DC,DC=10,
      ∴3x+x+1=10,
      解得x=1.
      则AD=AE+DE=3x+1+3x=6x+1=14(cm),
      ∴长方形ABCD的面积为14×10=140(cm1),
      故答案为:140cm1.
      【点睛】
      此题考查了一元一次方程的应用,主要是能够用不同的方法表示同一个长方形的宽,注意各个正方形的边长之间的数量关系.
      15、1.
      【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.
      【详解】解:9:30这一时刻钟面上分针与时针相距3+=份,
      9:30这一时刻钟面上分针与时针所夹的角30º×=1º.
      故答案为1.
      【点睛】
      本题考查了钟面角,确定时针与分针相距的份数是解题关键.
      16、或
      【分析】由数与字母的乘积组成的代数式是单项式,其中,单项式中的数字因数是单项式的系数,单项式中所有字母的指数和是单项式的次数,据此解题.
      【详解】根据题意得,一个只含有,,且系数为2,次数为3的单项式是:或,
      故答案为:或.
      【点睛】
      本题考查单项式,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
      17、2 1
      【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.
      【详解】解:根据单项式系数、次数的定义,单项式的数字因数2即为系数,所有字母的指数和是,即次数是1.
      【点睛】
      确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1) 型豆浆机的销售单价为500元/台,型豆浆机的单价为400元/台;(2) 1350元 ;(3)有两种进货方案:方案一: 型号豆浆机13台, 型号豆浆机8台;方案二:型号豆浆机2台, 型号豆浆机12台.
      【分析】(1) 设两种型号的豆浆机的销售单价分别为x元、y元,根据题意列方程组求解即可;
      (2) 设采购A两种型号的豆浆机a台,则采购B两种型号的豆浆机 (20−a)台,求出a的值再求这周销售的利润即可;
      (3) 设采购两种型号的豆浆机分别为m台、n台,400m+350n=8000,再根据m、n均为自然数讨论即可得到方案.
      【详解】解:(1) 设两种型号的豆浆机的销售单价分别为x元、y元,
      依题意得:,
      解得:,
      答:两种型号的豆浆机的销售单价分别为500元、400元;
      (2)设采购A两种型号的豆浆机a台,则采购B两种型号的豆浆机 (20−a)台.
      依题意得:20-a=2a-1,
      解得:a=1.
      ∴采购A两种型号的豆浆机1台,采购B两种型号的豆浆机13台,
      ∴这周销售的利润=1×(500-400)+13×(400-350)=100+250=1350(元)
      答:这周销售的利润1350元;
      (3) 设采购两种型号的豆浆机分别为m台、n台,依题意得,
      400m+350n=8000, 其中m、n均为自然数.
      于是有:,
      ∴当n=8时,m=13;
      当n=12时,m=2.
      答:有两种进货方案:
      方案一: 型号豆浆机13台, 型号豆浆机8台;
      方案二:型号豆浆机2台, 型号豆浆机12台..
      【点睛】
      本题考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系列方程组.
      19、160元
      【解析】设李明上次购买书籍的原价为x元,根据张新同学的话可得办卡买书的费用为,再根据李明的话可列出关于x的方程,然后求解方程即可.
      【详解】解:设李明上次购买书籍的原价为x元,
      根据题意,得,
      解得.
      答:李明上次购买书籍的原价为160元.
      【点睛】
      本题主要考查一元一次方程的应用,解此题的关键在于根据题意设出未知数,找到题中相等关系的量列出方程求解即可.
      20、(1)22,14;(2)4n+2,2n+4;(3)第一种,见解析
      【分析】(1)旁边2人除外,每张桌可以坐4人,由此即可解决问题;旁边4人除外,每张桌可以坐2人,由此即可解决问题;
      (2)根据(1)中所得规律列式可得;
      (3)分别求出两种情形坐的人数,即可判断.
      【详解】(1)有5张桌子,用第一种摆设方式,可以坐5×4+2=22人;用第二种摆设方式,可以坐5×2+4=14人;
      (2)有n张桌子,用第一种摆设方式可以坐4n+2人;用第二种摆设方式,可以坐2n+4(用含有n的代数式表示);
      (3)选择第一种方式.理由如下;
      第一种方式:60张桌子一共可以坐60×4+2=242(人).
      第二种方式:60张桌子一共可以坐60×2+4=124(人).
      又242>200>124,
      所以选择第一种方式.
      【点睛】
      本题考查规律型−数字问题,解题的关键是学会探究规律,利用规律解决问题,属于中考常考题型.
      21、(1)2x-7,-8;(2)6m+10n,1.
      【分析】(1)先去括号然后合并同类项即可化简,代入求值即可;
      (2)先去括号然后合并同类项即可化简,代入求值即可.
      【详解】(1)原式
      当时,原式
      (2)原式
      当,时,
      原式.
      【点睛】
      此题主要考查整式的化简求值,熟练掌握,即可解题.
      22、良马1天能够追上驽马.
      【分析】设良马x天能够追上驽马,根据路程=速度×时间结合二者总路程相等,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.
      【详解】设良马x天能够追上驽马.
      根据题意得:240x=150×(12+x),
      解得:x=1.
      答:良马1天能够追上驽马.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,根据路程=速度×时间结合二者总路程相等,列出关于x的一元一次方程是解题的关键.
      23、(1)1380元钱;(2)不超过500元或4元;(3)见解析.
      【分析】(1)根据百盛的优惠办法即可求解;
      (2)分两种情况:一次购物不超过500元;一次购物超过1000元;进行讨论即可求解;
      (3)分别求出三种打算的原价,进行比较即可求解.
      【详解】解:(1)1000×0.9+(1800﹣1000)×0.6=1380(元).
      答:她应该付1380元钱;
      (2)一次购物不超过500元,在两个商场可以享受相同的优惠;
      一次购物超过1000元,设当我们购买x元钱的商品时,在两个商场可以享受相同的优惠,依题意有
      1000×0.9+0.6(x﹣1000)=0.8x,
      解得x=4.
      综上所述,当我们购买不超过500元或4元钱的商品时,在两个商场可以享受相同的优惠;
      (3)①1000+(4﹣1000×0.9)÷0.6=2000(元),
      4÷0.8=1875(元),
      2000+1875=3875(元);
      ②1000+(3000﹣1000×0.9)÷0.6=4500(元);
      ③3000÷0.8=3750(元);
      ∵4500>3875>3750,
      ∴选择第②种打算.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
      销售时段
      销售数量
      销售收入
      种型号
      种型号
      第一周
      3台
      5台
      3500元
      第二周
      4台
      10台
      6000元

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