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      2026届河北省廊坊市霸州市南孟镇中学数学七年级第一学期期末监测模拟试题含解析

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      2026届河北省廊坊市霸州市南孟镇中学数学七年级第一学期期末监测模拟试题含解析

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      这是一份2026届河北省廊坊市霸州市南孟镇中学数学七年级第一学期期末监测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,已知,则的余角是,下列等式是一元一次方程的是,下列说法中,错误的是,下列语句正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.某校学生总数为,其中女生占总数的,则男生人数是( )
      A.B.C.D.
      2.我省土地总面积为473000平方千米,这个数用科学记数法表示正确的是( )
      A.B.C.D.
      3.如果代数式与的值互为相反数,则的值为( )
      A.B.C.D.
      4.已知,则的余角是( )
      A.B.C.D.
      5.下列等式是一元一次方程的是 ( )
      A.x2+3x=6B.2x=4C.x-y=0D.x+12=xy2-4
      6.某几何体的展开图如图所示,该几何体是( )
      A.三棱柱B.圆锥
      C.四棱柱D.圆柱
      7.下列说法中,错误的是( ).
      A.两点之间,线段最短B.若线段,则点是线段的中点
      C.两点确定一条直线D.直线和直线是同一条直线
      8.某商场销售的一件衣服标价为元,商场在开展促销活动中,该件衣服按折销售仍可获利元.设这件衣服的进价为元,根据题意,下面所列方程正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      9.下列调查中,调查方式选择合理的是( )
      A.调查你所在班级同学的身高,采用抽样调查方式
      B.调查市场上某品牌电脑的使用寿命,采用普查的方式
      C.调查嘉陵江的水质情况,采用抽样调查的方式
      D.要了解全国初中学生的业余爱好,采用普查的方式
      10.下列语句正确的是( )
      A.近似数1.111精确到百分位
      B.|x-y|=|y-x|
      C.如果两个角互补,那么一个是锐角,一个是钝角
      D.若线段AP=BP,则P一定是AB中点
      11.下列运算中,正确的是( )
      A.-2-1=-1B.-2(x-3y)=-2x+3y
      C.3÷6×=3÷3=1D.5x2-2x2=3x2
      12.赵老师想了解本校“生活中的数学知识”大赛的成绩分布情况,随机抽取了100份试卷的成绩(满为120分,成绩为整数),绘制成下图所示的统计图.由图可知,成绩不低于90分的共有( )
      A.27人B.30人C.70人D.73人
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.如图,已知C,D是以AB为直径的半圆周上的两点,O是圆心,半径OA=2,∠COD=120°,则图中阴影部分的面积等于 .
      14.已知数轴上点A,B分别对应数a,b.若线段AB的中点M对应着数15,则a+b的值为_____.
      15.若多项式的值与x的值无关,则m=____________.
      16.由若干个相同的小立方体搭成的几何体三视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方体的个数是_____.
      17.当________时,的值与的值互为相反数.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)如图1,点A、O、B依次在直线MN上,现将射线OA绕点O沿顺时针方向以每秒4°的速度旋转,同时射线OB绕点O沿逆时针方向以每秒6°的速度旋转,直线MN保持不动,如图2,设旋转时间为t(0≤t≤60,单位:秒).
      (1)当t=3时,求∠AOB的度数;
      (2)在运动过程中,当∠AOB第二次达到72°时,求t的值;
      (3)在旋转过程中是否存在这样的t,使得射线OB与射线OA垂直?如果存在,请求出t的值;如果不存在,请说明理由.
      19.(5分)如图,所有小正方形的边长都为1,A、B、C都在格点上.
      (1)过点C画直线AB的平行线(不写作法,下同);
      (2)过点A画直线BC的垂线,并垂足为G,过点A画直线AB的垂线,交BC于点H.
      (3)线段 的长度是点A到直线BC的距离,线段AH的长度是点H到直线 的距离.
      20.(8分)如图,是的平分线,射线在内部,,是的平分线.
      (1)若,求的度数;
      (2)若,求的度数.
      21.(10分)先化简再求值:,其中,.
      22.(10分)先化简,再求值:,其中满足
      23.(12分)计算:
      (1)
      (2)
      (3)
      (4)
      (5)
      (6)
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、C
      【分析】用学生总数乘以男生人数所占的百分比,即可得出答案.
      【详解】解:由于学生总数是a人,其中女生人数占总数的47%,则男生人数是(1-47%)=0.53a;
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了列代数式,关键是读懂题意,找到所求的量的数量关系,列出代数式.
      2、A
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式.其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
      【详解】解:473000=4.73×1.
      故选:A.
      【点睛】
      此题考查用科学记数法表示,解题的关键是要正确确定a的值以及n的值.
      3、D
      【分析】利用互为相反数之和为0列出方程,求出方程的解即可得到的值.
      【详解】解:根据题意,得,
      解得:,
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把系数化为1,即可求出解.
      4、D
      【分析】根据两个角的和为90°,则这两个角互余计算即可.
      【详解】∠A的余角为90°﹣70°18'=19°42'.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了余角和补角的概念,若两个角的和为90°,则这两个角互余;若两个角的和等于180°,则这两个角互补.
      5、B
      【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0),对各选项分析判断后利用排除法求解.
      【详解】解:A、x2+3x=6,是一元二次方程,故本选项不合题意;
      B、2x=4,是一元一次方程,故本选项符合题意;
      C、x-y=0,是二元一次方程,故本选项不合题意;
      D、x+12=xy2-4,是二元三次方程,故本选项不合题意.
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.
      6、A
      【分析】侧面为三个长方形,底面为三角形,故原几何体为三棱柱.
      【详解】观察图形可知,这个几何体是三棱柱.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查的是三棱柱的展开图,考法较新颖,需要对三棱柱有充分的理解.
      7、B
      【分析】根据线段、直线的定义与性质即可判断.
      【详解】A.两点之间,线段最短,正确;
      B.若线段,且点B在直线AB上,则点是线段的中点,故错误;
      C. 两点确定一条直线,正确;
      D.直线和直线是同一条直线,正确;
      故选:B.
      【点睛】
      此题主要考查线段、直线的性质判断,解题的关键是熟知线段、直线的定义与性质,中点的定义.
      8、B
      【解析】解:设上衣的成本价为x元,由已知得上衣的实际售价为600×0.8元,然后根据利润=售价﹣成本价,可列方程:600×0.8﹣x=1.故选B.
      9、C
      【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
      【详解】解:A、调查你所在班级同学的身高,应采用全面调查方式,故方法不合理,故此选项错误;
      B、调查市场上某品牌电脑的使用寿命,采用普查的方式,方法不合理,故此选项错误;
      C、查嘉陵江的水质情况,采用抽样调查的方式,方法合理,故此选项正确;
      D、要了解全国初中学生的业余爱好,采用普查的方式,方法不合理,故此选项错误;
      故选C.
      【点睛】
      本题主要考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
      10、B
      【分析】A中,近似数精确位数是看小数点后最后一位;B中,相反数的绝对值相等;C中,互补性质的考查;D中,点P若不在直线AB上则不成立
      【详解】A中,小数点最后一位是千分位,故精确到千分位,错误;
      B中,x-y与y-x互为相反数,相反数的绝对值相等,正确;
      C中,若两个角都是直角,也互补,错误;
      D中,若点P不在AB这条直线上,则不成立,错误
      故选:B
      【点睛】
      概念的考查,此类题型,若能够举出反例来,则这个选项是错误的
      11、D
      【分析】计算出各选项中式子的值,即可判断哪个选项是正确的.
      【详解】、,故选项错误;
      、,故选项错误;
      、,故选项错误;
      、,故选项正确.
      故选.
      【点睛】
      本题考查有理数混合运算、合并同类项、去括号与添括号,解题的关键是明确它们各自的计算方法.
      12、A
      【分析】根据频数分布直方图估计出89.5~109.5,109.5~129.5两个分数段的学生人数,然后相加即可.
      【详解】如图所示,89.5∼109.5段的学生人数有24人,
      109.5∼129.5段的学生人数有3人,
      ∴成绩不低于90分的共有24+3=27人,
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了频数(率)分布直方图,解题关键是读懂直方图信息.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、.
      【分析】图中阴影部分的面积=半圆的面积-圆心角是120°的扇形的面积,根据扇形面积的计算公式计算即可求解.
      【详解】图中阴影部分的面积=π×22-
      =2π-π
      =π.
      答:图中阴影部分的面积等于π.
      14、1.
      【分析】由线段AB的中点对应的数为15,可知点A、B两点分别在点M的两侧,画出符合题意的图形,由数轴上两点之间的距离和点与数的对应关系求出a+b的值为1.
      【详解】解:如图所示:
      ∵点A、B对应的数为a、b,
      ∴AB=a﹣b,
      ∴,
      解得:a+b=1,
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题主要考查数轴,线段中点,数形结合是解题的关键.
      15、7
      【分析】先去括号,再合并同类项,根据题意可令含有x项的系数为0即可求得m的值.
      【详解】解:

      ∵该多项式的值与x的值无关,
      ∴7﹣m=0,
      ∴m=7.
      故答案为:7.
      【点睛】
      本题主要考查整式的加减,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.
      16、1
      【分析】根据几何体的三视图,可以知道这个几何体有3行2列2层,得出底层和第二层的个数相加即可.
      【详解】解:综合三视图,我们可得出,这个几何体有3行2列2层,
      底层应该有4个小正方体;
      第二层应该有1个小正方体;
      因此搭成这个几何体的小正方体的个数是4+1=1.
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了由三视图还原实物图形,三视图还原实物是解题的关键.
      17、
      【解析】根据相反数的定义,列出关于x的一元一次方程x-1+3-1x=0,即-x+1=0,求解即可.
      【详解】∵x-1的值与3-1x的值互为相反数,
      ∴x-1+3-1x=0,即-x+1=0,
      解得x=1.
      故答案是:1.
      【点睛】
      本题考查了解一元一次方程.解题的关键是准确掌握相反数的定义.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1)150°;(2)t的值为;(3)t的值为9、27或1.
      【分析】(1)将t=3代入求解即可.
      (2)根据题意列出方程求解即可.
      (3)分两种情况:①当0≤t≤18时,②当18≤t≤60时,分别列出方程求解即可.
      【详解】(1)当t=3时,∠AOB=180°﹣4°×3﹣6°×3=150°.
      (2)依题意,得:4t+6t=180+72,
      解得:t.
      答:当∠AOB第二次达到72°时,t的值为.
      (3)当0≤t≤18时,180﹣4t﹣6t=90,
      解得:t=9;
      当18≤t≤60时,4t+6t=180+90或4t+6t=180+270,
      解得:t=27或t=1.
      答:在旋转过程中存在这样的t,使得射线OB与射线OA垂直,t的值为9、27或1.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.
      19、(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)AG,AB.
      【解析】试题分析:(1)根据网格结构特点,过点C作正方形的对角线即可;
      (2)根据网格结构以及正方形的性质作出即可;
      (3)根据点到直线的距离的定义解答;
      试题解析:(1)如图所示,直线CD即为所求作的直线AB的平行线;
      (2)如图所示;
      (3)AG,AB.
      20、(1)45°;(2)45°
      【分析】(1)根据角平分线的性质得出∠MOB和∠NOB的度数,即可得到∠MON的度数;
      (2)根据(1)的结论代入∠COB的度数即可.
      【详解】解:(1)∵,,
      ∴,
      ∵是的平分线,是的平分线,
      ∴=60°,=15°,
      ∴;
      (2)当,时,
      ∴.
      【点睛】
      本题考查了角平分线的性质,掌握知识点是解题关键.
      21、,
      【分析】先利用乘方、乘法运算法则化简,再代数求值.
      【详解】解:原式=,
      当,时,原式=.
      【点睛】
      本题考查代数式的化简求值,首先要化简成最简形式,再代数计算.
      22、,-8
      【分析】化简时先去括号,再合并同类项,代入时先利用非负数的性质求出a,b的值,再代入求值.
      【详解】解:原式=
      =
      =

      ∴a=,b=3,
      ∴原式=4×+6× ×3=1-9=-8
      【点睛】
      本题考查了非负数的性质,整式的加减,属于简单题,根据非负数的性质求出a,b的值是解题关键.
      23、(1);(2)40;(3)-19;(4)-4;(5)25;(6)
      【分析】(1)先计算乘除运算,再进行加减运算即可得到结果;
      (2)先计算乘方运算,再进行乘法运算,最后进行加减运算即可得到结果;
      (3)先用乘法的分配律计算后,相加即可得到结果;
      (4)先计算乘方运算,将除法运算转化为乘法运算,最后进行加减运算即可得到结果;
      (5)直接利用二次根式的性质、乘方的定义、立方根的性质分别化简得出答案;
      (6)先利用二次根式的性质、乘方的定义分别化简后,再按顺序计算即可得出答案.
      【详解】(1)

      (2)

      (3)

      (4)

      (5)

      (6)

      【点睛】
      本题考查了有理数的混合运算,实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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