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      2026届海口市重点中学数学七年级第一学期期末考试模拟试题含解析

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      2026届海口市重点中学数学七年级第一学期期末考试模拟试题含解析

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      这是一份2026届海口市重点中学数学七年级第一学期期末考试模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了下列说法正确的是,若是关于的方程的解,则的值是等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.下列图形中,是正方体表面展开图的是( )
      A.B.
      C.D.
      2.绝对值不大于5的所有整数的和是( )
      A.—1B.0C.1D.6
      3.下列说法正确的是( )
      A.延长射线AB到C
      B.过三点能作且只能做一条直线
      C.两点确定一条直线
      D.若AC=BC,则C是线段AB的中点
      4.长度分别为,,的三条线段能组成一个三角形,的值可以是( )
      A.B.C.D.
      5.如图,直线AB和射线OC相交于点O,∠AOC=100°,则∠BOC等于( )
      A.100°B.80°
      C.50°D.110°
      6.下列各组图形可以通过平移互相得到的是( )
      A.B.
      C.D.
      7.若是关于x的一元一次方程的解,则的值是
      A.2B.1C.0D.
      8.若是关于的方程的解,则的值是( )
      A.B.C.D.
      9.方程,★处被盖住了一个数字,已知方程的解是,那么★处的数字是( )
      A.B.C.D.
      10.如图,函数y=﹣2x+2的图象分别与x轴,y轴交于A,B两点,点C在第一象限,AC⊥AB,且AC=AB,则点C的坐标为( )
      A.(2,1)B.(1,2)C.(1,3)D.(3,1)
      11.下列说法正确的有( )
      ①﹣a一定是负数;
      ②一定小于a;
      ③互为相反数的两个数的绝对值相等;
      ④等式﹣a1=|﹣a1|一定成立;
      ⑤大于﹣3且小于1的所有整数的和是1.
      A.0个B.1个C.1个D.3个
      12.如图是一个小正方形体的展开图,把展开图折叠成小正方体后“建”字对面的字是( )
      A.和B.谐C.社D.会
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.已知,且多项式的值与字母x取值无关,则a的值为__________.
      14.如图是一个无盖的长方体盒子的展开图(重叠部分不计) ,根据图中数据.则该无盖长方体盒子的容积为__________
      15.如图,∠AOC=40°,OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,那么∠DOE的度数是_____.
      16.已知∠A = 50°35',则∠A的余角是_____.
      17.如图,直线被直线 所截, ,则的度数为_____.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)如图,直线、相交于,平分,于点,,求、的度数.
      19.(5分)国庆假期,小林一家12人去某景点游玩,景点门票为:成人票60元/人,儿童票半价.已知小林一家共花费门票600元,求小林家大人、儿童分别有几人?
      20.(8分)为了了解某市学生中考体育选考项目情况,更好地进行课程安排.体育老师在全校随机抽取一部分 同学就“中考选考体育的体育项目”进行了一次抽样调查,下面是他通过收集的数据绘制的两幅不完整 的统计图,请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
      (1)体育老师共抽取 名学生;
      (2)补全条形统计图;
      (3)在扇形统计图中,“游泳”部分对应的圆心角的度数是
      (4)若全校共名学生,请你估算“引体向上”部分的学生人数﹒
      21.(10分)先化简,后求值:2(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+3a2b),其中a、b满足|a﹣3|+(b+2)2=1.
      22.(10分)如图所示的几何体是由几个相同的小正方形排成两行组成的.
      (1)填空:这个几何体由_______个小正方体组成.
      (2)画出该几何体的三个视图.
      23.(12分) “城有二姝,小艺与迎迎.小艺行八十步,迎迎行六十.今迎迎先行百步,小艺追之,问几何步及之?(改编自《九章算术》)”(步:古长度单位,1步约合今1.5米.)大意:在相同的时间里,小艺走80步,迎迎可走60步.现让迎迎先走100步,小艺开始追迎迎,问小艺需走多少步方可追上迎迎?
      (1)在相同的时间里:
      ①若小艺走160步,则迎迎可走________步;
      ②若小艺走步,则迎迎可走_________步;
      (2)求小艺追上迎迎时所走的步数.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、C
      【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.
      【详解】A、B折叠后,缺少一个底面,故不是正方体的表面展开图;
      选项D折叠后第一行两个面无法折起来,而且下边没有面,不能折成正方体,
      选项C符合141型,可以折叠成正方体.
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了正方体的展开图,熟记展开图的11种形式是解题的关键,利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应弃之”(即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况,)判断也可.
      2、B
      【分析】找出绝对值不大于5的所有整数,求出它们的和即可解答.
      【详解】解:绝对值不大于5的所有整数为-5,-4,-3,-2,-1,1,1,2,3,4,5,
      它们的和为1.
      故选B.
      【点睛】
      此题考查了有理数的加法和绝对值,数量掌握是解题的关键.
      3、C
      【分析】根据射线,直线的性质以及线段的性质解答.
      【详解】A.射线本身是无限延伸的,不能延长,故本选项错误;
      B.只有三点共线时才能做一条直线,故本选项错误;
      C.两点确定一条直线,故本选项正确;
      D.若AC=BC,此时点C在线段AB的垂直平分线上,故本选项错误.
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了直线、射线和线段.相关概念:
      直线:是点在空间内沿相同或相反方向运动的轨迹.向两个方向无限延伸.过两点有且只有一条直线.
      射线:直线上的一点和它一旁的部分所组成的图形称为射线,可向一方无限延伸.
      4、C
      【分析】根据三角形的三边关系可判断x的取值范围,进而可得答案.
      【详解】解:由三角形三边关系定理得7-2<x<7+2,即5<x<1.
      因此,本题的第三边应满足5<x<1,把各项代入不等式符合的即为答案.
      4,5,1都不符合不等式5<x<1,只有6符合不等式,
      故选C.
      【点睛】
      本题考查的是三角形的三边关系,属于基础题型,掌握三角形的三边关系是解题的关键.
      5、B
      【分析】根据邻补角互补,可得答案.
      【详解】解:由邻补角互补,得∠BOC=180°-∠AOC=180°-100°=80°,
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了邻补角,利用了邻补角的定义.
      6、C
      【分析】根据平移不改变图形的形状和大小,平移变换中对应线段平行(或在同一直线上)且相等,从而得出答案.
      【详解】解:观察图形可知图案C通过平移后可以得到.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查的是平移变换及其基本性质,掌握以上知识是解题的关键.
      7、D
      【解析】根据已知条件与两个方程的关系,可知,即可求出的值,整体代入求值即可.
      【详解】解:把代入,得.
      所以.
      故选:D.
      【点睛】
      考查了一元一次方程的解的定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.
      8、A
      【分析】把代入,即可求解.
      【详解】∵是关于的方程的解,
      ∴,解得:=,
      故选A.
      【点睛】
      本题主要考查一元一次方程二点解的意义,理解方程的解是解题的关键.
      9、A
      【分析】设★处的数字是a,把x=5代入已知方程,可以列出关于a的方程,通过解该方程可以求得★处的数字.
      【详解】解:设★处的数字是a,
      则-3(a-9)=5x-1,
      将x=5代入,得:-3(a-9)=25-1,
      解得a=1,
      故选A.
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.
      10、D
      【分析】过点C作CD⊥x轴与D,如图,先利用一次函数图像上点的坐标特征确定B(0,2),A(1,0),再证明△ABO≌△CAD,得到AD=OB=2,CD=AO=1,则C点坐标可求.
      【详解】如图,过点C作CD⊥x轴与D.∵函数y=﹣2x+2的图象分别与x轴,y轴交于A,B两点,∴当x=0时,y=2,则B(0,2);当y=0时,x=1,则A(1,0).∵AC⊥AB,AC=AB,∴∠BAO+∠CAD=90°,∴∠ABO=∠CAD.在△ABO和△CAD中,,∴△ABO≌△CAD,∴AD=OB=2,CD=OA=1,∴OD=OA+AD=1+2=3,∴C点坐标为(3,1).故选D.
      【点睛】
      本题主要考查一次函数的基本概念.角角边定理、全等三角形的性质以及一次函数的应用,熟练掌握相关知识点是解答的关键.
      11、B
      【分析】根据有理数大小比较的方法,正数和负数的含义和判断,以及绝对值、偶次方的非负性质的应用,逐项判断即可.
      【详解】解:∵﹣a可能是正数、负数或0,
      ∴选项①不符合题意;
      ∵a<0时,大于a,
      ∴选项②不符合题意;
      ∵互为相反数的两个数的绝对值相等,
      ∴选项③符合题意;
      ∵等式﹣a1=|﹣a1|不一定成立,
      ∴选项④不符合题意.
      ∵大于﹣3且小于1的所有整数是﹣1、﹣1、0、1,它们的和是﹣1,
      ∴选项⑤不符合题意.
      ∴说法正确的有1个:③.
      故选:B.
      【点睛】
      此题主要考查了有理数大小比较的方法,正数和负数的含义和判断,以及绝对值、偶次方的非负性质的应用,要熟练掌握.
      12、D
      【分析】利用正方体及其表面展开图的特点进一步分析判断即可.
      【详解】这是一个正方体的表面展开图,共有六个面,其中“设”与“谐”相对,“会”与“建”相对,“社”与“和”相对,
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查了正方体展开图的特点,熟练掌握相关方法是解题关键.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、1.
      【分析】根据多项式的加减运算法则, 去括号合并同类项得到最简结果, 再由x项的系数为1即可求解.
      【详解】解: ,


      ∵多项式的值与字母的取值无关,
      ∴,
      ∴.
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题主要考查多项式的加减中字母系数问题,掌握去括号法则,同类项以及合并同类项法则,利用与字母x无关,构造系数为1是解题关键.
      14、
      【分析】先分别求出这个长方体的长宽高,再根据体积公式进行计算即可得出答案.
      【详解】由图可得,高=10cm,长=30-10=20cm,宽=50-20=30cm
      ∴容积=10×20×30=6000cm3
      故答案为6000.
      【点睛】
      本题考查的是长方体展开图的特征,难度适中,解题关键是根据图示求出这个长方体的长宽高.
      15、20°.
      【分析】由角平分线的定义得出∠DOB=∠AOB,∠BOE=∠BOC,再根据∠DOE=∠DOB+∠BOE可计算出结果.
      【详解】∵OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,
      ∴∠DOB=∠AOB,∠BOE=∠BOC,
      ∵∠AOC=40°,
      ∴∠DOE=∠DOB+∠BOE
      =∠AOB+∠BOC
      =(∠AOB+∠BOC)
      =∠AOC
      =20°.
      故答案为20°.
      【点睛】
      本题考查角平分线的定义,熟记定义进行角度转换是解题的关键.
      16、39°25’
      【分析】根据余角的概念,用90°-∠A得到结果.
      【详解】∠A的余角为:90°-∠A=90°-50°35'=39°25’
      故答案为:39°25’.
      【点睛】
      本题考查余角的概念,注意在角度计算中,角度的进率是1.
      17、
      【分析】根据题意,由得到,由,即可求出答案.
      【详解】解:如图:
      ∵,
      ∴,
      ∵,,
      ∴;
      故答案为:120°.
      【点睛】
      本题考查了平行线的性质,以及邻补角的定义,解题的关键是熟练掌握平行线的性质进行解题.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、,.
      【分析】利用余角和对顶角的性质,即可求出∠COB的度数,利用角平分线及补角的性质又可求出∠BOF的度数.
      【详解】解:于点,,

      与是对顶角,

      平分,


      【点睛】
      本题主要考查了余角,补角及角平分线的定义,难度不大.
      19、小林家大人有8人,儿童有4人.
      【分析】设小林家有大人x人,根据“一家共花费门票600元”,列出一元一次方程,即可求解.
      【详解】设小林家有大人x人,则儿童有(12-x)人,
      由题意得:,
      解得:x=8,

      答:小林家大人有8人,儿童有4人.
      【点睛】
      本题主要考查一元一次方程的实际应用,找出等量关系,列出一元一次方程,是解题的关键.
      20、(1)50;(2)画图见解析;(3);(4)人
      【分析】(1)根据球类运动的人数及占比即可求出抽取的总人数;
      (2)用户总人数减去各组人数求出游泳部分的人数,故可补全统计图;
      (3)用游泳部分的人数除以抽取的总人数即可求解;
      (4)求出“引体向上”部分的占比即可求解﹒
      【详解】(名)
      故答案为:50;
      (人)
      补全统计图如下:
      故答案为:72°;
      (人)
      估算“引体向上”部分的学生人数为640人.
      【点睛】
      考查条形统计图、扇形统计图的制作方法以及样本估计总体的统计方法,理清统计图中的数据之间的关系式解决问题的关键.
      21、-2
      【分析】先利用非负数的性质求出a和b的值,再去括号、合同类项化简整式,然后把a和b的值代入计算即可.
      【详解】解:∵|a﹣3|+(b+2)2=1,
      ∴a﹣3=1,b+2=1,
      ∴a=3,b=−2,
      原式=2a2b-2ab2−3ab2−9a2b=-3a2b−5ab2,
      当a=3,b=-2时,
      原式=-3×32×(-2)−5×3×(-2)2=54-21=-2.
      【点睛】
      本题考查了整式的化简求值.一般要先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,不能把数值直接代入整式中计算.
      22、 (1)8;(2)三视图见解析
      【分析】(1)根据图示可知这个几何体由8小正方体组成;
      (2)主视图有4列,每列小正方形数目分别为1,3,2,1;左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1;俯视图有4列,每行小正方形数目分别为1,2,1,1.
      【详解】(1)这个几何体由8小正方体组成;
      (2)该几何体的三个视图如图所示:
      【点睛】
      本题考查实物体的三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.
      23、(1)①120,②;(2)400步.
      【分析】(1)根据题意,先表示出小艺走160步的时间,然后进一步求取迎迎的步数即可;
      (2)设小艺追上迎迎所走的步数为x步,则迎迎在相同时间内走的步数为步,据此进一步列出方程求解即可.
      【详解】(1)①若小艺走160步,则迎迎可走:(步),
      ②若小艺走步,则迎迎可走:(步),
      故答案为:①120,②;
      (2)设小艺追上迎迎所走的步数为x步,则迎迎在相同时间内走的步数为步,
      则:,
      解得:,
      答:小艺追上迎迎时所走的步数为400步.
      【点睛】
      本题主要考查了一元一次方程的实际应用,熟练掌握相关方法是解题关键.

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