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      2026届河北省霸州市数学七年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析

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      2026届河北省霸州市数学七年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析

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      这是一份2026届河北省霸州市数学七年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了下列说法正确的是,下列说法正确的有个等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.已知线段是直线上的一点,点是线段的中点,则线段的长为( )
      A.B.C.4或6D.2或6
      2.下列说法:①若|x|+x=0,则x为负数;②若-a不是负数,则a为非正数;③|-a2|=(-a)2;④若,则=-1;⑤若|a|=-b,|b|=b,则a≥b.
      其中正确的结论有( )
      A.2个B.3个C.4个D.5个
      3.相传有个人不讲究说话艺术常引起误会,一天他设宴请客,他看到几个人没来,就自言自语:“怎么该来的还不来呢?”客人听了,心想难道我们是不该来的,于是已到的客人的一半走了,他一看十分着急,又说:“嗨,不该走的倒走了!”剩下的人一听,是我们该走啊!又有剩余客人的三分之一离开了,他着急地一拍大腿:“我说的不是他们.”于是剩下的6个人也走了,聪明的你知道最开始来了多少客人吗?( )
      A.16B.18C.20D.22
      4.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初日健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是:有人要去某关口,路程为378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了6天才到达目的地.若设此人第一天走的路程为里,依题意可列方程为( )
      A.B.
      C.D.
      5.∠1与∠2互补,∠3与∠1互余,∠2+∠3=210°,则∠2是∠1的( )
      A.2倍B.5倍C.11倍D.不确定
      6.在梯形的面积公式 S=中,已知 S=48,h=12,b=6,则 a 的值是( )
      A.8B.6C.4D.2
      7.按图所示的运算程序,能使输出结果为3的x,y的值是( )
      A.x=5,y=-2B.x=3,y=-3
      C.x=-4,y=2D.x=-3,y=-9
      8.下列图形中,哪一个是正方体的展开图( )
      A.B.C.D.
      9.下列说法正确的是( )
      A.3x2与3y2是同类项B.单项式-5x2y的系数和次数分别是5、3
      C.3.6万精确到千位D.x(1-)是整式
      10.下列说法正确的有( )个
      ①同位角相等;
      ②一条直线有无数条平行线;
      ③在同一平面内,两条不相交的线段是平行线;
      ④如果,,则;
      ⑤过一点有且只有一条直线与已知直线平行.
      A.2个B.3个C.4个D.5个
      11.校门口一文具店把一个足球按进价提高80%为标价,然后再按7折出售,这样每卖出一个足球可盈利6.5元,求一个足球的进价是多少元?设一个足球进价为元,根据题意所列方程正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      12.如图,有、、三个地点,且,从地测得地在地的北偏东的方向上,那么从地测得地在地的( )
      A.南偏西B.北偏西C.北偏东D.南偏东
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.|﹣|=_____.
      14.2020的相反数是__________.
      15.如图,如果∠1=40°,∠2=100°,∠3的同旁内角等于_____.
      16.如图所示,O是直线AB上一点,OD平分∠BOC, ∠COE=90°,若∠AOC=40°,则∠DOE=_________.
      17.如图,点在线段上,且,点在线段的延长线上,且,为的中点.若,则线段________.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)用你喜欢的方法计算
      (1)×101-
      (2)×+×75%
      (3)×8÷
      (4)99×
      19.(5分)乐乐和同学们研究“从三个方向看物体的形状”.
      (1)图1中几何体是由几个相同的小立方块搭成的,请画出从正面看到的该几何体的形状图;
      (2)图2是由几个相同的小立方块组成的几何体从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,请画出这个几何体从左面看到的形状图.
      20.(8分)如图是某市民健身广场的平面示意图,它是由6个正方形拼成的长方形,已知中间最小的正方形的边长是1米;
      (1)若设图中最大正方形的边长是米,请用含的代数式分别表示出正方形的边长
      (2)观察图形的特点可知,长方形相对的两边是相等的(即, )请根据以上结论,求出的值
      (3)现沿着长方形广场的四条边铺设下水管道,由甲、乙工程队单独铺设分别需要10天、15天完成,如果两队从同一位置开始,沿相反的方向同时施工2天后,因甲队另有任务,余下的工程由乙队单独施工,还要多少天完成?
      21.(10分)如图,在数轴上点为表示的有理数为-8,点表示的有理数为12,点从点出发分别以每秒4个单位长度的速度在数轴上沿由到方向运动,当点到达点后立即返回,仍然以每秒4个单位长度的速度运动至点停止运动.设运动时间为(单位:秒).
      (1)当时,点表示的有理数是______;
      (2)当点与点重合时,______;
      (3)①在点由点到点的运动过程中,点与点的距离是______,点表示的有理数是______(用含的代数式表示);
      ②在点由点到点的运动过程中,点与点的距离是______(用含代数式表示);
      (4)当______时,.
      22.(10分)已知A、B是两个多项式,其中,的和等于.
      求多项式A;
      当时,求A的值.
      23.(12分)计算
      (1)3﹣(﹣8)+(﹣5)+6;
      (2)﹣12020+24÷.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、D
      【分析】由是直线上的一点,且可知,点的位置有两个,一个位于线段上,一个位于线段的延长线上;分两种情况:①点位于线段上和②位于线段的延长线上,根据线段的中点定理作答即可.
      【详解】解:①点位于线段上时,
      ∵,
      ∴,
      ∵点是线段的中点,
      ∴;
      ②位于线段的延长线上时,

      ∴,
      ∵点是线段的中点,
      ∴;
      综上所述,线段的长为2或6;
      故选D.
      【点睛】
      本题主要考查了线段的中点定理;仔细读懂题意“是直线上的一点”,明确本题点的位置有两个,是准确作答本题的关键.
      2、B
      【分析】根据相反数的定义、绝对值的性质、有理数的乘方运算逐个判断即可得.
      【详解】①项,|x|+x=0,由绝对值的概念可知,所以,即为负数或零,故①项错误;
      ②项,-a不是负数,即为正数或零,由相反数的概念可知a为负数或零,即为非正数,故②项正确;
      ③项,,所以,故③项正确;
      ④项,a为正时,的值为1;a为负时,的值为-1,对有相同结论,又因为,可知a、b异号,,则=-1,故④项正确;
      ⑤项,由|b|=b可知;又因为|a|=-b,,所以可得a=0,b=0,所以a=b,故⑤项错误;
      综上所述,正确的说法有②③④三个,
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查了绝对值、相反数、有理数的乘方等知识点,属于综合题,熟练掌握绝对值和相反数的概念是解题的关键.
      3、B
      【分析】设开始来了x位客人,那么第一波走的客人人数为x人,第二波走的人数是第一波的三分之一,那么应该表示为x×=x人,根据最后有6个人走掉,那么可列方程求解.
      【详解】解:设开始来了x位客人,根据题意得
      x﹣x﹣x×=6
      解得:x=18
      答:开始来的客人一共是18位.
      故选B.
      【点睛】
      考查一元一次方程的应用问题,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,本题的关键要弄清第一波和第二波人数的关系,然后在根据条件列出方程.
      4、C
      【分析】设此人第一天走的路程为x里,根据从第二天起每天走的路程都为前一天的一半结合6天共走了1里,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
      【详解】解:设此人第一天走的路程为x里,
      根据题意得:x+=1.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程以及数学常识,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
      5、B
      【分析】根据和为90度的两个角互为余角,和为180度的两个角互为补角列出算式,计算即可.
      【详解】解:∵∠1与∠2互补,
      ∴∠1+∠2=180°,则∠2=180°−∠1,
      ∵∠3与∠1互余,
      ∴∠3+∠1=90°,则∠3=90°−∠1,
      ∵∠2+∠3=210°,
      ∴180°−∠1+90°−∠1=210°,
      解得:∠1=30°,则∠2=150°,
      150°÷30°=5,
      即∠2是∠1的5倍,
      故答案为:B.
      【点睛】
      本题考查的余角和补角的概念,掌握和为90度的两个角互为余角,和为180度的两个角互为补角是解题的关键.
      6、D
      【解析】把S,b,h代入梯形面积公式求出a的值即可.
      【详解】解:把s=48,b=6,h=12代入公式S=,
      得:48=12(a+6),
      解得:a=2,
      故答案为:2.
      【点睛】
      此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.
      7、D
      【解析】根据运算程序列出方程,再根据二元一次方程的解的定义对各选项分析判断利用排除法求解.
      【详解】解:由题意得,2x-y=3,
      A、x=5时,y=7,故A选项错误;
      B、x=3时,y=3,故B选项错误;
      C、x=-4时,y=-11,故C选项错误;
      D、x=-3时,y=-9,故D选项正确.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了代数式求值,主要利用了二元一次方程的解,理解运算程序列出方程是解题的关键.
      8、A
      【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.
      【详解】解:A、符合正方体的展开图;
      B、折叠后有重叠的面,故不符合正方体的展开图;
      C、出现“田”字格,不符合正方体的展开图;
      D、折叠后有重叠的面,故不符合正方体的展开图;
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了正方体的展开图,要有一定的空间想象能力方可解答,注意有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.
      9、C
      【分析】根据同类项的定义、单项式的系数和次数定义、近似数的精确度、整式的定义逐项判断即可得.
      【详解】A、与所含字母不同,不是同类项,则此项说法错误;
      B、单项式的系数和次数分别是、3,则此项说法错误;
      C、因为万,所以6对应的是千位,即万精确到千位,则此项说法正确;
      D、中的是分式,不是整式,则此项说法错误;
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了同类项、单项式的系数与次数、近似数的精确度、整式,熟练掌握各定义是解题关键.
      10、A
      【分析】根据平行线的定义及其性质,平行线公理及其推论,逐一判断选项,即可得到答案.
      【详解】∵两直线平行,同位角相等,
      ∴①错误,
      ∵一条直线有无数条平行线,
      ∴②正确,
      ∵在同一平面内,两条不相交的直线是平行线,
      ∴③错误,
      ∵如果,,则,
      ∴④正确,
      ∵过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,
      ∴⑤错误,
      故选A.
      【点睛】
      本题主要考查平行线的定义及其性质,平行线公理及其推论,掌握平行线的性质,平行线公理是解题的关键.
      11、B
      【分析】根据“售价-成本=利润”列方程即可.
      【详解】解:根据题意可知
      故选B.
      【点睛】
      此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.
      12、B
      【分析】作AC⊥BC,,根据余角定义可得∠1, ∠2, ∠3.
      【详解】作AC⊥BC,
      由已知可得∠1=90°-43°=47°,∠2=90°-47°=43°
      因为
      所以∠3=180°-90°-∠2=180°-90°-43°=47°
      所以从地测得地在地的北偏西.
      故选:B
      【点睛】
      考核知识点:方向角.利用余角定义求角的度数是关键.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、
      【分析】当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a.
      【详解】解:|﹣|=.
      故答案为:
      【点睛】
      考查了绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;1的绝对值是1.
      14、-1
      【分析】根据相反数的代数意义:只有符号不同的两个数互为相反数,即可解答.
      【详解】解:1的相反数是-1
      故答案为:-1.
      【点睛】
      此题考查的是求一个数的相反数,掌握相反数的代数意义是解决此题的关键.
      15、100°.
      【解析】根据同旁内角的定义可得∠3的同旁内角是∠4,根据对顶角相等得到∠2=∠4,可得答案.
      【详解】解:∵∠2=100°,
      ∴∠4=100°.
      故答案为100°.
      【点睛】
      此题主要考查了同旁内角定义,以及对顶角的性质,题目比较简单.
      16、20
      【解析】求出∠BOC=140°,根据OD平分∠BOC得出∠COD=∠BOC,求出∠COD=70°,根据∠DOE=∠COE-∠COD求出即可.
      【详解】∵O是直线AB上一点,
      ∴∠AOC+∠BOC=180°,
      ∵∠AOC=40°,
      ∴∠BOC=140°,
      ∵OD平分∠BOC,
      ∴∠COD=∠BOC=70°,
      ∵∠DOE=∠COE-∠COD,∠COE=90°,
      ∴∠DOE=20°,
      故答案为20°.
      【点睛】本题考查了角的计算、角平分线的定义,解题的关键是能求出各个角的度数.
      17、12cm
      【分析】根据题意得出:AC:BC=2:3,BD=AC,设AC=BD=2x,BC=3x,进而得出AC,BD的长,再求出AE的长,即可得出答案.
      【详解】∵AC:BC=2:3,BD=AC,
      ∴设AC=BD=2x,BC=3x,
      ∴AC+BC=2x+3x=40,
      解得:x=8,
      ∴AC=BD=16cm,
      ∵E为AD的中点,AB=40cm,
      ∴AE=ED=28cm,
      ∴EC=28−16=12(cm).
      故答案为:12cm.
      【点睛】
      此题主要考查了两点距离计算,根据已得出AC,BD的长是解题关键.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1)62;(2);(3)2;(4).
      【分析】(1)根据有理数乘法分配律的逆用即可得;
      (2)先将百分数化为分数,再根据有理数乘法分配律的逆用即可得;
      (3)先将除法转化为乘法,再利用有理数乘法的结合律进行计算即可得;
      (4)先将99拆分成,再利用有理数乘法的分配律进行计算即可得.
      【详解】(1)原式,


      (2)原式,



      (3)原式,



      (4)原式,



      【点睛】
      本题考查了有理数的加减乘除法运算,熟练掌握运算法则和运算律是解题关键.
      19、 (1)见解析;(2)见解析.
      【解析】(1)根据主视图的定义画出图形即可;
      (2)根据左视图的定义画出图形即可;
      【详解】解:(1)从正面看到的该几何体的形状图如图所示:
      (2)这个几何体从左面看到的形状图如图所示:
      【点睛】
      本题考查作图﹣三视图,解题的关键是熟练掌握三视图的定义,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
      20、(1)F的边长为(x-1)米;C的边长为米;E的边长为(x-2)米;(2)7;(3)1
      【分析】(1)若设图中最大正方形B的边长是x米,最小的正方形的边长是1米,从图中可看出F的边长为(x-1)米,C的边长为,E的边长为(x-1-1),即可得到答案;
      (2)根据长方形相对的两边是相等的(如图中的MN和P Q).请根据这个等量关系,求出x的值;
      (3)根据工作效率×工作时间=工作量这个等量关系且完成工作,工作量就为1,可列方程求解.
      【详解】解:(1)若设图中最大正方形B的边长是x米,最小的正方形的边长是1米.
      ∴F的边长为:(x-1)米,
      ∴C的边长为:米,
      ∴E的边长为:x-1-1=(x-2)米;
      (2)∵MQ=PN,
      ∴x-1+x-2=x+,
      解得:x=7,
      ∴x的值为7;
      (3)设余下的工程由乙队单独施工,还要x天完成.
      ∴(+)×2+x=1,
      解得:x=1.
      答:余下的工程由乙队单独施工,还要1天完成.
      【点睛】
      本题考查理解题意能力和看图的能力,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解是解题的关键.
      21、(1)-4;(2)5;(3)①;;②;(4)3或1.
      【分析】(1)先计算出当时点移动的距离,进一步即得答案;
      (2)先求出点与点重合时点P移动的距离,再根据路程、速度与时间的关系求解;
      (3)①根据距离=速度×时间即可得出点与点的距离,然后用﹣8加上这个距离即为点表示的有理数;
      ②用2AB的长减去点P移动的距离即为点与点的距离,据此解答即可;
      (4)分两种情况:当点由点到点运动时与点由点到点运动时,分别列出方程求解即可.
      【详解】解:(1)当时,点移动的距离是4×1=4个单位长度,点P表示的有理数是﹣8+4=﹣4;
      故答案为:﹣4;
      (2)当点与点重合时,点P移动的距离是2-(﹣8)=20,20÷4=5秒,
      故答案为:5;
      (3)①在点由点到点的运动过程中,点与点的距离是,点表示的有理数是;
      故答案为:;;
      ②由2AB的长减去点P移动的距离即为点与点的距离,AB=2-(﹣8)=20,
      在点由点到点的运动过程中,点与点的距离是;
      故答案为:;
      (4)当点由点到点运动时,4t=2,解得t=3;
      当点由点到点运动时,40-4t=2,解得t=1;
      综上,当t=3或1时,AP=2.
      【点睛】
      本题以数轴为载体,主要考查了数轴上两点间的距离和一元一次方程的应用,属于常考题型,正确理解题意、灵活应用数形结合思想是解题的关键.
      22、(1)(2)5
      【解析】根据加数和的关系列出代数式,去括号合并求出A;
      把x的值代入计算即可求出A的值.
      【详解】根据题意得:



      当时,.
      【点睛】
      本题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解题的关键.
      23、(1)12;(2)1.
      【分析】(1)首先写成省略括号的形式,再计算加减即可;
      (2)先算乘方、开方,再算乘除,后算加减即可.
      【详解】解:(1)原式=3+8﹣5+1=12;
      (2)原式=﹣1+24÷3﹣9×
      =﹣1+8﹣1
      =1.
      【点睛】
      此题主要考查了实数运算,正确化简各数,掌握计算顺序是解题关键.

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