2026届广东省中学山大附属中学七年级数学第一学期期末复习检测试题含解析
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这是一份2026届广东省中学山大附属中学七年级数学第一学期期末复习检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了王刚设计了一个转盘游戏,下列叙述错误的选项是,如果多项式3xm﹣,下列各式中运算正确的是,已知是关于的方程的解,则的值是等内容,欢迎下载使用。
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如果温度上升10℃记作+10℃,那么温度下降5℃记作( )
A.+10℃B.﹣10℃C.+5℃D.﹣5℃
2.若与是同类项,则( )
A.0B.1C.4D.6
3.王刚设计了一个转盘游戏:随意转动转盘,使指针最后落在红色区域的概率为,如果他将转盘等分成12份,则红色区域应占的份数是( )
A.3份B.4份C.6份D.9份
4.下列叙述错误的选项是( )
A.单项式的系数是-1,次数是3次
B.一个棱柱有7个面,则这个棱柱有10个顶点
C.把一个木条固定到墙上需要两颗钉子,其中的数学原理是:两点确定一条直线
D.钟面上3点30分,时针与分针的夹角为90度
5.上午8点整时,钟表表面的时针与分针的夹角是( )
A.30°B.45°C.90°D.120°
6.如果多项式3xm﹣(n﹣1)x+1是关于x的二次二项式,则( )
A.m=0,n=0B.m=2,n=0C.m=2,n=1D.m=0,n=1
7.下列各式中运算正确的是( )
A.B.C.D.
8.已知是关于的方程的解,则的值是
A.-4B.4C.6D.-6
9.有理数m,n在数轴上对应点的位置如图所示,则m,﹣m,n,﹣n,0的大小关系是( )
A.n<﹣n<0<﹣m<mB.n<﹣m<0<﹣n<m
C.n<﹣m<0<m<﹣nD.n<0<﹣m<m<﹣n
10.下面几何体的截面图不可能是圆的是( )
A.长方体B.圆台C.圆锥D.圆柱
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.2019年8月4日,央视新闻媒体发起的“我是护旗手”活动引发网络参与热潮,微博话题阅读量为50亿人次,这个问题中的“50亿”如改成用科学计数法表示应写成__________.
12.下列式子中,代数式有__________个.
13.如图,一副三角尺有公共的顶点,则________.
14.的平方根是 .
15.如果长方形的长和宽不相等,那么它有______条对称轴.
16.计算: ________.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)先阅读下列的解题过程,然后回答下列问题.
例:解绝对值方程:.
解:讨论:①当时,原方程可化为,它的解是;
②当时,原方程可化为,它的解是.
原方程的解为或.
(1)依例题的解法,方程算的解是_______;
(2)尝试解绝对值方程:;
(3)在理解绝对值方程解法的基础上,解方程:.
18.(8分)定义:若关于的一元一次方程的解为,则称该方程为“差解方程”.如的解为,且,则方程是差解方程.
(1)方程是否差解方程?请说明理由;
(2)若关于的一元一次方程是差解方程,求的值.
19.(8分)2019年小张前五个月的奖金变化情况如下表(正数表示比前一月多的钱数,负数表示比前一月少的钱数,单位:元)
若2018年12月份小张的奖金为元.
(1)用代数式表示2019年二月份小张的奖金为___________元;
(2)小张五月份所得奖金比二月份多多少?
20.(8分)有这样一道题:“先化简,再求值:(3x2﹣2x+4)﹣2(x2﹣x)﹣x2,其中x=100”甲同学做题时把x=100错抄成了x=10,乙同学没抄错,但他们做出来的结果却一样,你能说明这是为什么吗?并求出这个结果.
21.(8分)如图所示,一张边长为10的正方形的纸片,剪去两个一样的小直角三角形和一个长方形,图中阴影部分得到一个形如“囧”字的图案,设剪去的小长方形长和宽分别为x、y,剪去的两个小直角三角形的两直角边长也分别为x、y.
(1)用含有x、y的代数式表示图中剪去后剩下“囧”字图案的面积;
(2)当x=3,y=2时,求此时“囧”字图案的面积.
22.(10分)先化简,再求值:(-4x2-2x+8)-(x-1),其中x=
23.(10分)某车间有60个工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件24个或乙种零件12个.已知每2个甲种零件和3个乙种零件配成一套,问应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套?
24.(12分)如图,点、为线段上两点,
(1)若,求线段的长.
(2)若,则线段等于(用含的式子表示).
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、D
【解析】根据用正负数表示具有相反意义的量进行求解即可得.
【详解】如果温度上升10℃记作+10℃,
那么下降5℃记作﹣5℃,
故选D.
【点睛】本题考查了用正负数表示具有相反意义的量,熟练掌握相关知识是解题的关键.
2、B
【分析】根据同类项的概念求解.
【详解】解:∵3ax+1b2与-7a3b2y是同类项,
∴x+1=3,2y=2,
∴x=2,y=1,
∴x-y=1,
故选B.
【点睛】
本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.
3、B
【分析】首先根据概率确定在图中红色区域的面积在整个面积中占的比例,根据这个比例即可求出红色区域应占的份数.
【详解】解:∵他将转盘等分成12份,指针最后落在红色区域的概率为,
设红色区域应占的份数是x,
∴,
解得:x=4,
故选:B.
【点睛】
本题考查了几何概率的求法,根据面积之比即所求几何概率得出是解题关键.
4、D
【分析】根据单项式、棱柱、直线、钟面角的定义依次判断.
【详解】A. 单项式的系数是-1,次数是3次,正确;
B. 一个棱柱有7个面,则这个棱柱为五棱柱,有10个顶点,正确;
C. 把一个木条固定到墙上需要两颗钉子,其中的数学原理是:两点确定一条直线,正确;
D. 钟面上3点30分,时针与分针的夹角为180-3.5×30=75,故错误,
故选D.
【点睛】
此题主要考查单项式、棱柱、直线、钟面角的定义与性质,解题的关键是熟知其性质.
5、D
【分析】根据时针和分针之间有4个大格,每个大格度数为30°,即可得出答案.
【详解】钟面上有12个大格,每个大格度数为=30°,
上午8点整时,时针和分针之间有4个大格,,
所以时针和分针的夹角为120°,
故选:D.
【点睛】
本题考查了钟面角的计算,掌握钟面上每个大格的角度是解题的关键.
6、C
【分析】根据二次二项式可得m=2,n-1=0,再解即可.
【详解】解:由题意得:m=2,n﹣1=0,
解得:m=2,n=1,
故选C.
【点睛】
此题主要考查了多项式,关键是掌握一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式.
7、D
【分析】根据合并同类项的法则逐一判断即得答案.
【详解】解:A、,故本选项运算错误,不符合题意;
B、与不是同类项,不能合并,故本选项不符合题意;
C、,故本选项运算错误,不符合题意;
D、,故本选项运算正确,符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查了合并同类项的相关知识,属于基础题目,熟练掌握运算法则是解题的关键.
8、B
【分析】把x=3代入方程得出关于a的方程,求出方程的解即可.
【详解】把x=3代入方程5(x-1)-3a=-2得:10-3a=-2,
解得:a=4,
故选B.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的解,解一元一次方程等知识点,解题的关键是能得出关于a的一元一次方程.
9、C
【分析】先在数轴上把m,n,0,﹣m,﹣n表示出来,再比较即可.
【详解】解:从数轴可知n<0<m,|n|>|m|,
如图:
,
则n<﹣m<0<m<﹣n.
故选C.
【点睛】
本题考查了数轴和有理数的大小比较的应用,注意:数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大.
10、A
【分析】根据长方体、圆台、圆锥、圆柱的形状特点判断即可.
【详解】解:根据题意,
长方体的截面图不可能出现圆形,
故选:A.
【点睛】
本题考查几何体的截面,关键要理解面与面相交得到线.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、
【分析】用科学记数法表示较大数时的形式是 ,其中 ,n是正整数,找到a,n即可.
【详解】50亿=
易知,而整数位数是10位,所以
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查科学记数法,掌握科学记数法的形式是解题的关键.
12、4
【分析】根据代数式的定义:由数和表示数的字母经有限次加、减、乘、除、乘方和开方等代数运算所得的式子,或含有字母的数学表达式称为代数式,单独的一个数或字母也是属于代数式,进行判断即可得解.
【详解】属于代数式,
故答案为:4.
【点睛】
本题主要考查了代数式的概念,熟练掌握代数式的区分方法是解决本题的关键.
13、15
【分析】因为∠BAC=60°, ∠DAE=45°,根据角的和差关系及三角板角的度数求解.
【详解】解:∵∠DAB=∠BAC-∠DAC, ∠EAC=∠DAE-∠DAC
∴
=(∠BAC-∠DAC)-(∠DAE-∠DAC)
=∠BAC-∠DAC- ∠DAE+∠DAC
=∠BAC-∠DAE
∵∠BAC=60°, ∠DAE=45°
∴=60°-45°=15°.
【点睛】
本题考查角的和差关系,根据和差关系将角进行合理的等量代换是解答此题的关键.
14、±1.
【详解】解:∵
∴的平方根是±1.
故答案为±1.
15、2
【分析】如果长方形的长和宽不相等,那么它沿着经过相对两边的中点的直线对折,直线两旁的部分能够重合,这样的直线有2条.
【详解】如果长方形的长和宽不相等,那么它有2条对称轴.
故答案为:2
【点睛】
本题考查的是长方形的对称轴,掌握轴对称的定义及对称轴的定义是关键.
16、1
【分析】根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解.
【详解】解:.
故答案为:1.
【点睛】
本题主要考查了有理数的乘法,熟记法则是解答本题的关键.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)x=6或x=-6;(2)x=5或x=-1;(3)x=0或x=3.
【分析】(1)分两种情况 :、时,去绝对值符号解方程即可;
(2)分两种情况:、时,去掉绝对值符号得到关于x的方程,解方程即可;
(3)分三种情况:、、、x>2时,去绝对值符号解方程即可.
【详解】(1)分两种情况:①当时,原方程可化为,它的解是x=6;
②当时,原方程可化为,它的解是x=-6.
∴原方程的解为x=6或x=-6.
(2)①当时,原方程可化为2(x-2)=6,它的解是x=5;
②当时,原方程可化为-2(x-2)=6,它的解是x=-1;
∴原方程的解为x=5或x=-1.
(3)①当时,原方程可化为2-x+1-x=3,它的解是x=0;
②当时,原方程可化为2-x+x-1=3,此时方程无解;
③当x>2时,原方程可化为x-2+x-1=3,它的解是x=3;
∴原方程的解为x=0或x=3.
【点睛】
此题考查含有绝对值符号的一元一次方程的解法,先根据未知数的取值范围去掉绝对值符号得到方程,依次解方程即可得到原方程的解.
18、(1)是差解方程 理由见解析;(2).
【分析】(1)根据“差解方程”的定义判断即可;
(2)根据“差解方程”的定义列出关于m的方程求解即可.
【详解】解:(1) ,
,
∵ ,
∴是差解方程;
(2)
,
∵是差解方程 ,
∴ ,
∴,
,
∴ .
【点睛】
本题考查了新定义运算及一元一次方程的解法,正确理解“差解方程”的定义是解答本题的关键.
19、(l)();(2)小张五月份所得奖金比二月份多380元.
【分析】(1)根据题意和表格中的数据可以用代数式表示出2019年二月的奖金;
(2)根据表格中的数据可以计算出每个月的奖金,从而可以解答本题.
【详解】(l)2019年二月份小张的奖金为:a+300-120=()元;
故答案为:();
(2)二月份的奖金为:元,
五月份的奖金为:+220-150+310=元.
∴(元).
答:小张五月份所得奖金比二月份多380元.
【点睛】
本题考查列代数式、正数和负数,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.
20、1
【分析】原式去括号合并得到结果,即可做出判断.
【详解】∵原式=3x2﹣2x+1﹣2x2+2x﹣x2=1,
∴无论x=100,还是x=10,代数式的值都为1.
【点睛】
本题考查了整式的加减运算,解题的关键是熟练的掌握整式的加减运算法则.
21、(1)100﹣2xy;(2)1
【分析】(1)用正方形的面积减去两个三角形的面积和一个长方形的面积,列式即可;
(2)将x=3,y=2代入(1)的结果计算即可.
【详解】解:(1)S“囧”字图案=S正方形﹣2S三角形﹣S长方形
=100﹣2×xy﹣xy
=100﹣2xy;
(2)当x=3,y=2时,
S“囧”字图案=100﹣2×3×2
=100﹣12
=1.
【点睛】
此题考查列代数式,已知字母的值求代数式的值,正确掌握正方形的面积公式,长方形的面积公式,三角形的面积公式是解题的关键.
22、-x2-x+3;
【分析】原式先去括号、合并同类项,然后把x的值代入化简后的式子计算即可.
【详解】解:原式=-x2-x+2-x+1=-x2-x+3;
当x=时,原式=.
【点睛】
本题考查了整式的加减与代数式求值,属于常考题型,熟练掌握运算法则是解题的关键.
23、应分配15人生产甲种零件,45人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套.
【解析】试题分析:设应分配x人生产甲种零件,则(60-x)人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种种零件刚好配套,根据每人每天平均能生产甲种零件24个或乙种零件12个,可列方程求解.
试题解析:设分配x人生产甲种零件,则共生产甲零件24x个和乙零件12(60-x),
依题意得方程:24x=12(60-x),
解得x=15,
60-15=45(人).
答:应分配15人生产甲种零件,45人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套.
考点:一元一次方程的应用.
24、(1)6;(2).
【分析】(1) 把AC+BD=9代入AD+BC=AB得出(9+CD)=2CD+9,求出方程的解即可.
(2)把AC+BD=m代入AD+BC=AB得出(m+CD)=2CD+m,求出方程的解即可.
【详解】解:(1)∵,AB=AC+CD+BD+CD,
AC+BD=9,AB=AC+BD+CD,
∴(9+CD)=2CD+9,
解得CD=6
(2)AC+BD=m,AB=AC+BD+CD,
∴75(a+CD)=2CD+m,
解得:CD=.
【点睛】
本题考查了两点间的距离,得出关于CD的方程是解此题的关键.
月份
一月
二月
三月
四月
五月
钱数变化
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