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      2026届甘肃省酒泉市数学七年级第一学期期末联考试题含解析

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      • 2025-11-18 23:16:02
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      2026届甘肃省酒泉市数学七年级第一学期期末联考试题含解析

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      这是一份2026届甘肃省酒泉市数学七年级第一学期期末联考试题含解析,共13页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,如图,有以下四个条件,下列去括号正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.下列说法正确的是( )
      ①一个数的绝对值一定是正数;②绝对值是同一个正数的数有两个,它们互为相反数;③任何有理数小于或等于它的绝对值;④绝对值最小的自然数是1;
      A.①②B.①②③C.②③D.②③④
      2.下列各组数中,互为倒数的是( )
      A.和-3B.-1.15和C.1.11和111D.1和-1
      3.为了季末清仓,丹尼斯超市某品牌服装按原价第一次降价,第二次降价100元,此时该服装的利润率是.已知这种服装的进价为600元,那么这种服装的原价是多少?设这种服装的原价为元,可列方程为( )
      A.B.
      C.D.
      4.下列各数:﹣,﹣0.7,﹣9,25,π,0,﹣7.3中,分数有( )个.
      A.1B.2C.3D.4
      5.将方程去分母,下面变形正确的是( )
      A.B.C.D.
      6.如图,有以下四个条件:①;②;③;④.其中能判定的序号是( )
      A.①②B.②③C.①③④D.①②③
      7.某种食品保存的温度是-2±2℃,以下几个温度中,适合储存这种食品的是( )
      A.1℃B.-8℃C.4℃D.-1℃
      8.如图,由5个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图是
      A.B.
      C.D.
      9.下列去括号正确的是( )
      A.-(a-b+c)=-a-b+c
      B.5+-2(3-5)=5+a-6+10
      C.3a-(3-2a)=3a--
      D.
      10.如图,数轴上表示-3的点到原点的距离是( )
      A.- 3B.3C.D.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.计算: =________.
      12.古代名著《算学启蒙》中有一题:良马日行二百四十里.驽马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何追及之.意思是:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里.慢马先走12天,快马几天可追上慢马?若设快马天可追上慢马,则由题意,可列方程为__.
      13.将一副三角板如图摆放,若∠BAE=135°17′,则∠CAD的度数是__________.
      14.的值为__________.
      15.用四舍五入法得到的近似数1.0精确到_____位,它表示原数大于或等于_____,而小于_____.
      16.单项式的系数是 ,次数是 .
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)疫情后为了复苏经济, 龙岗区举办了“春暖龙城,约惠龙岗”的促消费活动,该活动拿出1.1亿元,针对全区零售,餐饮,购车等领域出台优惠政策.为配合区的经济复苏政策,龙岗天虹超市同时推出了如下促销活动:
      (1)小哲在促销活动时购买了原价为200元商品,他实际应支付多少元?
      (2)小哲在第一次购物后,在“龙岗发布”微信公众号中参与摇号抢到了一张满300减100的购物券(即微信支付300元以上自动减100元),又到龙岗天虹超市去购物,用微信实际支付了381元,他购买了原价多少元的商品?
      18.(8分)将连续的奇数排列成如图数表.
      (1)十字框框出5个数的和与框子正中间的数25有什么关系?
      (2)若将十字框上下左右平移,但一定要框住数列中的5个数,若设中间的数为,用含的代数式分别表示十字框住的其他4个数以及这5个数的和;
      (3)十字框中的五个数轴之和能等于2020吗?能等于2025吗?
      19.(8分)解方程:+1 = x﹣.
      20.(8分)如图,已知∠AOB=120°,射线OP从OA位置出发,以每秒2°的速度顺时针向射线OB旋转;与此同时,射线OQ以每秒6°的速度,从OB位置出发逆时针向射线OA旋转,到达射线OA后又以同样的速度顺时针返回,当射线OQ返回并与射线OP重合时,两条射线同时停止运动. 设旋转时间为t秒.
      (1)当t=2时,求∠POQ的度数;
      (2)当∠POQ=40°时,求t的值;
      (3)在旋转过程中,是否存在t的值,使得∠POQ=∠AOQ?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
      21.(8分)计算:(1)(-12)+(-7)-(-10)-(+15)
      (2)-14+|-5|-16÷(-2)3×
      22.(10分)已知A=,B=
      (1)求2A-3B;
      (2)试比较A、B的大小关系(写出比较过程).
      23.(10分)一个角的补角加上10°后等于这个角的余角的3倍,求这个角.
      24.(12分)下表是某年篮球世界杯小组赛C组积分表:
      (1)由表中信息可知,胜一场积几分?你是怎样判断的?
      (2)m= ;n= ;
      (3)若删掉美国队那一行,你还能求出胜一场、负一场的积分吗?怎样求?
      (4)能否出现某队的胜场积分与负场积分相同的情况,为什么?
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、C
      【分析】分别根据相反数的定义及绝对值的性质进行解答即可.
      【详解】解:①1的绝对值是1,故①的说法是错误的;
      ②绝对值是同一个正数的数有两个,它们互为相反数,故②的说法是正确的;
      ③任何有理数小于或等于它的绝对值,故③的说法是正确的;
      ④绝对值最小的自然数是1,故④的说法是错误的;
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查的是相反数的定义及绝对值的性质,即只有符号不同的两个数叫互为相反数;一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;1的绝对值是1.
      2、C
      【解析】根据倒数的性质:互为倒数的两个数的乘积等于1,进行判断即可.
      【详解】A. ,错误;
      B. ,错误;
      C. ,正确;
      D. ,错误;
      故答案为:C.
      【点睛】
      本题考查了倒数的性质,掌握互为倒数的两个数的乘积等于1是解题的关键.
      3、D
      【分析】设这种服装的原价为元,根据题意即可列出一元一次方程,故可求解.
      【详解】设这种服装的原价为元,
      依题意得,
      故选D.
      【点睛】
      此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列出方程.
      4、C
      【分析】根据分数的定义,进行分类.
      【详解】下列各数:-,-0.7,-9,25,π,0,-7.3中,分数有:-,-0.7,-7.3,共3个,
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了实数的知识,注意掌握分数的定义.
      5、C
      【解析】∵,
      ∴3x-(x-1)=6.
      故选C
      点睛:两边都乘以各分母的最小公倍数去分母时,一是不要漏乘没有分母的项,二是去掉分母后要把分子加括号.
      6、C
      【分析】根据平行线的判定定理求解,即可求得答案.
      【详解】解:①∵∠B+∠BDC=180°,
      ∴AB∥CD(同旁内角互补两直线平行);
      ②∵∠1=∠2,
      ∴AD∥BC(内错角相等两直线平行);
      ③∵∠3=∠4,
      ∴AB∥CD(内错角相等两直线平行);
      ④∵∠B=∠5,
      ∴AB∥CD(同位角相等两直线平行);
      ∴能得到AB∥CD的条件是①③④.
      故选:C.
      【点睛】
      此题考查了平行线的判定.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用,弄清截线与被截线.
      7、D
      【分析】由题意根据有理数的加减运算,可得温度范围,根据温度范围,可得答案.
      【详解】解:∵-2-2=-4(℃),-2+2=0(℃),
      ∴适合储存这种食品的温度范围是:-4℃至0℃,
      故D符合题意;A、B、C均不符合题意;
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查正数和负数,掌握有理数的加减法运算是解题关键,先算出适合温度的范围,再选出适合的温度即可.
      8、B
      【分析】根据主视图是从物体正面看所得到的图形解答即可.
      【详解】观察可知主视图有三列小正方形,从左至右的个数依次为2、1、1,
      即主视图为:

      故选B.
      【点睛】
      本题考查的是简单几何体的三视图的作图,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、侧面和上面看所得到的图形.
      9、B
      【分析】在去括号时,如果括号前面为负号,则去掉括号后括号里面的每一项都要变号.
      【详解】解: A、原式=-a+b-c;
      C、原式=3a-+a;
      D、原式=--b
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查去括号的法则,掌握在去括号时,如果括号前面为负号,则去掉括号后括号里面的每一项都要变号是解题关键.
      10、B
      【解析】根据绝对值的定义即可得到结论
      【详解】解:数轴上表示−3的点A到原点的距离是3,
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了数轴,绝对值的意义,熟练掌握绝对值的意义是解题的关键.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、
      【分析】根据1度=1分,即1°=1′进行解答.
      【详解】解:∵1°=1′,
      ∴.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了度分秒的换算,单位度、分、秒之间是1进制,将高级单位化为低级单位时,乘以1,反之,将低级单位转化为高级单位时除以1.同时,在进行度、分、秒的运算时也应注意借位和进位的方法.
      12、240x=150x+12×150
      【分析】设良马x天能够追上驽马,根据路程=速度×时间结合二者总路程相等,即可得出关于x的一元一次方程.
      【详解】解:设良马x天能够追上驽马.
      根据题意得:240x=150×(12+x)=150x+12×150.
      【点睛】
      本题考查的知识点是一元一次方程的应用,解题关键是根据路程=速度×时间结合二者总路程相等,列出关于x的一元一次方程.
      13、
      【分析】由∠BAE=135°17′结合直角三角板的特征可求得∠BAC的度数,从而得到结果.
      【详解】解:∵∠BAE=135°17′,∠BAD=∠CAE=90°
      ∴∠BAC=∠BAE-∠CAE=45°17′
      ∴∠CAD=∠BAD-∠BAC=.
      【点睛】
      本题考查直角三角板的应用,本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握直角三角板的特征,即可完成.
      14、
      【分析】先计算乘方,然后计算减法,即可得到答案.
      【详解】解:∵;
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.
      15、十分 2.95 1.3
      【分析】根据近似数的精确度求解.
      【详解】解:用四舍五入法得到的近似数1.0精确到十分位,它表示原数大于或等于2.95,而小于1.3.
      故答案为:十分,2.95,1.3.
      【点睛】
      此题考查近似数和有效数字,解题关键在于掌握近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.
      16、,1.
      【详解】根据单项式的系数和次数的定义可知,单项式的系数是,次数是1.
      故答案为;1.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、(1)他实际应支付170元;(2)第二次购物他购买了原价570元的商品
      【分析】(1)根据购物不足500元优惠15%(打8.5折)列式求解即可.
      (2)用微信实际支付了381元,加上自动减的100元,小哲购买商品打折后应该支付的钱数为481元,根据打折活动可知,商品原价超过了500元.可设商品原价为y,利用活动方案2的打折活动列式求解.
      【详解】解:(1)由方案1可得:(元)
      答:他实际应支付170元
      (2)因为,则第二次购物原价大于500元
      设第二次购物他购买了原价元的商品,由方案2可得:

      解得
      答:第二次购物他购买了原价570元的商品
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的实际应用,准确理解打折意义,根据活动方案列出一元一次方程是解决本题的关键
      18、(1)十字框框出的1个数的和是框子正中间的数21的1倍;(2)这1个数的和是1a;(3)十字框中的五数之和不能等于2020,能等于2021
      【分析】(1)可算出1个数的和比较和21的关系;
      (2)上下相邻的数相差10,左右相邻的数相差2,所以可用表示,再相加即可求出着1个数的和;
      (3)根据题意,分别列方程分析求解.
      【详解】(1)11+23+21+27+31=121,
      121÷21=1.
      即十字框框出的1个数的和是框子正中间的数21的1倍;
      (2)设中间的数是a,则a上面的一个数为a﹣10,下面的一个数为a+10,前一个数为a﹣2,
      后一个数为a+2,
      则a﹣10+a+a+10+a﹣2+a+2=1a.
      即这1个数的和是1a;
      (3)设中间的数是a.
      1a=2020,
      a=404,
      404是偶数,不合题意舍去;
      1a=2021,
      a=401,符合题意.
      即十字框中的五数之和不能等于2020,能等于2021
      【点睛】
      本题考查了观察和归纳总结的问题,掌握规律并列出关系式是解题的关键.
      19、x=5
      【解析】试题分析:先依据等式的性质2两边乘以6去分母,然后去括号、移项、合并同类项、系数化为1进行解答即可.
      试题解析:
      解:2(x+1)+6=6x-3(x-1)
      2x+2+6=6x-3x+3
      2x-6x+3x=3-2-6
      -x=-5
      x=5
      20、(1)∠POQ =104°;(2)当∠POQ=40°时,t的值为10或20;(3)存在,t=12或或,使得∠POQ=∠AOQ.
      【分析】当OQ,OP第一次相遇时,t=15;当OQ刚到达OA时,t=20;当OQ,OP第二次相遇时,t=30;
      (1)当t=2时,得到∠AOP=2t=4°,∠BOQ=6t=12°,利用∠POQ =∠AOB-∠AOP-∠BOQ求出结果即可;
      (2)分三种情况:当0≤t≤15时,当15<t≤20时,当20<t≤30时,分别列出等量关系式求解即可;
      (3)分三种情况:当0≤t≤15时,当15<t≤20时,当20<t≤30时,分别列出等量关系式求解即可.
      【详解】解:当OQ,OP第一次相遇时,2t+6t=120,t=15;
      当OQ刚到达OA时,6t=120,t=20;
      当OQ,OP第二次相遇时,2t6t=120+2t,t=30;
      (1)当t=2时,∠AOP=2t=4°,∠BOQ=6t=12°,
      ∴∠POQ =∠AOB-∠AOP-∠BOQ=120°-4°-12°=104°.
      (2)当0≤t≤15时,2t +40+6t=120, t=10;
      当15<t≤20时,2t +6t=120+40, t=20;
      当20<t≤30时,2t =6t-120+40, t=20(舍去);
      答:当∠POQ=40°时,t的值为10或20.
      (3)当0≤t≤15时,120-8t=(120-6t),120-8t=60-3t,t=12;
      当15<t≤20时,2t –(120-6t)=(120 -6t),t=.
      当20<t≤30时,2t –(6t -120)=(6t -120),t=.
      答:存在t=12或或,使得∠POQ=∠AOQ.
      【分析】本题考查了角的和差关系及列方程解实际问题,解决本题的关键是分好类,列出关于时间的方程.
      21、(1)-24;(2)1
      【分析】(1)根据减法法则和加法交换律和结合律进行计算即可;
      (2)先算乘方,再算乘除,最后算加减运算即可.
      【详解】解:(1)原式=-12-7+10-11
      =-12-7-11+10
      =-34+10
      =-24;
      (2)原式=-1+1-16÷(-8)×
      =-1+1-16×(-)×
      =-1+1+1
      =1.
      【点睛】
      考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.
      22、(1);(2)A<B.
      【分析】(1)将A、B代入2A-3B然后再运用整式的运算法则计算即可;
      (2)运用作差法比较即可.
      【详解】解:(1)2A-3B
      =2()-3()
      =
      =;
      (2)∵A-B=
      =
      =<0
      ∴A<B.
      【点睛】
      本题考查了整式的运算,掌握相关运算法则是解答本题的关键.
      23、40
      【分析】先设出这个角,可表示出其补角和余角,根据题意我们可列出等式,解这个等式即可得出这个角的度数.
      【详解】解:
      设这个角为x°,则它的余角为90°-x°,补角为180°-x°,
      根据题意,得180°-x°+10°=3×(90°-x°),
      解得x=40,
      答:这个角为40度.
      24、(1)胜一场积2分,理由见解析;(2)m=4,n=6;(3)胜一场积2分,负一场积1分;(4)不可能,理由见解析
      【分析】(1)由美国5场全胜积10分,即可得到答案;
      (2)由比赛场数减去胜场,然后计算m、n的值;
      (3)由题意,设胜一场积分,然后列出方程组,即可求出胜一场、负一场的积分;
      (4)由题意,列出方程,解方程即可得到答案.
      【详解】解:(1)根据题意,则
      ∵美国5场全胜积10分,
      ∴,
      ∴胜一场积2分;
      (2)由题意,;
      设负一场得x分,则

      ∴;
      ∴;
      故答案为:6;4;
      (3)设胜一场积分,由土耳其队积分可知负一场积分,
      根据乌克兰队积分可列方程:,
      解得:,
      此时;
      即胜一场积2分,负一场积1分;
      (4)设某球队胜y场,则

      解得:;
      ∴不可能出现某队的胜场积分与负场积分相同的情况.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,根据数量关系列出一元一次方程是解题的关键.
      排名
      国家
      比赛场数
      胜场
      负场
      总积分
      1
      美国
      5
      5
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