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      四川省泸州市龙马潭区2025-2026学年高二上学期期中联合考试数学试卷(学生版)

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      四川省泸州市龙马潭区2025-2026学年高二上学期期中联合考试数学试卷(学生版)

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      这是一份四川省泸州市龙马潭区2025-2026学年高二上学期期中联合考试数学试卷(学生版),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1. 某高中的三个年级共有学生2000人,其中高一600人,高二600人,高三800人,该校现在要了解学生对校本课程的看法,准备从全校学生中抽取80人进行访谈,若采取按比例分配的分层抽样,且按年级来分层,则高一年级应抽取的人数是( )
      A. 24B. 26C. 30D. 36
      2. 过两点的直线的倾斜角是( )
      A. B. C. D.
      3. 某中学有教职工140人,其中35岁及以上的有40人,从这140名教职工中随机抽取一人,则抽到35岁以下教职工的概率为( )
      A. B. C. D.
      4. 在空间中,若向量,,共面,则( )
      A 4B. 2C. D. 6
      5. 已知样本数据为,去掉一个最大值和一个最小值后的数据与原来的数据相比,下列数字特征一定不变的是( )
      A. 极差B. 方差C. 平均数D. 中位数
      6. 将颜色分别为红、白、蓝3个小球随机分给甲、乙、丙3个人,每人1个,则与事件“甲分得红球”互为对立事件的是( )
      A 乙分得红球B. 丙分得红球
      C. 甲分得白球或蓝球D. 乙分得白球或蓝球
      7. 如图,在三棱锥中,为中点,,,,则等于( )
      A. B.
      C. D.
      8. 已知A、B、C、D是球O上不共面的四点,且,,,则球O的体积为( )
      A. B. C. D.
      二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得3分,有选错的得0分.
      9. 下列说法错误的是( )
      A. “”是“直线与直线互相垂直”的充要条件
      B. 直线的倾斜角的取值范围是
      C. 过两点的所有直线,其方程均可写为
      D. 已知,若直线与线段有公共点,则
      10. 已知事件两两互斥,若,,,则( )
      A. B.
      C. D.
      11. 直四棱柱的所有棱长都为4,,点在四边形及其内部运动,且满足,则下列选项正确的是( )

      A. 点的轨迹的长度为.
      B. 直线与平面所成的角为定值.
      C. 点到平面的距离的最小值为.
      D. 的最小值为-2.
      三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
      12. 4,4,6,7,7,8,9,9,10,10的分位数为___________.
      13. 已知点,则向量在上投影向量的坐标是_____.
      14. 若不等式的解集为,且,则___________.
      四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      15. 求满足下列条件的直线方程;
      (1)过点,且与直线平行的直线方程;
      (2)过点,且与直线垂直的直线方程;
      (3)过点,且在两坐标轴上截距相等的直线方程.
      16. 已知经过点的圆C的圆心在x轴上,且与y轴相切.
      (1)求圆C的方程;
      (2)若,,点M在圆C上,求的取值范围.
      17. 如图,在三棱锥中,,,,点D,E,F满足,,.
      (1)求线段的长;
      (2)求直线与所成的角.
      18. 某中学举行了一次“数学文化知识竞赛”,为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生成绩(单位:分,得分取正整数,)作为样本进行统计,将成绩进行整理后,分为六组(如图):

      (1)求的值;
      (2)如果用按比例分层抽样的方法从样本成绩为和的学生中共抽取6人,再从6人中选2人,求2人中有来自组的学生的概率;
      (3)学校在此次竞赛成绩中抽取了10名学生的成绩:,已知这10个成绩的平均数,标准差,若剔除其中的94和86两个成绩,求剩余8个成绩的平均数与方差.
      19. 如图,在直四棱柱中,,,,,.
      (1)求证:平面;
      (2)求平面与平面夹角的余弦值:
      (3)若为线段上的动点,求到直线距离的最小值.

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