专题02 生物和生物圈5年（2021-2025）中考1年模拟生物真题分类汇编习题+答案

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考点01非生物因素对生物的影响
1． （2021·安徽·中考真题）在讨论“探究湿度对鼠妇分布的影响”实验方案时，同学们的下列发言，错误的是（ ）
A．除湿度外，其他实验条件应相同且适宜
B．多次重复实验，可提高实验结论的可信度
C．实验数据与其他人不一致时，可以修改数据
D．实验结束后，将鼠妇放归适合其生存的环境中
【答案】C
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。
【详解】A．实验目的是“探究湿度对鼠妇分布的影响”，说明湿度是唯一变量，故除湿度外，其他实验条件应相同且适宜，A正确。
B．只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，从而可以避免偶然性，减小实验误差，B正确。
C．实验数据要实事求是，不能任意修改，C错误。
D．要爱护好动物，实验结束后，将鼠妇放归适合其生存的环境中，D正确。
故选C。
考点02生物因素对生物的影响
2．（2025·安徽·中考真题）在稻田中放养草鱼和青蛙，他利用生物之间的关系调整能量流动的方向，实现生态效益和经济效益的双赢。
(1)从生态系统的组成成分来看，草鱼和青蛙属于 。
(2)青蛙以害虫为食，可以减轻水稻的虫害，从而减少 的使用；杂草与水稻之间是 关系，草鱼以杂草为食，能减小杂草对水稻的影响；青蛙和草鱼的粪便提高了农田土壤的肥力，能减少 的使用。以上这些优势增加了水稻产量，提升了经济效益，也有利于 的保护。
【答案】(1)
消费者
(2)
农药
竞争
化肥
生态环境
【分析】生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，动物直接或间接以植物为食，是消费者，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，参与了物质的循环。
【详解】（1）生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物部分。草鱼和青蛙不能自己制造有机物，直接或间接以其他生物为食，在生态系统中属于消费者。消费者在生态系统的物质循环和能量流动中起重要作用，能促进物质循环等。
（2）青蛙以害虫为食，能控制害虫数量，从而减少农药的使用。因为如果害虫过多，为了保护水稻，通常会使用农药杀灭害虫，青蛙的存在可生物防治害虫，降低农药使用量。杂草与水稻都要争夺阳光、水分、无机盐和生存空间等，它们之间是竞争关系。草鱼以杂草为食，能降低杂草数量，减轻杂草对水稻生长的影响。青蛙和草鱼的粪便中含有有机物等，可提高农田土壤肥力，这样能减少化肥的使用。因为化肥是为了补充土壤肥力，粪便的作用可替代部分化肥功能。减少农药和化肥使用，能降低对环境（如土壤、水体、空气等）的污染，有利于生态环境的保护。生态环境得到保护，生态系统的稳定性和生物多样性也能得以维持。
考点03生物对环境的适应与影响
3．（2021·安徽·中考真题）下列有关生物的说法，错误的是（ ）
A．北极熊的白色是对雪地环境的适应
B．秋天落叶纷飞是植物排出身体内产生的废物的方式
C．生物的基本特征之一是具有细胞结构
D．物种既能保持稳定，又能进化的原因是生物体具有遗传和变异的特性
【答案】C
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．北极熊的白色体色是其在进化过程中形成的保护色，有助于在雪地环境中隐蔽自身，从而提高捕猎成功率并避免被发现，这是对雪地环境的适应，A正确。
B．由于呼吸作用是生物的共同特征，所以植物也进行呼吸作用，完成体内的新陈代谢，产生二氧化碳和水等废物。秋天落叶纷飞是对外界环境的一种适应，可以把植物体内的废物排出，B正确。
C．病毒属于生物，但无细胞结构，C错误。
D．物种既能保持稳定，又能进化的原因是生物体具有遗传和变异的特性‌。遗传使生物能够保持其基本特征，而变异则为进化提供了原材料，使得生物能够适应不断变化的环境‌，D正确。
故选C。
考点04生态系统的概念及组成
4．（2023·安徽·中考真题）某农田中种植着大豆，同时生长着稗草、鸭跖草等杂草，分布有七星瓢虫、大豆蚜等动物和根瘤菌等微生物。下列关于该农田生态系统的叙述，正确的是（ ）
A．大豆稗草和鸭跖草都是生产者B．根瘤菌与大豆之间是寄生关系
C．七星瓢虫的能量可以流向稗草D．农田中所有生物构成生态系统
【答案】A
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。
【详解】A．大豆稗草和鸭跖草都是植物，都能进行光合作用制造有机物，在生态系统中属于生产者，A正确。
B．根瘤菌能与豆科植物共生形成根瘤。根瘤菌能将空气中的氮还原成氨供植物利用，使土壤中含氮的无机盐的含量增高；植物能够给根瘤菌提供有机物。根瘤菌与大豆之间是共生关系，B错误。
C．能量是单向流动，逐级递减的。七星瓢虫是消费者，其能量不可以流向稗草，C错误。
D．农田中所有生物及其无机环境构成生态系统，D错误。
故选A。
5．（2024·安徽·中考真题）混养不同食性的鱼类，能增加鱼的产量，提高经济效益。下图是某鱼塘中部分生物构成的食物网，相关叙述错误的是（ ）
A．浮游植物是该生态系统中的生产者
B．鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间是互利共生关系
C．鱼类的混养提高了鱼塘中资源的利用率
D．能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动
【答案】B
【分析】1．物种之间的关系分种内关系和种间关系。种内关系是同种生物之间的关系，分种内互助和种内斗争；种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。
2．生态系统的存在，依赖于物质循环和能量流动；生态系统的能量流动和物质循环渠道是食物链和食物网；物质循环和能量流动是相互伴随进行，密不可分的。
【详解】 A．浮游植物属于绿色植物，能够进行光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，属于生产者，A正确。
B．两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这一现象叫作互利共生。可见，鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间不是互利共生关系，鳙鱼和鲤鱼之间是竞争关系，B错误。
C．鱼类的混养提高了鱼塘中饵料、空间等资源的利用率，增加鱼的产量，提高经济效益，C正确。
D．图中的食物链有：浮游植物→鲢鱼，浮游植物→浮游动物→鲤鱼，浮游植物→浮游动物→鳙鱼。可见，能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动，D正确。
故选B。
6．（2022·安徽·中考真题）下列是某生态系统生产者、消费者和分解者的关系示意图。①—④中，通过捕食关系传递物质和能量的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
【答案】A
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
【详解】种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。捕食是捕食者和被捕食者的关系。能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能固定，转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。所以，结合题图可知，①虫被鸟捕食，体现了“通过捕食关系传递物质和能量”；②③体现了分解者的分解作用，④体现了生产者能够利用分解者的物质。
故选A。
7．（2023·安徽·中考真题）微生物种类繁多，个体微小，结构简单，与人类的关系密切。下图是三种微生物的结构示意图。

(1)图中的 （填图中标号）没有细胞结构，需要在活细胞内完成增殖。图中的 （填图中标号）虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，属于原核生物。
(2)许多微生物对人类是有益的，如酵母菌可以把葡萄糖转化为酒精并产生 ，人们利用它的这一特性制作馒头或面包，丰富了人类的食品。但有些微生物会使人患病，如流感病毒可以使人患流感。人们接种流感疫苗后，可以在不发病的情况下获得对流感病毒的免疫能力，这种免疫属于 （填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）。
(3)大部分细菌和真菌能将动植物遗体分解成简单的无机物，归还环境，促进了生物圈物质的循环。这些微生物属于生态系统成分中的 。
【答案】(1) ① ②
(2) 二氧化碳 特异性免疫
(3)分解者
【分析】（1）图中①是病毒，②是细菌，③是酵母菌，属于单细胞真菌。酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包松软多孔。
（2）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。
【详解】（1）图中①是病毒，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体；②是细菌，细胞内无成形的细胞核，属于原核生物。
（2）酵母菌在无氧的条件下能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。人们利用它的这一特性制作馒头或面包；特异性免疫是出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。通过注射疫苗获得的免疫力属于特异性免疫。
（3）分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物。它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。
8．（2021·安徽·中考真题）长江是我国最大的河流，生活着浮游植物、浮游动物、水草、鱼、虾、长江江豚等生物。
（1）鱼吃虾，虾吃浮游动物，浮游动物吃浮游植物，将这几种生物的食物关系写成一条食物链： 。从生态系统的组成成分来看，鱼、虾是 。
（2）长江江豚是国家一级保护动物，具有体温恒定，胎生哺乳等特征，属于 类动物。保护长江江豚的措施主要有建立 的就地保护，迁出原地的迁地保护，法制教育和管理等。
（3）长江生态系统生物种类繁多，数量相对稳定。近年来，由于过度捕捞等人类活动的影响，导致长江生态系统的 能力减弱。因此，我国制定并实施了长江流域重点水域“十年禁渔”、珍稀动物生境保护等一系列生态修复的政策和措施。
【答案】 浮游植物→浮游动物→虾→鱼 消费者 哺乳 自然保护区 自我调节
【分析】1．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。
2．哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。
【详解】（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。所以，根据“鱼吃虾，虾吃浮游动物，浮游动物吃浮游植物”，可写成一条食物链：浮游植物→浮游动物→虾→鱼。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。故从生态系统的组成成分来看，鱼、虾是消费者。
（2）由分析可知：哺乳动物具有胎生哺乳的特征。所以，长江江豚具有体温恒定，胎生哺乳等特征，属于哺乳类动物。保护生物多样性的主要措施有：①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。故保护长江江豚的措施主要有建立自然保护区的就地保护等措施。
（3）生态系统的生物种类越多，结构越复杂，自动调节能力越强。所以，由于过度捕捞等人类活动的影响，导致长江生态系统的生物种类数量减少，该系统的自我调节能力减弱。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、和生态系统具有一定的自动调节能力。
考点05食物链和食物网
9．（2024·安徽·中考真题）混养不同食性的鱼类，能增加鱼的产量，提高经济效益。下图是某鱼塘中部分生物构成的食物网，相关叙述错误的是（ ）
A．浮游植物是该生态系统中的生产者
B．鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间是互利共生关系
C．鱼类的混养提高了鱼塘中资源的利用率
D．能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动
【答案】B
【分析】1．物种之间的关系分种内关系和种间关系。种内关系是同种生物之间的关系，分种内互助和种内斗争；种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。
2．生态系统的存在，依赖于物质循环和能量流动；生态系统的能量流动和物质循环渠道是食物链和食物网；物质循环和能量流动是相互伴随进行，密不可分的。
【详解】 A．浮游植物属于绿色植物，能够进行光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，属于生产者，A正确。
B．两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这一现象叫作互利共生。可见，鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间不是互利共生关系，鳙鱼和鲤鱼之间是竞争关系，B错误。
C．鱼类的混养提高了鱼塘中饵料、空间等资源的利用率，增加鱼的产量，提高经济效益，C正确。
D．图中的食物链有：浮游植物→鲢鱼，浮游植物→浮游动物→鲤鱼，浮游植物→浮游动物→鳙鱼。可见，能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动，D正确。
故选B。
10．（2022·安徽·中考真题）下列是某生态系统生产者、消费者和分解者的关系示意图。①—④中，通过捕食关系传递物质和能量的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
【答案】A
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
【详解】种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。捕食是捕食者和被捕食者的关系。能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能固定，转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。所以，结合题图可知，①虫被鸟捕食，体现了“通过捕食关系传递物质和能量”；②③体现了分解者的分解作用，④体现了生产者能够利用分解者的物质。
故选A。
11．（2024·安徽·中考真题）混养不同食性的鱼类，能增加鱼的产量，提高经济效益。下图是某鱼塘中部分生物构成的食物网，相关叙述错误的是（ ）
A．浮游植物是该生态系统中的生产者
B．鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间是互利共生关系
C．鱼类的混养提高了鱼塘中资源的利用率
D．能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动
【答案】B
【分析】1．物种之间的关系分种内关系和种间关系。种内关系是同种生物之间的关系，分种内互助和种内斗争；种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。
2．生态系统的存在，依赖于物质循环和能量流动；生态系统的能量流动和物质循环渠道是食物链和食物网；物质循环和能量流动是相互伴随进行，密不可分的。
【详解】 A．浮游植物属于绿色植物，能够进行光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，属于生产者，A正确。
B．两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这一现象叫作互利共生。可见，鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间不是互利共生关系，鳙鱼和鲤鱼之间是竞争关系，B错误。
C．鱼类的混养提高了鱼塘中饵料、空间等资源的利用率，增加鱼的产量，提高经济效益，C正确。
D．图中的食物链有：浮游植物→鲢鱼，浮游植物→浮游动物→鲤鱼，浮游植物→浮游动物→鳙鱼。可见，能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动，D正确。
故选B。
12．（2023·安徽·中考真题）某农田中种植着大豆，同时生长着稗草、鸭跖草等杂草，分布有七星瓢虫、大豆蚜等动物和根瘤菌等微生物。下列关于该农田生态系统的叙述，正确的是（ ）
A．大豆稗草和鸭跖草都是生产者B．根瘤菌与大豆之间是寄生关系
C．七星瓢虫的能量可以流向稗草D．农田中所有生物构成生态系统
【答案】A
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。
【详解】A．大豆稗草和鸭跖草都是植物，都能进行光合作用制造有机物，在生态系统中属于生产者，A正确。
B．根瘤菌能与豆科植物共生形成根瘤。根瘤菌能将空气中的氮还原成氨供植物利用，使土壤中含氮的无机盐的含量增高；植物能够给根瘤菌提供有机物。根瘤菌与大豆之间是共生关系，B错误。
C．能量是单向流动，逐级递减的。七星瓢虫是消费者，其能量不可以流向稗草，C错误。
D．农田中所有生物及其无机环境构成生态系统，D错误。
故选A。
13．（2022·安徽·中考真题）下列是某生态系统生产者、消费者和分解者的关系示意图。①—④中，通过捕食关系传递物质和能量的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
【答案】A
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
【详解】种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。捕食是捕食者和被捕食者的关系。能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能固定，转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。所以，结合题图可知，①虫被鸟捕食，体现了“通过捕食关系传递物质和能量”；②③体现了分解者的分解作用，④体现了生产者能够利用分解者的物质。
故选A。
14．（2021·安徽·中考真题）长江是我国最大的河流，生活着浮游植物、浮游动物、水草、鱼、虾、长江江豚等生物。
（1）鱼吃虾，虾吃浮游动物，浮游动物吃浮游植物，将这几种生物的食物关系写成一条食物链： 。从生态系统的组成成分来看，鱼、虾是 。
（2）长江江豚是国家一级保护动物，具有体温恒定，胎生哺乳等特征，属于 类动物。保护长江江豚的措施主要有建立 的就地保护，迁出原地的迁地保护，法制教育和管理等。
（3）长江生态系统生物种类繁多，数量相对稳定。近年来，由于过度捕捞等人类活动的影响，导致长江生态系统的 能力减弱。因此，我国制定并实施了长江流域重点水域“十年禁渔”、珍稀动物生境保护等一系列生态修复的政策和措施。
【答案】 浮游植物→浮游动物→虾→鱼 消费者 哺乳 自然保护区 自我调节
【分析】1．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。
2．哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。
【详解】（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。所以，根据“鱼吃虾，虾吃浮游动物，浮游动物吃浮游植物”，可写成一条食物链：浮游植物→浮游动物→虾→鱼。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。故从生态系统的组成成分来看，鱼、虾是消费者。
（2）由分析可知：哺乳动物具有胎生哺乳的特征。所以，长江江豚具有体温恒定，胎生哺乳等特征，属于哺乳类动物。保护生物多样性的主要措施有：①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。故保护长江江豚的措施主要有建立自然保护区的就地保护等措施。
（3）生态系统的生物种类越多，结构越复杂，自动调节能力越强。所以，由于过度捕捞等人类活动的影响，导致长江生态系统的生物种类数量减少，该系统的自我调节能力减弱。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、和生态系统具有一定的自动调节能力。
考点06生物圈是人类与其他生物的共同家园
15．（2022·安徽·中考真题）生物圈是所有生物的共同家园，人类的活动不断影响和改变着生物圈，下列人类活动不利于保护生物圈的是（ ）
A．围湖造田，扩大耕地面积B．实施“三北”防护林生态工程
C．退耕还草，修复草原生态D．实行长江流域重点水域十年禁渔
【答案】A
【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。有利于保护生物圈的是做法有：保护绿水青山，建设生态文明；分类处理垃圾，回收利用资源；工厂排放的废气经过处理再排放；骑行共享单车，倡导绿色出行；植树造林；合理开发新能源；禁止燃放烟花爆竹等。
【详解】A．生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态系统中。人们干预生态系统，如围湖造田，会破坏生态环境，不利于保护生物多样性，不利于保护生物圈，A错误。
B．“三北”防护林工程是我国十大生态建设工程的第一个巨大植树造林工程，被誉为“世界林业生态工程之最”，该工程有利于保护生物圈，B正确。
C．由于草原上的植物根系发达，因而对保持水土有重要作用；树木的叶子和草原还能截留降水，涵养水源；植物的蒸腾作用能够增加大气的湿度，可以调节气候，这些都是草原对生态环境的意义，因而退耕还林、还草是改善环境的最佳做法，C正确。
D．“十年禁渔”是为了保护鱼类资源，实现可持续发展，有利于保护生物圈，D正确。
故选A。
一．选择题（共6小题）
1．（2025·安徽蚌埠·一模）蝉一般在夏天正午时鸣叫声音最大，当气温降低后逐渐停止鸣叫，据此推测影响蝉鸣叫的非生物因素主要是（ ）
A．阳光B．温度C．湿度D．空气
【答案】B
【分析】生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，可分为非生物因素和生物因素。非生物因素：光、温度、水等。生物因素：影响生物生活的其他生物。
【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害，而温度降低时，就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素主要是温度，故B正确，ACD错误。
故选B。
2．（2025·安徽安庆·模拟预测）某生物兴趣小组为探究“非生物因素对动物生活的影响”，选取了蚯蚓为实验对象，并设计如图所示的装置进行实验。下列有关叙述中正确的是（ ）
A．该实验探究的是“光照对蚯蚓生活的影响”
B．为便于统计可只用2条蚯蚓进行实验
C．实验中需多次统计装置两侧蚯蚓的数量
D．实验结束后应将蚯蚓倒入废物桶中
【答案】C
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，除了所研究的条件不同外，其他条件都相同且适宜的实验，通过设置实验组和对照组来对比分析得出结论。
【详解】A．装置两侧分别使用细湿土和细干土，唯一的变量是土壤中的“水分含量”（湿度），而其他条件（如光照、温度、土壤类型等）保持一致，形成了“潮湿”和“干燥”的对照环境，该装置探究的是“水分（湿度）对蚯蚓生活的影响”，故A错误。
B．只用 2 条蚯蚓会导致实验样本数量过少，容易因偶然因素（如个体差异）影响实验结果的准确性。为减小误差，实验应选用足够数量的蚯蚓（如 10 条以上），保证结果具有说服，故B错误。
C．多次统计（如每隔 2分钟统计一次，重复多次）可以避免单次统计的偶然性，通过取平均值或分析趋势，使实验结果更可靠，符合科学探究中“重复实验”的原则，故C正确。
D．实验结束后，应将蚯蚓放回适宜其生存的自然环境（如潮湿的土壤），而非随意丢弃。这是保护生物、遵循实验伦理的基本要求，故D错误。
故选C。
3．（2025·安徽·三模）生物之间有时有互助关系，不可以印证这种关系的例子是（ ）
A．豆科植物与根瘤菌
B．处于生殖季节的雄性梅花鹿之间
C．海洋中生活着的蟹和海葵之间
D．蜜蜂采蜜时，蜜蜂与被传粉的植物之间
【答案】B
【分析】共生关系：不同生物长期共同生活，彼此受益（如互利共生）。
种内竞争：同种生物个体间为资源或配偶产生的竞争关系。
【详解】A．豆科植物可以为根瘤菌提供生存的环境和有机物，而根瘤菌则能够固定空气中的氮气，为豆科植物提供含氮物质。这是一种典型的共生关系，可以印证生物之间的互助关系，A不符合题意。
B．在生殖季节，雄性梅花鹿之间会为了争夺配偶而展开激烈的竞争，甚至发生争斗。这是一种竞争关系，而不是互助关系，B符合题意。
C．蟹和海葵之间可以形成互利共生的关系。蟹可以利用海葵的刺细胞来保护自己免受天敌的攻击，而海葵则可以利用蟹的行动能力来获取更多的食物和氧气。这也是一种共生关系，可以印证生物之间的互助关系，C不符合题意。
D．蜜蜂在采蜜的过程中会接触到植物的花粉，并将其带到其他植物上，从而实现传粉。这对植物来说是有益的，因为它们需要传粉来繁殖后代。而蜜蜂则通过采蜜获得食物。这是一种互利关系，也可以印证生物之间的互助关系，D不符合题意。
故选B。
4．（2024·安徽宿州·模拟预测）下列生物学现象与“大树底下好乘凉”所描述的生物与环境关系相同的是（ ）
A．雨露滋润禾苗壮B．千里之堤，溃于蚁穴
C．骆驼刺根系发达D．北极熊皮下脂肪很厚
【答案】B
【分析】生物能适应和影响环境，环境影响生物。生物影响和改变环境：是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化；生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响。
【详解】A．“雨露滋润禾苗壮”是指禾苗在雨水和露水的滋润下会长得更加茁壮，体现了非生物因素水分对生物禾苗的影响，A不符合题意。
B．“千里之堤，溃于蚁穴”是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤，表明生物蚂蚁对环境大堤的影响，B符合题意。
C．骆驼刺根系发达，这是与干旱少水的环境相适应，体现了生物对环境的适应，C不符合题意。
D．北极熊皮下脂肪很厚，有利于保持体温，减少热量的散失，是对寒冷环境的一种适应，D不符合题意。
故选B。
5．（2024·安徽池州·一模）新疆生产建设兵团通过实施“新一轮退耕还林工程”“359生态林”“沙漠生态治理”等工程，完成塔克拉玛干沙漠北缘绿化面积10.65万亩。在沙地种植植物，可以防风固沙，这主要说明（ ）
A．环境适应生物B．环境影响生物
C．生物适应环境D．生物影响环境
【答案】D
【分析】生物与环境之间的关系：生物适应环境也能影响环境，环境影响生物。
【详解】生物适应环境，生物的这种适应是普遍存在的，是自然选择的结果，目前活着的生物，都会有与生活环境相适应的形态结构。生物影响环境，由于生物的存在，让环境发生改变。环境影响生物，由于环境的改变影响了生物的生存和繁衍。在沙地种植植物，植物防风固沙，生物影响环境，D正确，ABC错误。
故选择D。
6．（2025·安徽滁州·三模）林下生态养殖模式是在林下养鸡，鸡可啄食树下的虫子和杂草，鸡粪又可为林木提供天然肥料促进其生长，实现生态和经济效益双赢。下列有关叙述正确的是（ ）
A．林下养鸡后该生态系统自动调节能力降低
B．杂草和虫子属于该生态系统中的消费者
C．鸡的能量最终来源于虫子和杂草
D．该模式能够节省饲料成本，提高养殖效益
【答案】D
【分析】（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者（主要是绿色植物)、消费者（主要是动物）和分解者（主要是细菌、真菌）。
（2）生态系统中的能量最终来源于太阳能。
（3）生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统的生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力越强。
【详解】A．生态系统的自动调节能力与生物多样性、营养结构复杂程度有关。林下养鸡增加了物种的多样性，使营养结构更复杂，能够增强生态系统的稳定性，该生态系统自动调节能力增强，A错误。
B．杂草是植物，能进行光合作用制造有机物，属于生产者；虫子以植物为食，属于消费者，B错误。
C．在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。鸡是动物，不能自己制造有机物，它直接或间接以植物为食，其能量最终来源于生产者固定的太阳能，而不是虫子和杂草。虫子和杂草中的能量也是最终来源于生产者固定的太阳能，C错误。
D．林下养殖中，鸡可以啄食虫子和杂草，减少人工饲料的投喂，从而节省饲料成本；同时，鸡粪为林木提供肥料，促进林木生长，实现经济效益和生态效益的双赢，D正确。
故选D。
二．解答题（共11小题）
1．（2025·安徽滁州·三模）随着大量工业废水的排放，水体重金属污染日渐严重，对各种水生动植物造成了严重的危害。科研人员为探究铅离子对淡水石斑仔鱼生存的影响，设计了如下实验：
①选用大小一致、无伤残的健康石斑仔鱼，置于水族箱中试养3天，以适应环境；
②用去离子水配成浓度为100mg/L的铅离子母液，并滴入几滴冰醋酸，以防止重金属离子的水解；
③设置6组实验，其中A组为清水组，其余5组按比例将铅离子母液稀释成1mg/L、2mg/L、4mg/L、8mg/L、16mg/L；
④每组放入15只淡水石斑仔鱼，进行3次重复实验。实验开始24小时后计算其死亡率，实验结果如下表：
(1)本实验的变量是 ，设置A组的目的是 。
(2)每组都放入15只淡水石斑仔鱼而不是1只的原因是
(3)分析表格数据，可得出的结论是 。
(4)科研人员又探究了工业废水中其他三种常见的重金属离子对淡水石斑仔鱼生存的影响，下表是铅离子和其他三种重金属离子对淡水石斑仔鱼的半数致死量：
（注：半数致死量是指导致实验动物中半数死亡的有害物质浓度）
分析可知，对淡水石斑仔鱼生存威胁最大的重金属离子是 。
【答案】(1) 铅离子浓度 形成对照（或作对照）
(2)避免偶然性，减小实验误差
(3)随着铅离子浓度的升高，淡水石斑仔鱼24小时后死亡率逐渐升高
(4)汞离子
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。实验中改变的因素称为变量，对照实验遵循单一变量原则，对实验条件进行改变的组别一般称为实验组，实验条件没有变化的组别一般称为对照组。
【详解】（1）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。实验中改变的因素称为变量。科研人员为探究铅离子对淡水石斑仔鱼生存的影响，那么实验变量就是铅离子浓度。
A组为清水组，即不添加铅离子，其作用是作为对照，通过与添加了不同浓度铅离子的实验组进行对比，从而明确铅离子对淡水石斑仔鱼生存的影响。
（2）在实验中，如果每组只放入1只淡水石斑仔鱼，实验结果可能会受到偶然因素的影响，出现比较大的实验误差，导致实验结果不准确。而每组放入15只淡水石斑仔鱼，可以避免实验的偶然性，减小实验误差，使实验结果更准确、更具有说服力。
（3）从表格数据可以看出，随着铅离子浓度的升高，淡水石斑仔鱼24小时后的死亡率逐渐升高。当铅离子浓度为0mg/L（A组）时，死亡率为0；当铅离子浓度为1mg/L和2mg/L时，死亡率仍为0；当铅离子浓度为4mg/L时，死亡率为6.67%；当铅离子浓度为8mg/L时，死亡率为80%；当铅离子浓度为16mg/L时，死亡率为100%。因此，可得出的结论是：在一定范围内，铅离子浓度越高，淡水石斑仔鱼的死亡率越高。
（4）半数致死量是指导致实验动物中半数死亡的有害物质浓度，半数致死量越低，说明该有害物质对实验动物的毒性越大，对实验动物生存的威胁也就越大。根据表格数据可知，汞离子的半数致死量为0.36mg/L，镉离子的半数致死量为1.75mg/L，铜离子的半数致死量为3.80mg/L，铅离子的半数致死量为5.85mg/L，汞离子的半数致死量最低，所以对淡水石斑仔鱼生存威胁最大的重金属离子是汞离子。
2．（2025·安徽滁州·二模）世界上大约有5%的人患有糖尿病，目前我国糖尿病患者数量位居世界第一、合肥农业科学院培育出的水稻新品种——“优糖米”，口感与普通大米无异，但含有的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖，为糖尿病患者带来了福音。为探究“优糖米”是否具有维持血糖的功能，科研人员用大小、年龄等基本相同的20只糖尿病小鼠和20只健康小鼠进行实验（分为4组，每组10只），4周后，测量小鼠空腹状态的血糖浓度，探究方案如下表，请思考回答：
(1)小鼠体内彻底消化大米的场所是 。
(2)每组小鼠数量10只，并且取小鼠空腹状态的血糖浓度的 值作为实验结果，可以避免偶然性造成的实验误差。
(3)在正常的人体内，胰岛可以分泌 （激素），降低血糖浓度。
(4)若D组小鼠的血糖浓度低于 组小鼠的血糖浓度，可以得出结论：“优糖米”具有维持血糖的功能。
(5)根据以上实验结果，请你谈谈从生活中我们应该如何预防糖尿病的发生： 。
【答案】(1)小肠
(2)平均
(3)胰岛素
(4)B
(5)合理膳食，均衡营养/适量运动/保持健康体重等（合理即可）
【分析】（1）人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的就是对照组。
【详解】（1）大米的主要成分是淀粉，淀粉在口腔中初步被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，在小肠中被胰液和肠液中的多种消化酶彻底分解为葡萄糖，所以小鼠体内彻底消化大米的场所是小肠。
（2）每组用10只小鼠，取小鼠空腹状态的血糖浓度的平均值作为实验结果，这样可以避免因个别小鼠的特殊情况等偶然性因素造成的实验误差，使实验结果更可靠。
（3）在正常人体内，胰岛分泌胰岛素，胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。
（4）B组是患糖尿病小鼠饲喂普通大米，D组是患糖尿病小鼠饲喂“优糖米”，若D组小鼠的血糖浓度低于B组小鼠的血糖浓度，说明“优糖米”能使患糖尿病小鼠血糖浓度降低，即“优糖米”具有维持血糖的功能。
（5）从实验可知，饮食与血糖有密切关系。生活中预防糖尿病，可通过合理控制饮食，避免高糖、高脂肪食物过量摄入，做到合理膳食，均衡营养；适量进行体育锻炼，增强体质，促进糖代谢；保持健康体重，避免肥胖等，因为肥胖是糖尿病的高危因素之一。
3．（2025·安徽滁州·三模）稻田养殖中华绒螯蟹（河蟹）是我国近三十年发展起来的最具代表性的综合种养模式之一。图a是水稻与河蟹共生系统示意图，图b中①~⑥是图a的局部放大图（①河蟹以杂草为食；②河蟹松土；③河蟹捕食害虫；④河蟹的排泄物肥田；⑤水稻净水；⑥水稻保护河蟹，降低河蟹被鸟捕食的概率）。请回答下列问题。

(1)从动物分类角度分析，中华绒螯蟹属于 （选填“扁形”“环节”或“节肢”）动物。从生态系统成分分析，水稻和杂草属于 。
(2)请写出图中一条含4个环节的食物链 。
(3)河蟹也能在一定程度上促进水稻生长。据图分析，下列解释合理的有______。
A．河蟹以杂草为食，降低水稻与杂草之间的竞争
B．河蟹爬行能松土透气，促进水稻根系的呼吸作用
C．河蟹捕食害虫，减少害虫对水稻的伤害
D．河蟹的排泄物能提高土壤肥力，促进能量循环利用
(4)河蟹能防治杂草和害虫，减少化肥和农药的使用，保护生物多样性，该防治方法属于 防治。
【答案】(1) 节肢 生产者
(2)水稻→害虫→河蟹→鸟
(3)ABC
(4)生物
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
在生态系统内，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链。
【详解】（1）从动物分类角度分析，中华绒螯蟹体表具有外骨骼，身体和跗肢都分节，属于节肢动物。从生态系统成分分析，水稻和杂草属于植物，能进行光合作用制造有机物，属于生产者。
（2）由图可知，水稻提供营养给害虫，害虫被河蟹捕食，河蟹则可能成为鸟的食物，所以含4个环节的食物链是水稻→害虫→河蟹→鸟。
（3）A．水稻与杂草之间竞争阳光，水分等，所以河蟹以杂草为食，降低水稻与杂草之间的竞争，故A正确。
B．河蟹爬行能松土透气，有利于促进水稻根系的呼吸作用，故B正确。
C．害虫以水稻为食，河蟹捕食了害虫，减少害虫对水稻的伤害，故C正确。
D．河蟹的排泄物能提高土壤肥力，可促进物质循环利用，能量不能循环流动，故D错误。
故选ABC。
（4）利用河蟹捕食杂草和害虫来减少化肥和农药的使用，属于通过生物间的相互作用进行的防治方法，称为生物防治。
4．（2025·安徽滁州·二模）阅读材料，回答问题
材料一 破伤风是由破伤风杆菌侵入人体伤口，在局部生长繁殖并产生外毒素而引起的急性疾病。在一些发展中国家，由于缺乏免疫措施和有效的防治方法，仍是死亡率较高的疾病，重症患者的死亡率甚至高达70%。破伤风杆菌在自然界中分布极为广泛，很多家畜包括人的粪便中含有该菌、也常存在于土壤、污泥和尘埃中，不同类型和大小的伤口，均可成为其入侵门户。在我国，新生儿三个月开始注射百白破疫苗，并在不同年龄段注射强化疫苗，使破伤风感染率大幅度降低。
材料二在我们的肠道中，有多种多样的细菌，大部分是正常细菌，对人体没有危害，有的还与人体相互依赖，彼此有利。科研人员在研究中发现，某些肠道细菌可以产生一种名为ismA的细菌酶能将胆固醇代谢为粪醇（一种不会被人体吸收而排出体外的脂质），并在实验室中证实了肠道细菌与人体胆固醇水平的降低有关。胆固醇积聚会堵塞人体动脉，并导致心脏病发作或中风。冠心病就是由于胆固醇等脂类物质在冠状动脉血管内不断积累，而引起的心血管疾病，目前尚无有效根治方案。上述肠道细菌是否能直接影响血液中的胆固醇还有待证实，但如果它们可以被输送到肠道的特定位置，或可带来全新的治疗方案。
(1)材料一中，新生儿三个月开始注射百白破疫苗，并在不同年龄段注射强化疫苗，从传染病预防措施看属于 。
(2)注射百白破疫苗能刺激人体淋巴细胞产生 ，从而实现对破伤风的有效预防，这种免疫类型属于 。
(3)材料二中，肠道内有的细菌与人体相互依赖，彼此有利，形成 关系。
(4)若冠状动脉内胆固醇长期积累，管腔内会出现动脉粥样斑块，造成管腔内径缩小，血流速度 ，致使心肌细胞缺少氧气和营养物质的供应而引发冠心病。肠道细菌的研究为有效根治冠心病等心脑血管疾病提供了新的路径。
【答案】(1)保护易感人群
(2) 抗体 特异性免疫
(3)共生
(4)变慢
【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力。从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。
【详解】（1）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。新生儿三个月开始注射百白破疫苗，并在不同年龄段注射强化疫苗，注射疫苗会刺激淋巴细胞产生抵抗该抗原（新冠病毒）的抗体，增强身体抵抗力，属于预防传染病措施中的保护易感人群。
（2）为了预防破伤风，人们会接种百白破疫苗。这种疫苗能够刺激人体的淋巴细胞产生针对破伤风杆菌的抗体。当人体再次接触破伤风杆菌时，这些抗体就会迅速识别并结合病原体，从而阻止其进一步侵入和繁殖，实现对破伤风的有效预防。这种通过接种疫苗获得的免疫力属于特异性免疫。
（3）材料二中提到，肠道内存在多种细菌，其中一些细菌与人体之间形成了共生关系。这种关系是相互依赖、彼此有利的。共生细菌可以帮助人体消化食物、合成维生素等营养物质，同时人体也为这些细菌提供了生存环境和营养物质；这种共生关系对于维持人体的健康非常重要。
（4）冠心病是由于冠状动脉内胆固醇等脂类物质长期积累而形成的；这些积累物会形成动脉粥样斑块，导致冠状动脉管腔内径变窄，血流速度减慢。当血流速度减慢时，心肌细胞就会缺少氧气和营养物质的供应，从而引发冠心病等心脑血管疾病。因此研究肠道细菌如何影响胆固醇代谢，对于预防和治疗冠心病等心脑血管疾病具有重要意义。
5．（2025·安徽池州·一模）今年省两会上，有代表提出要聚焦生态循环农业，推动安徽农业高质量发展。我省劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕粪养鱼、塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”也得到了发展，人们改变以蚕粪直接下鱼塘的老办法，将蚕粪、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼渣喂鱼，发展成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构。
(1)在该生态系统中，蚕与桑的关系是 。
(2)鲫鱼的身体分为头部、躯干部和尾部三部分，呈流线型，这样的体形对于鱼在水中游泳作用是 。鱼在水中通过躯干部和尾部的摆动以及 的协调作用游泳。
(3)DDT是一种很难分解的有毒物质，如果DDT进入该生态系统，体内DDT含量最高的生物应是 。
(4)与普通农田系统相比，此生态系统的生物种类和数量比较多，成分比较复杂，因此其调节能力 （填“大于”或“小于”）普通农田系统。
【答案】(1)捕食
(2) 减小水的阻力 鳍
(3)鱼
(4)大于
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。
【详解】（1）在生态系统中，生物与生物之间存在着多种关系，如捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。其中，捕食关系是指一种生物以另一种生物为食的现象。
在该生态系统中，蚕以桑叶为食物来源，蚕从桑叶中获取营养物质来维持自身的生长、发育和繁殖等生命活动，即蚕取食桑叶，这符合捕食关系。
（2）鲫鱼属于鱼类，终生生活在水中，身体呈流线型。流线型的身体形状可以减少物体在运动过程中与周围介质（这里是水）的摩擦力，从而降低运动时的阻力。所以，鲫鱼身体呈流线型，在水中游泳时能够减小水的阻力，使其游泳更加轻松、高效。
鱼在水中游泳时，需要多个部位的协同配合。躯干部和尾部的摆动为鱼的前进提供了主要动力。除了躯干部和尾部的摆动，鱼还依靠鳍的协调作用来控制游泳的方向、保持身体平衡等。例如，胸鳍可以控制鱼体的升降和转向，腹鳍可以辅助胸鳍保持身体平衡，背鳍和臀鳍可以维持鱼体的直立和稳定，尾鳍可以控制鱼体前进的方向。所以，鱼在水中通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
（3）生物富集是指一些有害物质（如重金属、杀虫剂等）可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐渐增加的现象。DDT是一种很难分解的有毒物质，一旦进入生态系统，会随着生物的取食行为在食物链中传递。
在食物链中，处于最高营养级的生物会捕食多个低营养级的生物，从而积累更多的DDT。所以，如果DDT进入该生态系统，体内DDT含量最高的生物应是最高营养级的鱼。
（4）生态系统的自我调节能力与生态系统的生物种类和数量、成分的复杂程度有关。一般来说，生态系统的生物种类和数量越多，成分越复杂，其自我调节能力就越强；反之，生态系统的生物种类和数量越少，成分越简单，其自我调节能力就越弱。
与普通农田系统相比，此生态系统的生物种类和数量比较多，成分比较复杂，因此其调节能力大于普通农田系统。
6．（2025·安徽滁州·三模）下图为某农田生态系统部分组成成分之间的关系示意图，请据图回答下列问题。
(1)图中有 条食物链。
(2)鹰与食虫鸟之间的关系是 （填“捕食”或“竞争”）。
(3)除图中所示组成成分外，该生态系统的生物部分还应有 。
(4)如果为了消灭害虫，在禾谷类上喷洒难降解的有机磷农药，则体内有毒物质最多的是 。
(5)由于农田周边的树木被砍伐，食虫鸟的数量骤减，昆虫数量剧增而造成农作物减产。这说明生态系统所具有的 能力是有一定限度的。
【答案】(1)两/二/2
(2)捕食
(3)分解者
(4)鹰
(5)自动调节/自我调节
【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……，注意起始点是生产者。
（2）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。
（3）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，即生态平衡，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
【详解】（1）食物链是生态系统中生产者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构，书写时起始点必须是生产者，且不包含分解者和非生物部分。图中的食物链有：禾谷类→食草籽鸟→鹰；禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰，共两条。
（2）在生态系统中，生物之间存在多种关系，如捕食关系（一种生物以另一种生物为食）、竞争关系（两种或多种生物争夺有限资源）等。鹰以食虫鸟为食，所以鹰与食虫鸟之间的关系是捕食关系。
（3）图中禾谷类是生产者，食草籽鸟、昆虫、食虫鸟、鹰是消费者。一个完整的生态系统生物部分还应有分解者，所以除图中所示组成成分外，该生态系统的生物部分还应有分解者。
（4）在生态系统中，一些有害物质如重金属、化学农药等，通过食物链在生物体内不断积累，营养级别越高的生物，体内积累的有害物质越多。在该生态系统的食物链中，鹰处于最高营养级，所以体内有毒物质最多的是鹰。
（5）由于农田周边树木被砍伐，食虫鸟数量骤减，昆虫因缺少天敌而数量剧增，进而造成农作物减产。这表明生态系统虽然具有自动调节能力，但这种能力是有一定限度的，当外界干扰超出这个限度时，生态系统就不能维持平衡。
7．（2025·安徽滁州·三模）下图为草原生态系统食物网简图，请据图回答下列问题。

(1)该食物网中有 条食物链，试写出一条包含猫头鹰的最短食物链： 。
(2)图中鼠在草原生态系统的组成成分中属于 ；能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，在能量流动过程中消耗的能量是通过生物的呼吸作用和微生物的分解作用释放的。
(3)在草原生态系统中，组成生物体的碳元素以 形式存在，这种形式的碳元素是绿色植物通过 转化而成的。
【答案】(1) 4 草→鼠→猫头鹰
(2)消费者
(3) 有机物 光合作用
【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。在食物链中的每一个环节称为一个营养级，生产者为第一营养级，植食性动物为第二营养级，以植食性动物为食的动物为第三营养级…，直接以生产者为食的是初级消费者；以初级消费者为食的是次级（二级）消费者；以此类推越往后消费者级越高。（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分。（3）能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失；②流入下一营养级；③流入分解者。营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多，所以，营养级越高，储能越少，个体数量越少。
【详解】（1）生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链，图中食物链有：草→鼠→猫头鹰、草→鼠→蛇→猫头鹰、草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰、草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰，共4条食物链。营养级别越少，食物链越短，因此包含猫头鹰的最短食物链是草→鼠→猫头鹰。
（2）老鼠是动物，直接以生产者为食物，是生态系统中的消费者。
（3）绿色植物通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，所以在草原生态系统中，组成生物体的碳元素以有机物形式存在，这种形式的碳元素是绿色植物通过光合作用转化成的。
8．（2025·安徽滁州·三模）黄山地处皖南山区腹地，植被茂盛，物种繁多，是我国生物多样性最丰富的地区之一，也是安徽省首个世界文化与自然双重遗产地。
(1)黄山上种类繁多的绿色植物能通过光合作用制造有机物，为其他生物的生存和发展提供必需的物质和能量，属于生态系统中的 。
(2)黄山松是黄山最有名的景观之一，但松毛虫会蛀食黄山松，而灰喜鹊又以松毛虫为食，这三种生物构成的食物链是 ，食物链中各生物的生命活动都需要能量，而能量沿着食物链逐级 （填“递增”或“递减”）。
(3)黄山会定期对部分景点实施封闭轮休、生态恢复保护等措施，促进生态系统“休养生息”，这是因为生态系统具有一定的 能力，但这种能力是有限的。
(4)黄山生物多样性丰富，而生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，为保护生物多样性，请你写出一条合理的保护措施： 。
【答案】(1)生产者
(2) 黄山松→松毛虫→灰喜鹊 递减
(3)自动调节
(4)建立自然保护区（或加强法制教育和管理、开展生物多样性保护宣传活动等）。
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。
【详解】（1）在生态系统中，生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是指绿色植物，它们能够通过光合作用，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气。这些有机物不仅满足自身生长、发育和繁殖的需要，还为其他生物的生存和发展提供了必需的物质和能量。黄山上种类繁多的绿色植物具备这样的特点，所以属于生态系统中的生产者。
（2）食物链是生态系统中不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。在黄山生态系统中，黄山松被松毛虫蛀食，松毛虫又成为灰喜鹊的食物，所以这三种生物构成的食物链是黄山松→松毛虫→灰喜鹊。
能量在生态系统中是沿着食物链单向流动的。在流动过程中，每个营养级都会通过呼吸作用等方式消耗一部分能量，只有大约10%-20%的能量能够传递到下一个营养级。所以能量沿着食物链逐级递减。
（3）生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力。在生态系统中，生物种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，该系统的自动调节能力越强。但生态系统的自动调节能力是有限的，当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时，生态系统就会遭到严重破坏。黄山会定期对部分景点实施封闭轮休、生态恢复保护等措施，就是为了避免外界干扰超过生态系统的自我调节能力，促进生态系统“休养生息”。
（4）生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，为了保护生物多样性，可以采取多种措施。比如建立自然保护区，这是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区可以为生物提供相对稳定的生存环境，保护生物的栖息地，减少人类活动对生物的干扰；还可以加强法制教育和管理，通过制定和执行相关法律法规，打击非法捕猎、砍伐等破坏生物多样性的行为；另外，开展生物多样性保护宣传活动，提高公众对生物多样性保护的认识和意识，让更多人参与到保护行动中来。
9．（2025·安徽滁州·三模）下图为草原生态系统食物网简图，请据图回答下列问题。

(1)该食物网中有 条食物链，试写出一条包含猫头鹰的最短食物链： 。
(2)图中鼠在草原生态系统的组成成分中属于 ；能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，在能量流动过程中消耗的能量是通过生物的呼吸作用和微生物的分解作用释放的。
(3)在草原生态系统中，组成生物体的碳元素以 形式存在，这种形式的碳元素是绿色植物通过 转化而成的。
【答案】(1) 4 草→鼠→猫头鹰
(2)消费者
(3) 有机物 光合作用
【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。在食物链中的每一个环节称为一个营养级，生产者为第一营养级，植食性动物为第二营养级，以植食性动物为食的动物为第三营养级…，直接以生产者为食的是初级消费者；以初级消费者为食的是次级（二级）消费者；以此类推越往后消费者级越高。（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分。（3）能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失；②流入下一营养级；③流入分解者。营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多，所以，营养级越高，储能越少，个体数量越少。
【详解】（1）生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链，图中食物链有：草→鼠→猫头鹰、草→鼠→蛇→猫头鹰、草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰、草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰，共4条食物链。营养级别越少，食物链越短，因此包含猫头鹰的最短食物链是草→鼠→猫头鹰。
（2）老鼠是动物，直接以生产者为食物，是生态系统中的消费者。
（3）绿色植物通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，所以在草原生态系统中，组成生物体的碳元素以有机物形式存在，这种形式的碳元素是绿色植物通过光合作用转化成的。
10．（2025·安徽滁州·三模）滇池是云南省最大的淡水湖，是许多鱼类和鸟类的栖息地，被誉为“高原明珠”。如图是滇池生态系统中的物质循环模式图，甲、乙、丙为该生态系统中的生物成分，a、b、c是丙中存在吃与被吃关系的三种生物，请据图回答下列问题：
(1)乙是该生态系统中的生产者，判断的依据是 。
(2)甲是生态系统中的 ，碳在a、b、c三种生物体内以 的形式存在。
(3)请写出图中包含的一条食物链： 。
(4)下列能表示a、c之间种群内的生物数量关系的是 （填字母）。
【答案】(1)乙能吸收大气中的二氧化碳
(2) 分解者 有机物
(3)乙→c→a→b
(4)A
【分析】题图中：乙能吸收大气中的二氧化碳，是生产者；丙是消费者，甲是分解者。 生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。在食物链中营养级越低，含有的能量越多，含有的有机物越多；营养级越高，含有的能量越少，含有的有机物越少。可见，题图中的食物链是：乙→c→a→b。
（4）捕食关系表现为一种生物以另一种生物为食，数量变化呈现“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化；竞争关系是两种生物相互争夺资源和空间等，数量变化呈现“你死我活”的同步性变化。图A曲线呈现“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，代表捕食关系。 图B曲线是“你死我活”的同步性变化，代表竞争关系。
【详解】（1）生产者能利用光能，通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，将其转化为有机物。图中乙能吸收大气中的二氧化碳，所以乙是该生态系统中的生产者。
（2）甲能将动植物遗体等中的有机物分解为二氧化碳等无机物归还无机环境，所以甲是生态系统中的分解者。
碳循环在生物群落与无机环境之间以二氧化碳的形式循环往复；碳循环在生物群落内部，以含碳有机物的形式沿着食物链和食物网进行。可见，碳在a、b、c三种生物体内以有机物的形式存在。
（3）食物链以生产者为起点，终点是最高级消费者。根据能量流动特点，营养级越低含有的能量越多，在食物链中，生产者能量最多，然后依次递减。结合分析和题图可知，图中的食物链为：乙→c→a→b。
（4）在食物链乙→c→a→b中，c被a捕食，a、c之间是捕食关系。捕食关系数量变化特点是“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，符合图A曲线特点，所以能表示a、c之间种群内生物数量关系的是A。
11．（2025·安徽滁州·三模）在某一草原生态系统中，存在着下图所示的食物关系。请据图回答下列问题。

(1)该食物网中，生产者是 ，它们能够通过 制造有机物。
(2)该食物网中，消费者有 种。它们不能自己制造有机物，必须直接或间接地以 为食。
(3)地球上最大的生态系统是 。
【答案】(1) 青草 光合作用
(2) 4 生产者
(3)生物圈
【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。（2）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
【详解】（1）该食物网中，青草是生产者，是生态系统中数量最多的生物，能利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气。
（2）消费者是各种动物，该食物网中消费者有4种，分别是田鼠、蛇、鹰、雀鸟，细胞内不含有叶绿体，不能进行光合作用，以现成的有机物为食物，必须直接或间接地以植物为食。
（3）生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。
考点
5年考情（2021-2025）
命题趋势
考点1 非生物因素对生物的影响
2021·选择题
从近五年安徽省中考试题来看，常出现的考点是非生物因素和非生物因素对生物的影响、生物对环境的适应与影响、生态系统的概念及组成、食物链和食物网、生物圈是人类与其他生物的共同家园。常结合生活实例，题型以选择题和填空题为主。
考点2 生物因素对生物的影响
2025·选择题
考点3 生物对环境的适应与影响
2021·选择题
考点4 生态系统的概念及组成
2022/2023/2024·选择题
2021/2023·填空题
考点5 食物链和食物网
2022/2023/2024·选择题
2021·填空题
考点6 生物圈是人类与其他生物的共同家园
2022·选择题
组别
A
B
C
D
E
F
铅离子浓度（mg/L）
0
1
2
4
8
16
24小时后死亡率
0
0
0
6.67
80
100
重金属离子种类
汞离子
镉离子
铜离子
铅离子
半数致死量（mg/L）
0.36
1.75
3.80
5.85
组别
小鼠状况
处理方式
空腹血糖浓度（mml/L）
A
健康
饲喂普通大米
7.5
B
患糖尿病
饲喂等量的普通大米
16.0
C
健康
饲喂等量“优糖米”
？
D
患糖尿病
饲喂等量“优糖米”
？