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      2026届福建省福安市环城区片区数学七上期末检测模拟试题含解析

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      2026届福建省福安市环城区片区数学七上期末检测模拟试题含解析

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      这是一份2026届福建省福安市环城区片区数学七上期末检测模拟试题含解析,共15页。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.如图,点,,都在数轴上,点为线段的中点,数轴上,两点表示的数分别为和,则点所表示的数为( )
      A.B.
      C.D.
      2.笔记本的单价是元,钢笔的单价是元,甲买3本笔记本和2支钢笔,乙买4本笔记本和3支钢笔,买这些笔记本和钢笔,甲和乙一共花了多少元?( )
      A.B.C.D.
      3.已知等式,则下列等式中不一定成立的是( )
      A.B.C.D.
      4.下列个生产、生活现象中,可用“两点之间线段最短”来解释的是( )
      A.用两根钉子就可以把木条固定在墙上
      B.植树时,只要选出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线
      C.把弯曲的公路改直,就能缩短路程
      D.砌墙时,经常在两个墙角的位置分别插一根木桩拉一条直的参照线
      5.已知m是两位数,n是一位数,把m接写在n的后面,就成为一个三位数.这个三位数可表示成( )
      A.10n + mB.nmC.100n + mD.n + 10m
      6.一艘轮船从甲码头到乙码头顺流行驶用3小时,从乙码头到甲码头逆流行驶用4小时,已知轮船在静水中的速度为30千米/时,求水流的速度,若设水流的速度为千米/时,则列方程正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      7.如下图所示的几何体,从左面看到的图形是( )
      A.B.C.D.
      8.下列平面图形经过折叠后,不能围成正方体的是( )
      A.B.C.D.
      9.12月3日23点10分,嫦娥五号上升器月面点火,约6分钟后,顺利将携带月壤的上升器送入预定环月轨道,实现我国首次地外天体起飞.起飞前,国旗展示系统成功在月面打开,这是中国首次在月球展示“织物版”五星红旗. 380000公里外,那一抹“中国红”振奋着每一个中国人的心.请你用科学记数法表示380000( )
      A.B.C.D.
      10.十九大中指出,过去五年,我国经济建设取得重大成就,经济保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元,稳居世界第二,八十万亿元用科学记数法表示为80000000000000元( )
      A.8×1014元B.0.8×1014元C.80×1012元D.8×1013元
      11.如图是一组规律的图案,第1个图案由4个▲组成,第2个图案由7个▲组成,第3个图案由10个▲组成,第4个图案由13个▲组成,则第(为正整数)个图案需( )
      A.B.C.D.
      12.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺栓或1000个螺母,1个螺栓需要配2个螺母,为使每天生产的螺栓和螺母刚好配套,设安排x名工人生产螺母,则下面所列方程正确的是( )
      A.2×800(26﹣x)=1000xB.800(13﹣x)=1000x
      C.800(26﹣x)=2×1000xD.800(26﹣x)=1000x
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.如图,在4×4方格中,小正方形格的边长为1,则图中阴影正方形的边长是____.
      14.据不完全统计,今年“十一”黄金周期间,某风景区累计接待游客1.3万人次,1.3万用科学记数法可表示为__________.
      15.如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,……,按此规律,则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为________个.第n个图形中面积为1的正方形有________个
      16.若(a-1)x|a|+2=0是关于x的一元一次方程,则a=____________
      17.如图所示的整式化简过程,对于所列的每一步运算,第2步依据是______(填“运算率”)
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)解方程:
      (1)x+5(2x﹣1)=3﹣2(﹣x﹣5)
      (2)﹣2=﹣
      19.(5分)先化简,再求值:,其中,y=2.
      20.(8分)有两个形状、大小完全相同的直角三角板和,其中.将两个直角三角板和如图①放置,点,,在直线上.
      (1)三角板位置不动,将三角板绕点顺时针旋转一周,
      ①在旋转过程中,若,则______°.
      ②在旋转过程中,与有怎样的数量关系?请依据图②说明理由.
      (2)在图①基础上,三角板和同时绕点顺时针旋转,若三角板的边从处开始绕点顺时针旋转,转速为10°/秒,同时三角板的边从处开始绕点顺时针旋转,转速为1°/秒,当旋转一周再落到上时,两三角板都停止转动.如果设旋转时间为秒,则在旋转过程中,当______秒时,有.
      21.(10分)解方程
      (1)3x+7=32﹣2x
      (2)
      22.(10分)为了积极争创“天府旅游名县”,鼓励全民参与健身运动,2019年12月29日,广汉市在城北全民健身中心举行了“2019年广汉市三星堆迷你马拉松(10公里)”比赛.组委会为了奖励活动中取得了好成绩的参赛选手,计划购买一批纪念品发放.已知甲、乙两商场以同样价格出售同样的纪念品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲商场累计购买该纪念品超过1000元后,超出1000元的部分按90%收费;在乙商场累计购买该纪念品超过500元后,超出500元的部分按95%收费,组委会到哪家商场购买花费少?
      23.(12分)同学们,我们知道图形是由点、线、面组成,结合具体实例,已经感受到“点动成线,线动成面”的现象,下面我们一起来进一步探究:
      (概念认识)
      已知点P和图形M,点B是图形M上任意一点,我们把线段PB长度的最小值叫做点P与图形M之间的距离.
      例如,以点M为圆心,1cm为半径画圆如图1,那么点M到该圆的距离等于1cm;若点N是圆上一点,那么点N到该圆的距离等于0cm;连接MN,若点Q为线段MN中点,那么点Q到该圆的距离等于0.5cm,反过来,若点P到已知点M的距离等于1cm,那么满足条件的所有点P就构成了以点M为圆心,1cm为半径的圆.
      (初步运用)
      (1)如图2,若点P到已知直线m的距离等于1cm,请画出满足条件的所有点P.
      (深入探究)
      (2)如图3,若点P到已知线段的距离等于1cm,请画出满足条件的所有点P.
      (3)如图4,若点P到已知正方形的距离等于1cm,请画出满足条件的所有点P.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、D
      【分析】根据A、B表示的数求出AB,再由点A是BC中点即可求出结果.
      【详解】解:∵数轴上,两点表示的数分别为和,,
      ∴AB=-(-1)=+1,
      ∵点A是BC中点,
      ∴AC=AB=+1,
      ∴点C表示的数为-1-(+1)=,
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了实数与数轴,数轴上两点之间的距离,解题的关键是掌握数轴表示数,结合图形解决问题.
      2、A
      【分析】先分别用代数式表示出甲和乙花的钱数,然后求和即可.
      【详解】解:甲花的钱为:元,
      乙花的钱为:元,
      则甲和乙一共花费为:元.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了列代数式的知识,解答本题的关键是求出小红和小明花的钱数.
      3、C
      【分析】根据等式的性质,依次分析各个选项,选出等式不一定成立的选项即可.
      【详解】解:A.3a-2b=5,等式两边同时加上2b -5得:3a﹣5=2b,即A项正确,
      B. 3a-2b=5,等式两边同时加上2b +1得:3a+1=2b+6,即B项正确,
      C. 3a-2b=5,等式两边先同时加上2b,再同时乘以c得:3ac=2bc+5c,即C项错误,
      D. 3a-2b=5,等式两边先同时加上2b,再同时除以3得:,即D项正确,
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了等式的性质,正确掌握等式的性质是解题的关键.
      4、C
      【分析】逐一对选项进行分析即可.
      【详解】A. 用两根钉子就可以把木条固定在墙上,用“两点确定一条直线”来解释,故错误;
      B. 植树时,只要选出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,用“两点确定一条直线”来解释,故错误;
      C. 把弯曲的公路改直,就能缩短路程,用“两点之间线段最短”来解释,故正确;
      D. 砌墙时,经常在两个墙角的位置分别插一根木桩拉一条直的参照线,用“两点确定一条直线”来解释,故错误;
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查基本事实的应用,掌握基本事实在生活中的应用是解题的关键.
      5、C
      【分析】一个三位数,可以表示成100乘以百位数字,加上10乘以十位数字,再加上个位数字,本题中m本身即为两位数.
      【详解】解:由题意可知该三位数为,100n+m,故选择C.
      【点睛】
      本题考查了列代数式,解题关键是理解数字的组合规则.
      6、B
      【解析】根据题意可知船顺水速度为,逆水速度为,再根据甲乙码头距离不变即可列出方程.
      【详解】水流的速度为千米/时,则顺水速度为,逆水速度为,
      ∴可列方程:,故选B.
      【点睛】
      此题主要考察一元一次方程中航行问题.
      7、B
      【分析】从左边看得到的图形是左视图,从左面可看到,上边靠左1个正方形、下边1个长方形,据此找到从几何体的左边看所得到的图形即可.
      【详解】解:观察几何体,从左面看到的图形是
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.
      8、D
      【分析】根据常见的正方体展开图的11种形式以及不能围成正方体的展开图解答即可
      【详解】解:常见的不能围成正方体的展开图的形式是“一线不过四,田、凹应弃之”,
      只有D选项不能围成正方体.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了正方体展开图,解题关键是熟记展开图常见的11种形式与不能围成正方体的常见形式“一线不过四,田凹应弃之”.
      9、B
      【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,整数位数减1即可.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.
      【详解】解:,
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
      10、D
      【解析】80000000000000元=8×1013元,
      故选D.
      点睛: 本题考查了正整数指数科学计数法,对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成 的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.
      11、D
      【解析】根据每个图案的三角形个数相差3,则可写出第n个图案的三角形个数.
      【详解】第1个图案由4个▲组成,
      第2个图案由7个▲组成,
      第3个图案由10个▲组成,
      第4个图案由13个▲组成
      ∴每次都增加3个▲,
      ∴第n个图案由4+3(n-1)=3n+1个▲组成,
      故选D.
      【点睛】
      此题主要考察代数式的规律探索.
      12、A
      【分析】设安排x名工人生产螺母,根据“1个螺栓需要配2个螺母”即螺母数量是螺栓数量的2倍,可列出方程.
      【详解】设安排x名工人生产螺母,根据“1个螺栓需要配2个螺母”可得
      2×800(26﹣x)=1000x
      故选:A
      【点睛】
      本题考核知识点:一元一次方程的应用.解题关键点:找出相等关系列出方程.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、
      【分析】根据勾股定理即可得出结果.
      【详解】解:正方形的边长=.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题主要考查的是勾股定理,掌握勾股定理的计算方法是解题的关键.
      14、1.383×2
      【分析】先将1.3万还原成13000,再根据科学记数法表示出来即可.
      【详解】解:1.3万=13000=1.383×2,
      故答案为:1.383×2.
      【点睛】
      本题考查了科学记数法,知道任何绝对值大于10的数都可以表示为的形式(其中,n为整数),正确确定a的值与n的值是解题的关键.
      15、
      【分析】第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有2+3=5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,…,按此规律,第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n+1)=个,再求得第(6)个图形中面积为1的正方形的个数即可.
      【详解】解:第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,
      第(2)个图形中面积为1的正方形有2+3=5个,
      第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,
      …,
      按此规律,第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n+1)=个,
      则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为2+3+4+5+6+7=27个,
      故答案为:27,.
      【点睛】
      此题考查图形的变化规律,找出图形与数字之间的运算规律,利用规律解决问题.
      16、﹣1
      【分析】直接利用一元一次方程的定义得出a的值.
      【详解】解:∵方程(a﹣1)x|a|+2=0是关于x的一元一次方程,
      ∴|a|=1,且a﹣1≠0,
      解得:a=﹣1.
      故答案为:﹣1.
      【点睛】
      此题主要考查了一元一次方程的定义,正确把握相关定义是解题关键.
      17、加法交换律
      【解析】直接利用整式的加减运算法则进而得出答案.
      【详解】原式=2a2b+5ab+a2b-3ab
      =2a2b+a2b+5ab-3ab
      =(2a2b+a2b)+(5ab-3ab)
      =3a2b+2ab.
      第②步依据是:加法交换律.
      故答案为:加法交换律.
      【点睛】
      此题主要考查了整式的加减运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1)x=2;(2)x=1.
      【分析】按照解一元一次方程的方法和一般步骤进行分析解答即可.
      【详解】(1)去分母,得:x+10x﹣5=3+2x+10,
      移项,得:x+10x﹣2x=3+10+5,
      合并同类项,得:9x=18,
      系数化为1,得:x=2;
      (2)去分母,得:5(x+3)﹣20=﹣2(2x﹣2),
      去括号,得:5x+15﹣20=﹣4x+4,
      移项,得:5x+4x=4﹣15+20,
      合并同类项,得:9x=9,
      系数化为1,得:x=1.
      【点睛】
      本题考查的是解一元一次方程的知识,解题的关键是掌握解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.
      19、2xy+3x,
      【解析】根据整式的运算法则即可求出答案.
      【详解】原式=3xy−(2xy−xy−3x)
      =3xy−(xy−3x)
      =3xy−xy+3x
      =2xy+3x,
      当,y=2时,
      原式=2××2+3×()=1−=.
      【点睛】
      此题考查整式的加减-化简求值,解题关键在于先化简.
      20、(1)①150;②,理由见解析;(2)5或35
      【分析】(1)①由,求解,再利用角的和差可得答案;②由,可得:,从而可得答案;
      (2)分两种情况讨论,当时,由题意得: 再列方程,解方程可得答案,当<时,由题意得: 再列方程,解方程可得答案.
      【详解】解:(1)①如图②,



      故答案为:150;
      ②数量关系为:,理由如下:如图②,




      (2)如图③,当重合时,由

      当时,由题意得:






      如图④,当<时,由题意得:








      所以当或时,.
      故答案为:或.
      【点睛】
      本题考查的是旋转综合题,角的和差运算,几何图形中角度的计算问题,一元一次方程的应用,掌握以上知识是解题的关键.
      21、(1)x=5;(2)x=.
      【分析】(1)根据一元一次方程的解法,方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
      (2)根据一元一次方程的解法,方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.
      【详解】(1)移项合并得:5x=25,
      解得:x=5,
      故答案为:x=5;
      (2)去分母得:3x+3﹣6x+4=6,
      移项合并得:﹣3x=﹣1,
      解得:x=,
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的解法,掌握一元一次方程的解法是解题的关键.
      22、见解析
      【分析】设顾客累计花费x元,然后根据x的不同取值范围分类讨论哪家的花费更少,利用不等式列式求解.
      【详解】解:设顾客累计花费x元,根据题意得:
      (1)当x≤500时,两家商场都不优惠,则花费一样;
      (2)若500<x≤1000,去乙商场花费少;
      (3)若x>1000,
      在甲商场花费1000+(x-1000)×90%=0.9x+100(元),
      在乙商场花费500+(x-500)×95%=0.95x+25(元),
      ①到甲商场花费少,则0.9x+100<0.95x+25,
      解得x>1500;
      ∴x>1500到甲商场花费少
      ②到乙商场花费少,则0.9x+100>0.95x+25,
      解得x<1500;
      ∴1000<x<1500时,去乙商场购物花费少
      ③到两家商场花费一样多,则0.9x+100=0.95x+25,
      解得x=1500,
      ∴x=1500时,到两家商场花费一样多.
      【点睛】
      本题考查不等式的应用,解题的关键是根据题意列出不等式进行求解,需要注意进行分类讨论.
      23、【初步运用】(1)见解析;【深入探究】(2)见解析;(3)见解析;
      【分析】(1)由题意可知:满足条件的所有的点P是平行于直线m且到直线m距离为1cm的两条直线,据此解答即可;
      (2)由题意可知:满足条件的所有的点P是平行于线段AB且到线段AB距离为1cm的两条线段和以点A与点B为圆心,1cm为半径的两个半圆,据此解答即可;
      (3)由题意可知:满足条件的所有的点P是平行于正方形其中一条边且到其中一边的距离为1cm的八条线段和以正方形的四个顶点为圆心,1cm为半径的四个四分之一圆,据此解答即可.
      【详解】解:【初步运用】
      (1)∵点P到已知直线m的距离等于1cm,
      ∴满足条件的所有的点P是平行于直线m且到直线m距离为1cm的两条直线,如图(5)所示:
      【深入探究】
      (2)∵点P到已知线段的距离等于1cm,
      ∴满足条件的所有的点P是平行于线段AB且到线段AB距离为1cm的两条线段和以点A与点B为圆心,1cm为半径的两个半圆,如图(6)所示,
      (3)∵点P到已知正方形的距离等于1cm,
      ∴满足条件的所有的点P是平行于正方形其中一条边且到其中一边的距离为1cm的八条线段和以正方形的四个顶点为圆心,1cm为半径的四个四分之一圆,如图7所示,
      【点睛】
      本题是新定义题型,考查了对常见的平面图形的认识、点到直线的距离和新知的理解与运用,读懂题意、弄清点P与图形M之间的距离、全面思考是解题的关键.

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