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      2026届安徽省涡阳县数学七年级第一学期期末质量检测试题含解析

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      2026届安徽省涡阳县数学七年级第一学期期末质量检测试题含解析

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      这是一份2026届安徽省涡阳县数学七年级第一学期期末质量检测试题含解析,共17页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,定义一种对正整数n的“F”运算,下列等式变形正确的是,的平方根是,的倒数是,已知代数式,则的值是等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.已知点在数轴上表示的数分别为,点为的中点,且,则下列结论中正确的有( )
      ①,②,③,④
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      2.在代数式,,,中,分式有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      3.下列各式中,是一元一次方程的是( )
      A.B.C.D.
      4.如图,∠AOB=70°,射线OC是可绕点O旋转的射线,当∠BOC=15°时,则∠AOC的度数是( )
      A.55°B.85°C.55°或85°D.不能确定
      5.定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,F(n)=3n+1;②当n为偶数时,F(n)=(其中k是使F(n)为奇数的正整数)……,两种运算交替重复进行,例如,取n=24,则:
      若n=13,则第2018次“F”运算的结果是( )
      A.1B.4C.2018D.42018
      6.下列等式变形正确的是( )
      A.由a=b,得5+a=5﹣b
      B.如果3a=6b﹣1,那么a=2b﹣1
      C.由x=y,得
      D.如果2x=3y,那么
      7.的平方根是( )
      A.9B.9或-9C.3D.3或-3
      8.的倒数是( )
      A.6B.﹣6C.D.
      9.已知代数式,则的值是( )
      A.B.C.D.
      10.如图,点A、O、E在同一直线上,∠AOB=40°,∠EOD=28°46’,OD平分∠COE,则∠COB的度数为( ).
      A.68°46′B.82°32′C.82°28′D.82°46′
      11.若与互为相反数,则的值为( )
      A.-bB.C.-8D.8
      12.如图是由从1开始的连结自然数组成,按此规律继续写下去,则前8行所有自然数的和与第10行最后一个数分别是( )
      A.2080,100B.4160,64C.5050,100D.2525,64
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.如图,将∠ACB沿EF折叠,点C落在C′处.若∠BFE=65°.则∠BFC′的度数为_____.
      14.如图示,一副三角尺有公共顶点,若,则=_________度.
      15.如图,是一个由4个大小相同的正方体组成的立体图.从它的左面观察这个立体图形,得到的平面图形的示意是________.
      16.若,则_________________.
      17.若一次函数y=(m-1)x-m+4的图象与y轴的交点在x轴的上方,则m的取值范围是________.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)如图,点O是直线AB、CD的交点,∠AOE=∠COF=,
      ①如果∠EOF=,求∠AOD的度数;
      ②如果∠EOF=,求∠AOD的度数.
      19.(5分)如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=60°.将一直角三角板MON的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.
      (1)求∠CON的度数;
      (2)如图2是将图1中的三角板绕点O按每秒15°的速度沿逆时针方向旋转一周的情况,在旋转的过程中,第t秒时,三条射线OA、OC、OM构成两个相等的角,求此时的t值
      (3)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3(使ON在∠AOC的外部),图4(使ON在∠AOC的内部)请分别探究∠AOM与∠NOC之间的数量关系,并说明理由.
      20.(8分)解下列一元一次方程:
      (1)
      (2)
      21.(10分)按要求画图及填空:
      在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立如图所示平面直角坐标系,原点O及△ABC的顶点都在格点上.
      (1)点A的坐标为 ;
      (2)将△ABC先向下平移2个单位长度,再向右平移5个单位长度得到△A1B1C1,画出△A1B1C1.
      (3)△A1B1C1的面积为 .
      22.(10分)某商场春节促销活动出售两种商品,活动方案如下两种:
      (1)某单位购买商品件,商品20件,选用何种方案划算?
      (2)某单位购买商品件(为正整数),购买商品的件数是商品件数的2倍多1件。则两种方案的实际付款各多少?
      (3)若两种方案的实际付款一样,求的值.
      23.(12分)阅读下面材料:
      小明在数学课外小组活动时遇到这样一个问题:
      如果一个不等式(含有不等号的式子)中含有绝对值,并且绝对值符号中含有未知数,我们把这个不等式叫做绝对值不等式.
      求绝对值不等式的解集(满足不等式的所有解).
      小明同学的思路如下:
      先根据绝对值的定义,求出恰好是3时的值,并在数轴上表示为点,,如图所示.观察数轴发现,
      以点,为分界点把数轴分为三部分:
      点左边的点表示的数的绝对值大于3;
      点,之间的点表示的数的绝对值小于3;
      点B右边的点表示的数的绝对值大于3.
      因此,小明得出结论,绝对值不等式的解集为:或.
      参照小明的思路,解决下列问题:
      (1)请你直接写出下列绝对值不等式的解集.
      ①的解集是 ;
      ②的解集是 .
      (2)求绝对值不等式的解集.
      (3)直接写出不等式的解集是 .
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、C
      【分析】根据题意,画出数轴,根据,即可判断①;根据原点的位置即可判断②;根据数轴上B、C两点的位置即可判断③;根据中点公式即可判断④.
      【详解】解:根据题意画出数轴如下,

      ∴,故①正确;
      若原点在BC之间且靠近B点,如下图所示
      此时OB<OC<OA
      ∴,故②错误;
      由数轴可知:
      ∴,故③正确;
      根据中点公式,
      变形,得,故④正确,正确的有3个
      故选C.
      【点睛】
      此题考查的是利用数轴比较大小和判断式子的符号,掌握数轴的画法、利用数轴比较大小和中点公式是解决此题的关键.
      2、B
      【分析】根据分式的定义逐个判断即可得.
      【详解】常数是单项式,
      是多项式,
      和都是分式,
      综上,分式有2个,
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了分式的定义,掌握理解分式的定义是解题关键.
      3、C
      【解析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式解答即可.
      【详解】,是二元一次方程,故A错误;
      ,是一元二次方程,故B错误;
      ,是一元一次方程,故C正确;
      ,是分式方程,故D错误.
      故选:C
      【点睛】
      本题考查的是一元一次方程的定义,掌握一元一次方程的定义:只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式是关键.
      4、C
      【解析】试题解析:当OC在∠AOB的内部时,∠AOC=∠AOB-∠BOC=70°-15°=55°;
      当OC在∠AOB的外部时,∠AOC=∠AOB+∠BOC=70°+15°=85°,
      所以∠AOC的度数为55°或85°.
      故选C.
      点睛:会进行角度的和、差、倍、分的计算以及度、分、秒的换算.
      5、A
      【分析】计算出n=13时第一、二、三、四、五、六次运算的结果,找出规律再进行解答即可.
      【详解】若n=13,
      第1次结果为:3n+1=40,
      第2次结果是:,
      第3次结果为:3n+1=16,
      第4次结果为:=1,
      第5次结果为:4,
      第6次结果为:1,

      可以看出,从第四次开始,结果就只是1,4两个数轮流出现,
      且当次数为偶数时,结果是1;次数是奇数时,结果是4,
      而2018次是偶数,因此最后结果是1,
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了规律题——数字的变化类,能根据所给条件得出n=13时六次的运算结果,找出规律是解答此题的关键.
      6、D
      【分析】根据等式性质1对A进行判断;根据等式性质2对B、C进行判断;根据等式性质1、2对D进行判断.
      【详解】解:A、由a=b得a+5=b+5,所以A选项错误;
      B、如果3a=6b﹣1,那么a=2b﹣,所以B选项错误;
      C、由x=y得=(m≠0),所以C选项错误;
      D、由2x=3y得﹣6x=﹣9y,则2﹣6x=2﹣9y,所以,所以D选项正确.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了等式的性质:性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.
      7、D
      【分析】根据算术平方根的定义和平方根的定义计算即可.
      【详解】解:∵=9
      ∴的平方根为3或-3
      故选D.
      【点睛】
      此题考查的是算术平方根和平方根的计算,掌握算术平方根的定义和平方根的定义是解决此题的关键.
      8、B
      【分析】根据两个数乘积是1的数互为倒数的定义,即可求解.
      【详解】求一个数的倒数即用1除以这个数.
      ∴ 的倒数为1÷()=-1.
      故选B.
      9、C
      【分析】把原式变形成含有已知代数式的算式,再把已知代数式的值整体代入即可得解.
      【详解】解:∵原式=,
      ∴当时,原式=-2×7+10=-4,
      故选C .
      【点睛】
      本题考查代数式求值,利用整体代入的思想方法求解是解题关键.
      10、C
      【分析】
      先根据角平分线的定义求出∠COE的度数,再由平角的定义即可得出结论
      【详解】
      解:∵∠EOD=28°46′,OD平分∠COE,
      ∴∠COE=2∠EOD=2×28°46′=57°32′,
      ∵∠AOB=40°,
      ∴∠COB=180°-∠AOB-∠COE=180°-40°-57°32′=82°28′.
      故选:C.
      11、C
      【解析】分析:根据互为相反数的两个数的和为零得出等式,根据非负数的性质得出答案.
      详解:根据题意可得:, ∴b+2=0,a-3=0,解得:a=3,b=-2,
      则,故选C.
      点睛:本题主要考查的是相反数的定义、非负数的性质以及幂的计算,属于基础题型.根据非负数的性质求出a和b的值是解题的关键.
      12、A
      【分析】只观察第一行的最后一个数,发现是行数的平方,即可求出第8行与第10行最后一个数,再求出前8行所有自然数的和.
      【详解】(1)由表得:第1行的最后一个数是:1=12,
      第2行的最后一个数是:4=22,
      第3行的最后一个数是:9=32,
      第4行的最后一个数是:16=42,
      所以第8行的最后一个数是:82=64,
      所以第10行的最后一个数是:102=100,
      前8行所有自然数的和为1+2+3+…+64==2080,
      故选A.
      【点睛】
      本题是数字类的变化题,要认真观察图形,找行与列中特殊位置数的规律;如每行有几个数,每行最后一个数或第一个数哪个数的规律比较简单或明显,从此入手,解决问题.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、50°.
      【分析】设∠BFC′的度数为α,则∠EFC=∠EFC′=65°+α,依据∠EFB+∠EFC=180°,即可得到α的大小.
      【详解】解:设∠BFC′的度数为α,则∠EFC′=65°+α,
      由折叠可得,∠EFC=∠EFC′=65°+α,
      又∵∠BFC=180°,
      ∴∠EFB+∠EFC=180°,
      ∴65°+65°+α=180°,
      ∴α=50°,
      ∴∠BFC′的度数为50°,
      故答案为:50°
      【点睛】
      本题考查了平角的定义以及折叠的性质,解题时注意:折叠前后的两个图形对应角相等,对应线段相等.
      14、45.
      【分析】设∠BOD为x,则∠AOC=3x,利用直角建立等式解出x即可.
      【详解】设∠BOD为x,则∠AOC=3x,
      由题意得:
      ∠AOC=∠AOB+∠BOC.
      x=45°.
      故答案为:45.
      【点睛】
      本题考查角度的计算,关键在于利用方程的思想将题目简单化.
      15、
      【分析】左视图是从左边看得出的图形,结合所给图形及选项即可得出答案.
      【详解】解:从左边看得到的平面图形:上层看到个小正方形,下层看到个小正方形,同时左列看到个小正方形,右列看到个小正方形,
      所以左视图:如图所示:

      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了简单几何体的三视图,解答本题的关键是掌握左视图的观察位置.
      16、
      【分析】由可知,代入原式将x的指数转化为1,再约分可得.
      【详解】∵

      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了因式分解的问题,掌握因式分解的方法是解题的关键.
      17、m<4且m≠1
      【分析】根据一次函数的性质即可得到关于m的不等式,解出即可.
      【详解】一次函数y=(m-1)x-m+4中,令x=0,解得:y=-m+4,
      与y轴的交点在x轴的上方,则有-m+4>0,解得m<4.
      故答案为:m<4且m≠1.
      考点:本题考查的是一次函数的性质
      点评:解答本题的关键是熟练掌握一次函数的图象与y轴的交点为(0,b).
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1)148°;(2)180°-x°.
      【分析】(1)根据∠AOE=∠COF=90°,可知∠COF=∠BOE=90°,进而求出∠BOD的度数,根据补角的定义可以求出∠AOD的度数;
      (2)解法和(1)相同,只是∠EOF=x°,还是根据补角的定义可以求出∠AOD的度数.
      【详解】解:(1)∵∠AOE=∠COF=90°,
      ∴∠COF=∠BOE=90°,
      ∵∠EOF=32°,
      ∴∠BOD=∠EOF=32°,
      ∴∠AOD=180°-∠BOD=148°;
      (2)∵∠EOF=x°,
      ∴∠BOD=x°,
      ∴∠AOD=180°-∠BOD=180°-x°.
      【点睛】
      本题考查角与角之间的运算,注意结合图形,发现角与角之间的关系,进而求解.
      19、(1)150°;(2)t为4,16,10或22秒;(3)ON在∠AOC的外部时,∠NOC -∠AOM=30°;ON在∠AOC的内部时,∠AOM-∠NOC=30°,理由见解析
      【分析】(1)根据角的和差即可得到结论;
      (2)在图2中,分四种情况讨论:①当∠COM为60°时,②当∠AOM为60°时,③当OM可平分∠AOC时,④当OM反向延长线平分∠AOC时,根据角的和差即可得到结论;
      (3)ON在∠AOC的外部时和当ON在∠AOC内部时,分别根据角的和差即可得到结论.
      【详解】(1)已知∠AOC=60°,MO⊥ON,
      ∴∠AON=90°,
      ∴∠CON=∠AON+∠AOC=150°;
      (2)∵∠AOC=60°,
      ①当∠COM为60°时,
      旋转前∠COM为120°,故三角板MON逆时针旋转了60°,旋转了4秒;
      ②当∠AOM为60°时,
      旋转前∠AOM为180°,OM不与OC重合,
      故三角板MON逆时针旋转了240°,旋转了16秒;
      ③当OM可平分∠AOC时,
      ∠MOB=180°-30°=150°,故三角板MON逆时针旋转了150°,旋转了10秒;
      ④当OM反向延长线平分∠AOC时,

      故三角板MON逆时针旋转了330°,旋转了22秒,
      综上t为:4,16,10或22秒;
      (3) ∵∠MON=90°,∠AOC=60°,
      当旋转到如图,ON在∠AOC的外部时,
      ∴∠AOM=60°+∠COM,∠NOC=90°+∠COM,
      ∴∠NOC -∠AOM=30°;
      当旋转到如图,ON在∠AOC的内部时,
      ∴∠AOM=90°-∠AON,∠NOC=60°-∠AON,
      ∴∠AOM-∠NOC=30°.
      【点睛】
      本题主要考查了角的计算以及角平分线的定义的运用,应该认真审题并仔细观察图形,找到各个量之间的关系,是解题的关键.
      20、(1);(2)
      【分析】(1)根据方程特点,先去分母,再去括号,移项、合并后将系数化为1,即可求解;
      (2)利用分数的基本性质先将原方程的分子、分母化为整数,再根据解一元一次方程的基本步骤进行求解即可.
      【详解】解:(1)
      去分母,得
      去括号,得
      移项,合并,得
      系数化为1,得
      (2)
      原方程可化为
      去分母,得
      去括号,得
      移项,合并,得
      系数化为1,得
      【点睛】
      本题主要考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的基本步骤及方法是解题的关键.
      21、(1)(﹣4,2);(2)见解析;(3)2.2.
      【分析】(1)直接利用平面直角坐标系得出A点坐标;
      (2)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;
      (3)利用△A1B1C1所在的矩形的面积减去四周三个小直角三角形的面积,列式计算即可得解.
      【详解】(1)如图所示:点A的坐标为(﹣4,2);
      故答案为:(﹣4,2);
      (2)如图所示:△A1B1C1,即为所求;
      (3)△A1B1C1的面积为:3×4﹣×1×3﹣×2×3﹣×1×4=2.2.
      故答案为:2.2.
      【点睛】
      本题主要考查了坐标与图形-平移变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.
      22、(1)选用方案一更划算;(2)方案一需付款:233x﹣85,方案二需付款:232x﹣80;(3)当x=5时,两方案的实际付款一样
      【分析】(1)分别求出方案一和方案二所付的款数,然后选择省钱的方案;
      (2)分别表述出方案一和方案二所需付款即可;
      (3)根据两方案的实际付款一样,求出x的值.
      【详解】计算:(1)方案一付款:30×90×(1-30%)+20×100×(1-15%)=3590元;
      方案二付款:(30×90+20×100)×(1-20%)=3760元;
      ∵3760>3590
      ∴选用方案一更划算.
      (2)方案一需付款:90(1-30%)x+100(1-15%)(2x﹣1)=233x﹣85
      方案二需付款:[90x+100(2x﹣1)](1-20%)=232x﹣80
      (3)依题意得:233x﹣85=232x﹣80
      解得,x=5
      ∴当x=5时,两方案的实际付款一样.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.
      23、(1)①x>1或x<-1;②-1.5<x<1.5;(1)x>7或x<-1;(3)x>1或x<-1
      【分析】(1)根据题中小明的做法可得;
      (1)将化为后,根据以上结论即可得;
      (3)求不等式的解集实际上是求|x|>1的解集即可.
      【详解】解(1)由题意可得:
      ①令|x|=1,x=1或-1,如图,数轴上表示如下:
      ∴|x|>1的解集是x>1或x<-1;
      ②令|x|=1.5,x=1.5或-1.5,如图,数轴上表示如下:
      ∴|x|<1.5的解集是-1.5<x<1.5;
      (1),化简得,
      当时,x=-1或7,如图,数轴上表示如下:
      可知:的解集为:x>7或x<-1;
      (3)不等式x1>4可化为|x|>1,如图,数轴上表示如下:
      可知:不等式x1>4的解集是 x>1或x<-1.
      【点睛】
      本题主要考查解一元一次不等式,解题的关键是熟练掌握一元一次不等式的基本步骤和绝对值的性质.
      方案一
      每件标价
      90元
      100元
      每件商品返利
      按标价的
      按标价的
      例如买一件商品,只需付款元
      方案二
      所购商品一律按标价20%的返利

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