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      2026届安徽省固镇县数学七年级第一学期期末质量检测试题含解析

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      • 2025-11-14 23:52:02
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      2026届安徽省固镇县数学七年级第一学期期末质量检测试题含解析

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      这是一份2026届安徽省固镇县数学七年级第一学期期末质量检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了4的算术平方根是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.如图,点O为直线AB上一点,∠COB=27°29′,则∠1=( )
      A.152°31′B.153°31′C.162°31′D.163°31′
      2.2019年5月28日,北京大兴国际机场一期工程竣工,满足年吞吐量4500万人次的需求.数据4500万用科学记数法表示为( )人
      A.B.C.D.
      3.在这四个数中,比小的数是( )
      A.B.C.D.
      4.如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE=90°,OF平分∠AOE,∠COF=34°,则∠BOD大小为( )
      A.22°B.34°C.56°D.90°
      5.某学校实行小班化教学,若每间教室安排20名学生,则缺少3间教室;若每间教室安排24名学生,则空出一间教室,那么这所学校共有教室( )
      A.18间B.22间C.20间D.21间
      6.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺栓或1000个螺母,1个螺栓需要配2个螺母,为使每天生产的螺栓和螺母刚好配套,设安排x名工人生产螺母,则下面所列方程正确的是( )
      A.2×800(26﹣x)=1000xB.800(13﹣x)=1000x
      C.800(26﹣x)=2×1000xD.800(26﹣x)=1000x
      7.如图是由5个小立方块搭建而成的几何体,它的俯视图是( )
      A.B.C.D.
      8.如果一个物体向右移动2米记作移动+2米,那么这个物体又移动了-2米的意思是( )
      A.物体又向右移动了2米B.物体又向右移动了4米
      C.物体又向左移动了2米D.物体又向左移动了4米
      9.我国首艘国产航母于年月日正式下水,排水量约为吨,将用科学记数法表示为( )
      A.B.C.D.
      10.4的算术平方根是( )
      A.B.2C.±2D.±
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.比 -2大,比小的所有整数有__________.
      12.一般情况下不成立,但也有这么一对数可以使得它成立,例如:.我们把能使得成立的一对数称为“相伴数对”,记作.若是“相伴数对",则的值为________.
      13.甲、乙两站相距公里,一列慢车从甲站开往乙站,每小时行公里,一列快车从乙站开往甲站,每小时行公里.慢车从甲站开出小时后,快车从乙站开出,那么快车开出__________小时后快车与慢车相距公里.
      14.如果,那么代数式的值是__________.
      15.已知三点M、N、P不在同一条直线上,且MN=4,NP=3,M、P两点间的距离为x,那么x的取值范围是_______.
      16.如图,点O在直线AB上,射线OD平分∠AOC,若∠AOD=20°,则∠COB的度数为_____度.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)以下是两张不同类型火车的车票(“次”表示动车,“次”表示高铁):
      根据车票中的信息填空:该列动车和高铁是 向而行(填“相”或“同”).
      已知该动车和高铁的平均速度分别为,两列火车的长度不计.经过测算,如果两列火车直达终点(即中途都不停靠任何站点),高铁比动车将早到2.求两地之间的距离.
      18.(8分)计算:
      (1)﹣2÷8×(﹣12);
      (2).
      19.(8分)如图,直线,点是、之间(不在直线,上)的一个动点,
      (1)若与都是锐角,如图1,请直接写出与,之间的数量关系;
      (2)若把一块三角尺(,)按如图2方式放置,点,,是三角尺的边与平行线的交点,若,求的度数;
      (3)将图乙中的三角尺进行适当转动,如图3,直角顶点始终在两条平行线之间,点在线段上,连接,且有,求的值.
      20.(8分)化简求值:(5a2+2a﹣1)﹣4(3﹣8a+2a2),其中a=1.
      21.(8分)设一个两位数的个位数字为,十位数字为(均为正整数,且),若把这个两位数的个位数字和十位数字交换位置得到一个新的两位数,则新的两位数与原两位数的差一定是9的倍数,试说明理由.
      22.(10分)如图是一组有规律的图案,它们是由边长相等的等边三角形组合而成,第1个图案有4个三角形,第2个图案有7个三角形,第3个图案有10个三角形…照此规律摆下去:
      (1)照此规律,摆成第5个图案需要_______个三角形.
      (2)照此规律,摆成第n个图案需要______________个三角形.(用含n的代数式表示)
      (3)照此规律,摆成第2020个图案需要几个三角形?
      23.(10分)已知线段AB=20cm,M是线段AB的中点,C是线段AB延长线上的点,AC:BC=3:1,点D是线段BA延长线上的点,AD=AB.求:
      (1)线段BC的长;
      (2)线段DC的长;
      (3)线段MD的长.
      24.(12分)如图,所有小正方形的边长都为1个单位,A、B、C均在格点上.
      过点C画线段AB的平行线CD;
      过点A画线段BC的垂线,垂足为E;
      过点A画线段AB的垂线,交线段CB的延长线于点F;
      线段AE的长度是点______到直线______的距离;
      线段AE、BF、AF的大小关系是______用“”连接
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、A
      【解析】点A.O.B在同一条直线上,所以∠1和∠AOB互补,即∠1+∠AOB=180°.
      【详解】∠1=180°﹣∠AOB=180°﹣27°29′=179°60′﹣27°29′=152°31′
      故选:A.
      【点睛】
      考查了补角的定义,度和分的单位换算,及对邻补角的位置关系的认识.
      2、C
      【分析】根据科学记数法的表示方法解答即可.
      【详解】解:4500万=45000000=.
      故选:C.
      【点睛】
      此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      3、A
      【分析】根据有理数的大小关系求解即可.
      【详解】在这四个数中
      故答案为:A.
      【点睛】
      本题考查了比较有理数大小的问题,掌握比较有理数大小的方法是解题的关键.
      4、A
      【解析】先根据∠COE是直角,∠COF=34°求出∠EOF的度数,再根据OF平分∠AOE求出∠AOC的度数,根据对顶角相等即可得出结论.
      【详解】解:∵∠COE是直角,∠COF=34°,
      ∴∠EOF=90°-34°=56°,
      ∵OF平分∠AOE,
      ∴∠AOF=∠EOF=56°,
      ∴∠AOC=56°-34°=22°,
      ∴∠BOD=∠AOC=22°.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查角的计算,熟知角平分线的定义、直角的定义等知识是解答此题的关键.
      5、D
      【分析】设这所学校共有教室x间,依据题意列出方程求解即可.
      【详解】设这所学校共有教室x间,由题意得
      故这所学校共有教室21间
      故答案为:D.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的实际应用,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.
      6、A
      【分析】设安排x名工人生产螺母,根据“1个螺栓需要配2个螺母”即螺母数量是螺栓数量的2倍,可列出方程.
      【详解】设安排x名工人生产螺母,根据“1个螺栓需要配2个螺母”可得
      2×800(26﹣x)=1000x
      故选:A
      【点睛】
      本题考核知识点:一元一次方程的应用.解题关键点:找出相等关系列出方程.
      7、C
      【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.
      【详解】解:该几何体的俯视图是
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.
      8、C
      【分析】根据一个物体向右移动2米记作移动+2米,则负数表示向左移动.
      【详解】解:一个物体向右移动2米记作移动+2米,则负数表示向左移动
      所以移动了-2米,表示向左移动了2米,
      故答案为C.
      【点睛】
      本题考查了正数和负数可以表示具有相反意义的量,解题的关键是理解正与负的相对性.
      9、B
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】解:将15000科学记数法表示为1.5×2.
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      10、B
      【解析】试题分析:根据算术平方根的定义可得4的算术平方根是2,故答案选B.
      考点:算术平方根的定义.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、-1, 1
      【分析】根据数的大小比较得出大于-2且小于的所有整数有-1,1.
      【详解】解:大于-2且小于的所有整数有-1,1.
      故答案为:-1,1.
      【点睛】
      本题考查了有理数的大小比较的应用,能熟练地比较两个数的大小是解此题的关键.
      12、
      【分析】利用新定义“相伴数对”列出算式,计算即可求出的值,进而得解.
      【详解】解:根据题意得:,
      去分母得:,
      移项合并同类项得:,
      解得:,
      所以,
      故答案为:.
      【点睛】
      此题考查了等式的性质,弄清题中的新定义,能够正确解一元一次方程是解本题的关键.
      13、1或1.
      【分析】根据相遇前两车走的总路程比480少200,根据相遇后两车走的总路程比480多200,即可求出答案.
      【详解】解:设快车开出x小时后快车与慢车相距公里
      相遇前相距200公里时快车开出时间:80×(x+1)+120x+200=480 解得x=1
      相遇后相距200公里时快车开出时间:80×(x+1)+120x−200=480 解得x=1
      故答案:1或1.
      【点睛】
      本题主要考察行程问题知识点,准确理解题意找出等量关系是解题关键.
      14、7
      【解析】把 看作一个整体,则代数式.
      15、
      【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可求解.
      【详解】根据题意知,三点M、N、P不在同一条直线上,则三点构成三角形,4-3=1,4+3=1,MN-NP

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