第二次月考卷（一）—2025-2026学年六年级语文上册（统编版）（含答案）

这是一份第二次月考卷（一）—2025-2026学年六年级语文上册（统编版）（含答案），共12页。试卷主要包含了根据语境，看拼音，写词语，把词语补充完整，然后完成练习，选择题，按要求完成练习，根据所学知识完成练习，课内阅读理解，现代文阅读理解，语文实践等内容，欢迎下载使用。
知识能力与运用
一、根据语境，看拼音，写词语。(7分)
走进大自然，所见皆为美景。极目远眺，我们会为wǒ lán 的
天空沉醉；抬头仰望，我们会为飞泻的pù bù 惊叹；俯首细察，
我们会为生命力顽强的 tái xiǎn 感动。看,田野中火红的高粱,
在岩石fèng xì 中扎根的苍松，夏日不断zēng jiā
威力的太阳……大自然是如此美丽，如此令人陶醉。我们不能làn yòng
化学品,要为保护她gòng xiàn 自己的力量。
二、把词语补充完整，然后完成练习。(5分)
不声( )( ) ( )( )翼翼 ( )直气( )
( )( )不绝 生命( )危 ( )( )同舟
上面的词语中，形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽的词语是
。“ ”经常与“患难与共”连用，用来说明彼此关系密切，共同经历困难。
三、选择题。(16分)
1、下列字音有错误的一项是( )。(2分)
A.铁锹(qiā) 引擎(qíng) B.荞麦(qiá) 恩赐(cì)
C闺女(guī) 目睹(dǔ) D.遨游(á) 风簸(bò)
2、下面加点字词解释有误的一项是( )。(2分)
A.花木成畦手自栽(种植) B.两山排闼送青来(排列)
C.茅檐长扫净无苔(青苔) D.水村山郭酒旗风(山城)
3、下列词语中不能表示味道的一项是( )。(2分)
A.甜丝丝 B.酸溜溜 C.香喷喷 D.水汪汪
4、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )。(2分)
A.我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。
B.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
C.我几步跑回家，理直气壮地打开柜门。
D.运动会开始了，参赛的运动员们滔滔不绝地进场了。
5、下列对说明方法的判断错误的一项是( )。(2分)
A.黄河宛如一位慈祥的母亲，孕育了古老的华夏文明。(打比方)
B.泰山以其雄伟著称，是我国“五岳”之首。(作比较)
C.黄山之景美不胜收，如迎客松挺拔秀丽，莲花峰云雾缭绕，飞来石形态奇特。(举例子)
D.青海湖作为我国最大的内陆湖，水体总面积达4540.98平方公里，拥有独特的高原生态系统和丰富的鸟类资源。(列数字)
6、下列句子中，不属于心理描写的一项是( )。(2分)
A.每天放学路上我都在想：为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢?
B.我的心跳得很厉害，手心直冒汗。
C.我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?
D.“不，没有人！ 天啊，我为什么要这样做? ……如今叫我怎么对他说呢? ……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
7、下面这段话表达了怎样的观点?概括最准确的一项是( )。(2分)
金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。
A.金星是一颗行星。 B.金星缺氧、缺水，有浓云。
C.金星表面温度极高。 D.金星上不可能有生命存在。
8、下列句子说法有误的一项是( )。(2分)
A.《夏天里的成长》是围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这句话来写的。
B.《江南春》的“南朝四百八十寺”这句诗说的是南朝全国一共有480座寺
庙。
C.地球上的自然资源是有限的，尤其是矿产资源，如果不加节制开采，早晚
会枯竭。
D.《书湖阴先生壁》是一首题壁诗，作者是宋代的大政治家、改革家、文学
家王安石。
四、按要求完成练习。(6分)
1、如果地下没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。(改为反问句)

2、妈妈冲我笑了笑，好像猜着了我的心思，说：“酱油我下班带回来了。”(改为转述句)

3、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可
亲。(仿写句子)

五、根据所学知识完成练习。(8分)
1、《盼》以“ ”为线索，围绕“ ”字，叙述了“我”得
到一件新雨衣后， ；下起雨， ；没法出门， ；盼第二天下雨，最后得偿所“盼”—— 的事情，塑造了一个
的孩童形象，表现了“我”对新雨衣的 之情。(4分)
2、《浪淘沙》(其一)中描写黄河九曲的姿态和雄伟气势的诗句是“
， ”；借用典故表现出诗人逆流而上、直冲
九霄的豪迈气概的诗句是“ , ”。(2分)
3、“五谷”指的是 、 、黍、菽、稷。我能写出一个与之相关的成语： 。(2分)
阅读理解与感悟
非连续性文本阅读。(9分)
【材料一】目前，我国生活垃圾总量不断加大，对环境造成的污染日益严重，威胁着人们的健康。进行生活垃圾分类，尤其是在源头将垃圾分类储存、分类投放，为后续垃圾资源化、无害化处理创造条件，是势在必行的。
生活垃圾分类有很多好处。第一，能充分回收利用可回收物，变废为宝。把有用物资从垃圾中分拣出来单独投放，重新回收、利用，既能提高垃圾资源利用率，又可减轻垃圾处理负担，是实现垃圾减量和资源化的重要途径。第二，能有效减少环境污染。随意堆放或简单填埋垃圾，会污染地下水资源和空气，还会滋生大量蚊蝇和细菌，危害人们的健康。第三，能减少垃圾处理量和处理费用。垃圾分类收集后，便于对不同垃圾进行分类处理，如，对厨余垃圾进行堆肥发酵处理，把有机成分制成农田用肥和绿化用肥，其他的进行焚烧处理，从而回收热能，堆肥处理及焚烧处理后的渣土再进行卫生填埋处理，就可以减少垃圾填埋量及占地面积，从而实现减少垃圾处理量和处理费用的目的。
【材料二】
【材料三】
现象一：觉得垃圾分类麻烦，不重视、不遵守分类的规定。
现象二：不细看垃圾回收提示，随意投放垃圾。
现象三：不清楚怎样进行垃圾的分类储存。
现象四：对随意投放垃圾的行为视而不见。
1、阅读材料一第2自然段，把思维导图补充整。(3分)

2、根据材料内容，下面说法有误的一项是( )。(2分)
A.在源头将垃圾分类储存、分类投放，能为后续垃圾资源化、无害化处理创造重要条件。
B.卫生间内受污染的卫生纸属于废纸类，投放时应该投放到可回收物垃圾桶内。
C.垃圾可分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。
D.残枝败叶、剩菜剩饭等垃圾可进行堆肥发酵处理，把有机成分制成农田用肥和绿化用肥。
3、针对垃圾分类，我们应该怎么做? 请结合材料三的内容，列出三条措施。(3分)
第一：
第二：
第三：
4、请你设计一条宣传标语，号召更多的同学参与到垃圾分类中来。(1分)

七、课内阅读理解。(10分)
盼(节选)
我开始盼着变天。可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。①每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗? 为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢?
②有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！ 果然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。
③我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。
1、选文第1自然段是围绕“( )”来写的。(1分)
A.盼变天 B.盼出门 C.盼阴天 D.盼晴天
2、选文围绕“盼”字，写出了“我”怎样的情感变化过程? 读选文中画“ ”的句子，完成练习。(6分)
(1)句①是对“我”的 描写，具体表现出
。(2分)
(2)句②运用 的修辞手法，表现了此时“我” 的心情。(2分)
(3)句③是对“我”的 描写，写出了“我”
。(2分)
3、生活中，你曾经盼过什么呢? 用几句话写出自己当时盼望的心理。(3分)


八、现代文阅读理解。(11分)
①厦门是一座风光旖旎的“海上花园”，有人曾赞其“一城如花半倚石，万点青山拥海来”。然而，这座林木茂密、花卉缤纷的“海上花园”，却时常有外来生态杀手入侵。猫爪藤和加拿大一枝黄花就是两个有着美丽面孔的外来生态杀手。
②猫爪藤是多年生藤本植物，因其叶子顶端长有吸附能力很强、酷似猫爪的三枚小钩状卷须而得名。一百多年前，猫爪藤作为观赏性植物从原产地美洲引入厦门。想当初，红砖楼房外，常绿的猫爪藤沿着庭园栅栏疏密有间地攀爬着，鹅黄色的花不时从青藤间探出，确也是一道风景。但随着时间的推移，猫爪藤便渐渐暴露出其生态杀手的真面目。
③猫爪藤的胡作非为让人忍无可忍，但铲除猫爪藤却并非易事。猫爪藤的根扎进地下40厘米左右，与别的树木的根纠缠在一起，难以斩除。20世纪90年代初，鼓浪屿就开始清理猫爪藤，到2004年7月，清理面积已超过12万平方米。尽管如此，形势仍不容乐观。
④加拿大一枝黄花的容貌比猫爪藤更娇美。它有着小向日葵般的花梗和鸡冠般的黄穗，与别的名花相配非常好看。这种花原产于北美，是菊科多年生草本植物，具有超强的繁殖能力，平均每株可产生2万多粒种子，经风、鸟等向四周扩散，只需3年就能迅速成片。1935年引进后，在短短几十年间，这种花已在许多省市泛滥成灾。
⑤不经意间，加拿大一枝黄花也悄悄潜入厦门。2005年，有关部门组织过调查，发现东孚、集美等地有五六个场(圆)种植这种花，种植历史有1年以上，面积约200亩；而厦门市的花店一般也都有销售这种花。所幸，在调查中尚未发现大面积野生存活的加拿大一枝黄花。
⑥猫爪藤和加拿大一枝黄花当初都是作为观赏性植物被有意引进的。在引种地区，这些植物不再受原产地各种天敌的威胁，生长的环境阻力变小，繁殖速度极快，最终成了生态杀手，对本土植物的多样性构成严重威胁。猫爪藤和加拿大一枝黄花带给本土植物的是生存的危机，带给厦门人的则是深沉的思考。
1、下列关于文中对猫爪藤的描述，表述正确的是哪一项?( )(2分)
A.猫爪藤是多年生草本植物，叶子顶端长有酷似猫爪的三枚小钩状卷须。
B.猫爪藤长有鹅黄色的花，是作为观赏性植物从原产地非洲引入厦门的。
C.猫爪藤比加拿大一枝黄花更为娇美，与别的名花相配非常好看。
D.猫爪藤的根深入地下，与别的树木的根纠缠在一起，难以斩除。
2、关于第⑤段说明文用词的描述，正确的是哪一项? ( )(2分)
A.“大面积”从范围上限制，表明排除在小范围内有花圃种植加拿大一枝黄花。
B.“在调查中”强调事例的真实性，排除了随意得出结论的可能性。
C.“一般”表明厦门市的花店都销售加拿大一枝黄花，这种花很常见。
D.“尚未发现”指目前没有发现，将来也不太可能发现加拿大一枝黄花。
3、文章所要表达的主要观点是什么? ( )(2分)
A.猫爪藤和加拿大一枝黄花作为观赏性植物被有意引进，繁殖速度极快。
B.猫爪藤和加拿大一枝黄花虽然外形美丽，但肆意排挤别的植物生长。
C.猫爪藤和加拿大一枝黄花给本土植物造成生存危机，引发人们对引进观赏性植物的思考。
D.猫爪藤和加拿大一枝黄花不再受原产地各种天敌威胁，成为外来生态杀手。
4、下面最不适合填入文前横线处，作为本文题目的是哪一项?( )(2分)
A.“海上花园”———厦门 B.本土植物的生存危机
C.猫爪藤和加拿大一枝黄花 D.“海上花园”里的外来生态杀手
5、有人认为，文章第②段和第④段中描写猫爪藤和加拿大一枝黄花美丽的样子显得多余，可以删掉。你是否认同此种看法? 你的理由是什么? (3分)


选材构思与表达
九、语文实践。(3分)
操场上真热闹。走，我们看看去。你看到了些什么呢? 请围绕“操场上真热闹”这个中心意思写几句话。



十、习作。(25分)
生活中，汉字无处不在。每一个汉字都有温度：“暖”让我们仿佛沐浴在春日暖阳中，“冷”让我们似乎置身于瑟瑟寒风里……请选择一个让你感受最深的字，围绕中心意思，用几件事或从几个方面表达你的感受。450字左右。
参考答案
一、瓦蓝 瀑布 苔藓 缝隙 增加 滥用 贡献
二、不响 小心 理壮 滔滔 垂 风雨 小心翼翼 风雨同舟
三、1、D
2、B
3、D
4、D
5、B
6、B
7、D
8、B
四、1、如果地下没有泉水，这么旱的天气，泥土难道会这样湿吗？
2、妈妈冲我笑了笑，好像猜着了我的心思，说，酱油她下班带回来了。
3、月亮，这位远方的朋友，这个人们的亲人，是那样的平易近人，慈祥善良。
五、1、“新雨衣” “盼” 盼下雨 盼外出 盼雨停 穿上新雨衣 天真可爱 喜爱
2、 九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯 如今直上银河去 同到牵牛织女家
3、稻 麦 五谷丰登
六、1、生活垃圾分类有很多好处。能有效减少环境污染。 能减少垃圾处理量和处理费用。
2、B
3、自觉遵守垃圾分类的规定。
细看垃圾回收提示，不随意投放垃圾。
学习垃圾分类储存知识，主动做好垃圾分类。
4、垃圾分类从你我做起，和谐环境因你我美丽。
七、1、A
2、(1)心理 “我”盼望下雨的急迫心情
(2)拟人 兴奋与激动
(3)动作 终于盼到下雨的兴奋心情
3、在那个漫长的雨季里，我每天都期盼着阳光的到来，因为爸爸妈妈答应我，天气晴朗的话就带我外出郊游。所以，每当我听说天气可能转晴时，内心就激动不已，几乎能感受到温暖的阳光洒在身上的感觉。这种渴望变得越来越强烈，以至于每次看到乌云消散，我的心情都会瞬间变得明媚起来。
八、1、D
2、B
3、C
4、A
5、不认同。描写猫爪藤和加拿大一枝黄花的美丽，和之后两种植物对本土植物造成严重威胁形成对比，更容易引发人们对引进外来观赏性植物的这一问题思考。
6、赞同市民甲的想法，猫爪藤和加拿大一枝黄花成为外来生态杀手的主要原因是缺少天敌的威胁。若适当引进其天敌，它们生长环境的阻力会变大，繁殖速度会变慢。这样就不会对本土植物构成严重威胁了。
九、操场上真热闹呀!这边在进行拔河比赛，大家的加油声响彻操场；那边在举行篮球赛，球员投的一个完美的三分球，赢得了在场观众的一阵喝彩；还有不少同学边散步边讨论故事书里的精彩情节……
十、 暖
‌‎‌‎“暖”这个字，总能给我带来无尽的美好感受，它就像冬日里的暖阳，洒在身上，暖在心头。‌‎
‌‎家庭中的暖，是那深夜里的关怀。记得那次我生病发烧，迷迷糊糊中，我感觉额头上传来一阵凉意，原来是妈妈拿着湿毛巾在给我降温。爸爸则在一旁忙着找药，还不时地轻声问我感觉怎么样。他们的眼神里满是担忧与关爱，那一刻，我被温暖紧紧包围着，病痛似乎也减轻了许多。‌‎
‌‎学校里的暖，是同学间的互帮互助。有一次我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。同学们纷纷围过来，有的关切地问我疼不疼，有的急忙跑去医务室拿药。他们小心翼翼地帮我处理伤口，还不停地安慰我。在他们的帮助下，我感受到了友情的温暖。‌‎
‌‎社会上的暖，是陌生人的善意。在公交车上，我曾看到一位老人颤颤巍巍地上车，这时一个年轻人主动站起来让座。老人连声道谢，年轻人则微笑着说这是应该的。那一瞬间，我感受到社会的温暖，就像一股春风吹过心田。‌‎
‌‎“暖”这个字，在生活的各个角落散发着它的魅力，让我感受到人间的美好与温情。‌‎
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
垃圾种类
分类投放指导
可回收物
玻璃类、金属类、塑料类、废纸类、织物类等可以再利用的物品。
有害垃圾
废电池、废油漆桶、过期药品、废灯管、杀虫剂等含有毒、有害物质的垃圾。
厨余垃圾
动物内脏、鱼骨鱼刺、鸡鸭骨头、菜梗菜叶、果皮、茶叶渣、残枝败叶、剩菜剩饭等垃圾。
其他垃圾
污染纸张(如受污染的卫生间废纸)、烟头、砖瓦陶瓷、灰土、用过的一次性餐具等垃圾。