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      初中 政治 (道德与法治) 人教版(2024) 八年级上册(2024) 第二单元4.1护秩序靠规则 课件

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      初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级上册(2024)维护秩序靠规则授课ppt课件

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      这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级上册(2024)维护秩序靠规则授课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了两种主要社会规则,随堂训练等内容,欢迎下载使用。
      主题:从学校生活探秩序与规则
      思考:请用几个词形容以上画面。从校园生活中你感受到哪些方面的秩序?
      社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。P27一
      思考:如果社会没有秩序,我们的生活将会怎样?
      如果没有秩序,我们的生活将会出现无序化状态,社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。
      思考:1.校门口的混乱会造成哪些影响?
      造成交通堵塞,影响通行;易导致交通事故;产生矛盾冲突。
      2.为改变这种混乱状况,请你来出谋划策。 学校: 社会: 家长: 学生: 小贩:
      安排人员负责组织学生有序出校交警执勤疏导、车辆尽量错峰出行尽量坐公共交通接送……增强安全意识、不追逐打闹……有序、靠边、撤离……
      课堂笔记—1.社会秩序的含义、种类、作用?P25+27 ①②③
      法律对公共场所的规定和管理
      思考:实现“秩序井然”,依靠的是什么?
      种类:___________作用:___________
      课堂笔记—2.社会规则的含义、种类、作用?P27二 (1)(2)(3)
      时隔20年《治安管理处罚法》重新修订完成,2026年1月1日起试行!
      打破未成年行政拘留“豁免权”。
      思考:1.时隔20年国家为什么要修订该部法律?2.案例体现了社会秩序和社会规则存在怎样的关系?
      课堂笔记— 3.★社会秩序与社会规则的关系?P27-P28AB
      违反社会规则就要受到法律制裁。 违反社会规则都要追究刑事责任。
      含义:逐渐达成默契与共识种类: 道德、纪律、法律作用:规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序
      含义:有条不紊、井然有序种类: 交通秩序、生产秩序、 公共场所秩序作用:社会正常运行、人民安居乐业 安全、有序、和谐的社会环境
      1.对下边宣传图片理解错误的是( )A.社会的正常运行需要秩序B.维护社会秩序离不开规则C.规则明确社会秩序的内容D.规则靠国家强制力保证实施
      2.学校就餐时,同学们自觉地排队取餐,大家就能很快吃上饭;在公共场所,大家自觉有序地排队,就能很快地把事情办好...这说明( )A.社会秩序促进社会进步和发展B.社会规则能保障社会秩序的实现C.良好的社会秩序是自然形成的D.人们要遵守规则否则要受到惩罚
      3.2024年11月1日,某县委党史研究室退休人员段某某因涉嫌酒后驾驶机动车被公安机关查获。段某某的行为违反了( )A.社会管理秩序B.交通秩序C.生产秩序D.公共场所秩序

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      维护秩序靠规则

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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