六年级上册语文第五单元学霸培优测试卷 部编版 含答案

这是一份六年级上册语文第五单元学霸培优测试卷 部编版 含答案，共8页。
第五单元能力提升卷时间:90分钟 满分:100分一、字词百花园。(33分)1.在括号里写出加点字的正确读音。(3分)高粱( ) 蒜薹( ) 嗒嗒嗒( )腥味( ) 玛瑙( ) 窸窸窣窣( ) 2.看拼音,写词语。(8分)péng jià tái xiǎn fēng kuáng wǎ piàn （ ） （ ） （ ） （ ）xiù zì suō xiǎo shuǎi kai bèng tiào （ ） （ ） （ ） （ ）3.选字组词。(4分)[坪 评] [嚷 壤] ( )比 草( ) 叫( ) 土( ) [篷 蓬] [柜 拒] 斗( ) ( )松 ( )绝 ( )子 4.在括号里填入加点词语的反义词,使句子完整。(4分)(1)下课铃响了,安静的校园顿时( )起来。(2)经过技术革新,工厂里的工人虽然( )了,但产量却增加了。(3)秋天是一个( )的季节,它没有夏天那么炎热。(4)他思考问题时,反应( ),他的弟弟则显得有些迟缓。5.先把下列词语补充完整,再选择合适的词语填到句子中。(7分)不声不( ) 理直气( ) 一丝不( ) 满满( )( ) ( )飞色舞 ( )头转向 一尘不( ) 小心( )( ) (1)第一次来到大都市,他有点儿 。(2)“你这样做就是不对,没有车子也不能闯红灯!”他跑到队伍前， 地说。(3)那个女孩 地谈论着在西藏的经历。6.选词填空。(4分)希望 期望 渴望 盼望 (1)老师和家长都( )我们长大成为对祖国有用的人。(2)小姑娘明澈的眼睛中流露出对知识的( )。(3)( )了一个冬天的雪花,下午终于飘飘洒洒满天飞舞般降落。(4)说来也怪,雨果真像我( )的那样停了。7.在括号里填上合适的关联词语。(3分)(1)( )草长,树木长,( )山是一天一天地变丰满。 (2)农作物( )到了该长的时候不长,或是长得太慢，（ ）没有收成的希望。(3)这是一个铁路线上的小站,( )慢车( )停靠两三分钟。二、句子训练营。(8分)1.按要求完成句子练习。(4分)(1)要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?(改为陈述句) (2)夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句) (3)路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。(仿写拟人句) (4)昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。(照样子,写句子)春雨中的竹笋,昨天 ,今天_ _,明天就 。2.如果围绕"尽责的大黄狗"这一题目来写作文,下面适合作为作文材料的是(),如果围绕“淘气的大黄狗”这一题目来写作文,下面适合作为作文材料的是( )。(多选)(4分)①大黄狗最爱玩皮球,只要碰到皮球,或抱在怀里,或踩在上面，或踢着前进,一刻都停不下来。②看到陌生人从门口经过,大黄狗必然扯着嗓子狂吠一番。③每当家里人都外出时,大黄狗就会自觉卧在大门口,当起护院卫士。④大黄狗最爱捉弄小黄鸭,常常用爪子碰小黄鸭的头,故意装作凶猛的样子吓唬它。⑤大黄狗夜里睡觉时总是把耳朵紧贴地面,一有动静就警觉地跳起来大叫。⑥大黄狗最喜欢游泳了,一到水里就兴奋地扑腾,弄得水花四溅,让人哭笑不得。三、课文欢乐谷。(10 分)1.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“X”。(4分)(1)“六月六,看谷秀”指要在六月六日那天观看庄稼抽穗开花，了解庄稼的生长状况。（ ）(2)“我挺着脖子,小心翼翼地跑下了楼梯"表现了“我”对新雨衣的爱护。（ ）(3)“路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!”这句话表现“我”高兴的心情,因为终于下雨了,“我”可以穿新雨衣了。（ ）(4)“有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。"“小杨树”是在笑“我”没有带雨衣,要被雨淋湿了。( ) 2.根据课文内容填空。(6分)(1)《夏天里的成长》一文按照“ ”的结构形式,先写夏天是_ 的季节,然后分别从_ 的生长， 等事物的“长”,以及 这几个方面进行具体描写。(2)《盼》一文以“____ ”为线索,通过对 的描写,烘托出“我”的心情变化:当妈妈送“我"新雨衣时,“我”的心情是_____的;在没下雨之前,“我”盼下雨的心情是 的;下雨之后,“我"却没法出门,“我”的心情是___ 的;吃过晚饭,雨却一直下,“我”的心情是 的;终于可以穿着新雨衣出门了,“我”的心情是 的。四、阅读芳草园。(19 分)(一)课内阅读。(9分)草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。"随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。"又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。1.用“ ”分别画出两个自然段的中心句。(1分)2.画“ ”的句子采用了__ 的修辞手法,表现了山、地、河等无生命的事物在夏天的成长。山的丰满是因为 ，地的成长是因为__ _,河的成长是因为 。(2分)3.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“X”。(4分)(1) “柏油路也软绵绵的,像是高起来。"这句话采用比喻的修辞手法写出了柏油路长的状态。 ( ) (2)“处暑不出头,割谷喂老牛。"这句话意思是处暑的时候,谷子如果还不出穗,就没收成的希望了,就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛。( ) (3)“随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。"这句话在该自然段中起到了过渡作用。( ) (4)“最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满”中的“几乎"去掉后,反而把铁轨在夏天长得更快的特点写得更加生动形象。( ) 4.关于“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长"说法不正确的一项是(2分)( )A.这句话告诉我们要珍惜时间,努力学习各方面的知识,用最大力气成长。B.人在夏天身体发育快,要趁夏天多吸收营养,这样才能快速生长。 C.“热天”实际指有利于人们学习知识、快速成长的时间、环境等。(二)课外阅读。(10分)长大，意味着……①"一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年.……”②小的时候,我常哼着这首歌,盼着早些进入中学,早些成为大人。③终于有一天,我考进了梦寐以求的中学,带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”④于是,我继续等着“长大”的到来。⑤在脸上发现了第一颗青春痘后,带着一份期盼,我对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子，青春痘并不能证明你长大。”⑥渐渐地,“长大”也在(繁重繁忙)的学业中被淡忘。⑦后来,我搬了家。家与车站之间有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。⑧那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞到了人,我被重重地摔在地上。没有等我(反映反应)过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好。但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老婆婆。⑨许多人围了过来,我有些惭愧。于是,我低着头帮老婆婆拾起散落在地上的菜。突然,在人群中我竟发现了父亲那深沉的目光。我开始害怕,心想:今天闯这样的祸,回去后父母又会怎样责备我呢……⑩我把老婆婆送回了家,才发现她的儿女不孝。老婆婆不仅没有丝毫责怪我的意思,反而还安慰我,让我不要担心。她的话像一束温暖的阳光照进我的心房。我决定常常去看她,并且决定帮着做一些我力所能及的事。⑪我并不是敷衍她,因为这是我心里决定了的事。⑫然而,我不知道如何面对父母。 eq \o\ac(○,13)我小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝",然后再坦白交代,想来会少些数落。⑭晚饭桌上,气氛并不如我想象的那样恶劣,而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。 eq \o\ac(○,15)吃饭时,我边吃边小心地看着父亲。父亲很(和蔼 和谐)，不时夹菜给我。我等待着父亲的“暴风骤雨",但父亲却只是(询问 盘问)了老婆婆的情况,并嘱咐我不能只是表面应付，一定要多陪陪老婆婆。 eq \o\ac(○,16)现在,我依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”⑰长大,意味着承担责任。1.用“\”画去文中括号里不恰当的词语。(2分)2.概括短文第⑦～⑪自然段的大意。(1分) 3.根据短文内容填空。(5分)(1)第⑧自然段画“ ”的句子是 描写,在文中的作用是 。(2)第⑭自然段中说“晚饭桌上,气氛并不如我想象的那样恶劣”,“我”想象中的气氛是 。(3)从小到大,“我”对“长大”的三种理解是:①____ ;②_____ _;③_______ 。(4)用“ ”画出文中的一个比喻句,这句话把 比作__ ,作用是 。(5)短文最后一个自然段在文中起 的作用。4.作者认为“长大,意味着承担责任”,长大还意味着什么?请你联系生活实际,谈谈自己的看法。(2分) 五、习作风景线。(30分)每个汉字都有着丰富的文化内涵。选择一个感受最深的汉字写一篇习作,如:甜、乐、泪、暖、迷……可以写生活中发生过的事情,也可以写想象的故事。想清楚自己要表达的中心意思。注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。第五单元能力提升卷一、1.liang tái dā xīng nǎo sū2.棚架 苔藓 疯狂 瓦片 袖子 缩小 甩开 蹦跳3.评 坪 嚷 壤 篷 蓬 拒 柜4.(1)喧闹 (2)减少(3)凉爽(4)迅速5.响 壮 苟 当当 眉 晕 染 翼翼 (1)晕头转向(2)理直气壮(3)眉飞色舞6.(1)期望(2)渴望(3)盼望(4)希望7.(1)因为……所以……(2)如果……就……(3)只有……才……二、1.(1)要是今天雨都下完了,那明天就没有雨可下了。(2)难道夏天不是万物迅速生长的季节吗?(3)示例:小柿子在枝头你挤我碰,笑得格外灿烂。(4)示例:还埋在泥土里冒出了头长到一人多高了2.②③⑤①④⑥三、1.(1)x (2)√(3)√(4)X2.(1)总--分 万物迅速生长 动植物 山河大地、铁轨、柏油路孩子的成长(2)新雨衣 天气环境 兴奋 急切 郁闷 担心 激动四、(一)1.随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。2.排比 山上的植物长 地里的农作物长 河里的水量增加3.(1)x (2)√(3)√(4)x4.B(二)1.画去:繁忙 反映 和谐 盘问2.邻家的孩子用自行车捎“我”时撞到了老婆婆,邻家的孩子吓跑了,“我”觉得应该承担责任,帮助老婆婆回家后还决定常去看她。3.(1)环境 为下文邻家的孩子骑车捎“我"时撞到老婆婆作铺垫(2)父亲的“暴风骤雨”(或:父亲严厉地批评“我”)(3)①进入中学 ②长青春痘③承担责任(4)示例:她的话像一束温暖的阳光照进我的心房。老婆婆的话 阳光 生动形象地写出了老婆婆的和蔼以及善良(5)照应标题、点明中心4.示例:长大,意味着独立。以前,在生活上我总依赖父母,什么事都让父母帮忙;而现在,我学会遇事自己思考,自己去解决问题。