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      专题01 实数及其运算(中考高频题型归纳与训练)-备战2025年中考数学真题(山东专用) 含答案

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      专题01 实数及其运算(中考高频题型归纳与训练)-备战2025年中考数学真题(山东专用) 含答案

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      这是一份专题01 实数及其运算(中考高频题型归纳与训练)-备战2025年中考数学真题(山东专用) 含答案,文件包含专题01实数及其运算原卷版docx、专题01实数及其运算解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。

      ►考向一 正负数的意义
      1.(2024•威海)一批食品,标准质量为每袋.现随机抽取4个样品进行检测,把超过标准质量的克数用正数表示,不足的克数用负数表示.那么,最接近标准质量的是( )
      A.B.C.D.10
      ►考向二 相反数、绝对值
      1.(2024•济南)9的相反数是( )
      A.B.C.9D.
      2.(2024•东营)的绝对值是( )
      A.3B.C.D.
      ►考向三 数轴
      1.(2024•德州)实数a,b在数轴上对应点的位置如图所,下列结论正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      2.(2024•青岛)实数a,b,c,d在数轴上对应点的位置如图所示,这四个实数中绝对值最小的是( )
      A.aB.bC.cD.d
      3.(2024•烟台)实数,,在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是( )
      A.B.C.D.
      ►考向四 科学记数法
      2.(2024•济南)截止2023年底,我国森林面积约为3465000000亩,森林覆盖率达到,将数字3465000000用科学记数法表示为( )
      A.B.C.D.
      3.(2024•威海)据央视网2023年10月11日消息,中国科学技术大学中国科学院量子创新研究院与上海微系统所、国家并行计算机工程技术研究中心合作,成功构建了255个光子的量子计算原型机“九章三号”,再度刷新了光量子信息的技术水平和量子计算优越性的世界纪录.“九章三号”处理高斯玻色取样的速度比上一代“九章二号”提升一百万倍,在百万分之一秒时间内所处理的最高复杂度的样本,需要当前最强的超级计算机花费超过二百亿年的时间.将“百万分之一”用科学记数法表示为( )
      A.B.C.D.
      4.(2024•烟台)目前全球最薄的手撕钢产自中国,厚度只有0.015毫米,约是纸厚度的六分之一,已知1毫米百万纳米,0.015毫米等于多少纳米?将结果用科学记数法表示为( )
      A.纳米B.纳米C.纳米D.纳米
      5.(2024•淄博)我国大力发展新质生产力,推动了新能源汽车产业的快速发展.据中国汽车工业协会发布的消息显示.2024年1至3月,我国新能源汽车完成出口万辆.将万用科学记数法表示为.则的值是( )
      A.4B.5C.6D.7
      ►考向一 无理数的涵义
      1.(2024•日照)实数中无理数是( )
      A.B.0C.D.1.732
      2.(2024•烟台)下列实数中的无理数是( )
      A.B.3.14C.D.
      ►考向二 实数的大小比较
      1.(2024•德州)在0,,,这四个数中,最小的数是( )
      A.0B.C.D.
      2.(2024•泰安)下列各数中,最小的数是( )
      A.−2B.C.D.
      ►考向三 实数的运算
      1.(2024•东营)计算:;
      2.(2024•济南)计算:.
      3.(2024•泰安)计算:;
      4.(2024•淄博)下列运算结果是正数的是( )
      A.B.C.D.
      一、单选题
      1.(24-25七年级上·山东临沂·期中)( )
      A.B.C.D.2
      2.(24-25七年级上·山东德州·阶段练习)若,则下列结论正确的是( ).
      A.B.C.D.
      3.(2024·山东济南·模拟预测)提到央视新闻 2023 年度十大弹幕热词之一“遥遥领先”,人们就会想到被美国技术封锁了四年的华为手机;2024年4月,华为Pura 70手机发售,其搭载的华为麒麟9010芯片是华为自主研发的最新款处理器,它集成了多项创新技术;其性能达到了高档的3纳米水平;为用户带来了前所未有的使用体验。请将3纳米(1纳米米)用科学记数法表示为( )米.
      A.B.C.D.
      二、填空题
      4.(24-25·山东烟台·期中)学校图书馆平均每天借出图书50册,如果某天借出53册记作;那么某天借出40册记作 .
      5.(24-25七年级上·山东青岛·阶段练习)下列说法正确的有 (只填写序号)
      ① 任何有理数的绝对值都是正数; ② 数轴上的两个有理数,绝对值大的离原点远;
      ③ 若,则a是非正数; ④ 两个互为相反数的数绝对值相等;
      ⑤ 有理数可分为正数、负数; ⑥ 1是最小的正数;
      ⑦ 带“号”和带“”号的数互为相反数; ⑧是2的相反数.
      6.(24-25七年级上·山东菏泽·期中)若,则 .
      7.(24-25七年级上·山东临沂·阶段练习) .
      8.(24-25七年级上·山东菏泽·期中)一种少年儿童的标准体重(单位:千克)的计算方式为:标准体重(年龄).下表是六位11岁同学的体重情况,其中超出标准体重的千克数记为正数,少于标准体重的千克数记为负数.
      则这六位同学的总体重是 千克.
      9.(24-25七年级上·山东枣庄·期中)实施乡村振兴党中央面向全中国的重大战略决策, 2023年末,中国农村监测户人口346万人,用科学记数法表示为 人.
      10.(2024九年级上·山东济南·专题练习)写出一个取值范围为到2之间的根式 .
      11.(2024·山东·模拟预测)若,则.若,,,则将a、b、c按从大到小的顺序排列: .
      三、解答题
      12.(24-25七年级上·山东济南·期中)类比是应用过去的经验去解决新问题的一种思维过程.
      【回顾·反思】
      数学兴趣小组在研究的最小值问题时,利用“一个数的绝对值就是这个数所对应的点到原点的距离”这一概念,发现就是x和所对应的两个点之间的距离,就是x和7所对应的两个点之间的距离.同学们用和7这两个数所对应的点将数轴分为三个部分,然后分别在这三个部分上探究x到与x到7的距离之和,并运用数形结合的思想解决了这个问题:
      在数轴上,
      ①如图1,若x代表的数在的左侧,则x到与x到7的距离之和大于11;
      ②如图2,若x代表的数在与7之间,则x到与x到7的距离之和等于11;
      ③如图3,若x代表的数在7的右侧,则x到与x到7的距离之和大于11;
      ④若,则x到与x到7的距离之和等于11;
      ⑤若,则x到与x到7的距离之和等于11;
      综合以上各种情况,的最小值为11.
      【操作·思考】
      数学兴趣小组的同学们想通过类比学习的方式探究的最大值问题.
      就是x和 所对应的两个点之间的距离,就是x和 所对应的两个点之间的距离,这两个数所对应的点可以将数轴分为三个部分,分别在三个部分上进行探究,可以得出的最大值为 ;
      【尝试·思考】
      当或b时,代数式的值为相等的正数,则 .
      13.(24-25七年级上·山东枣庄·阶段练习)如图,点A、B在数轴上表示的数分别是a、b,其中a、b满足,点A与点B之间的距离表示为AB.
      (1)__________;
      (2)若点C从点A出发向右运动,在运动过程中,当A、B、C三点中有一点是以另两点为端点的线段的中点时,点C表示的数是__________;
      (3)点M、N是数轴上两动点,点M以每秒3个单位长度的速度从点A出发,点N以每秒2个单位长度的速度从点B出发,若点M、N同时出发,运动时间为t秒,当运动多少秒时,点M、N两点间的距离为12个单位长度.
      14.(24-25九年级上·山东潍坊·阶段练习)计算题
      15.(2024·山东济宁·济宁学院附属中学校考一模)计算:.
      课标要求
      考点
      考向
      1.理解负数的意义理解有理数的意义,能用数轴上的点表示有理数,能比较有理数的大小.
      2.借助数轴理解相反数和绝对值的意义,掌握求有理数的相反数和绝对值的方法.
      3.理解乘方的意义.
      4.掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算(以三步为主);理解有理数的运算律,并能运用运算律简化运算.
      5.能运用有理数的运算解决简单的问题.
      6.能用数轴上的点表示实数,能比较实数的大小.
      7.能借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求实数的相反数和绝对值.
      8. 了解平方根、算术平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、算术平方根、立方根.
      9. 了解乘方与开方互为逆运算,会用平方运算求百以内完全平方数的平方根,会用立方运算求千以内完全立方数(及对应的负整数)的立方根,会用计算器计算平方根和立方根.
      10. 能用有理数估计一个无理数的大致范围.
      11. 了解近似数,在解决实际问题中,能用计算器进行近似计算,会按问题的要求进行简单的近似计算.
      有理数
      考向一 正负数的意义
      考向二 相反数、绝对值
      考向三 数轴
      考向四 科学记数法
      实数
      考向一 无理数的涵义
      考向二 实数的大小比较
      考向三 实数的运算
      考点一 有理数
      易错易混提醒
      (1)a与-a互为相反数;a-b与b-a互为相反数;a+b与-a-b互为相反数.
      (2)去绝对值号时,必须根据绝对值号中的数与0的大小关系,即 .
      解题技巧/易错易混提醒
      (1)数轴的三要素:原点、正方向、单位长度(重点)
      (2)任何有理数都可以用数轴上的点表示,有理数与数轴上的点是一一对应的。
      (3)数轴上的点表示的数从左到右依次增大;原点左边的数是负数,原点右边的数是正数.
      (4)在数轴上表示互为相反数的两个点,位于原点两侧,且与原点的距离相等.
      解题技巧
      常见的记数单位:

      考点二 实数
      解题技巧/易错易混
      无理数:无限不循环小数.
      常见分类:(1)开方开不尽的数;
      (2)含π,e的数;
      (3)有规律但并不循环的小数;
      有理数:可以写成(A,B均是整数)的数.
      解题技巧
      (1)表示的是a的算术平方根; 表示的是a的平方根.
      (2)
      (3),指数中的负号有时可以看做是对底数取了倒数.
      编号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      体重情况

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