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      2025-2026学年青海省西宁七中优质教育集团中华校区九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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      2025-2026学年青海省西宁七中优质教育集团中华校区九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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      这是一份2025-2026学年青海省西宁七中优质教育集团中华校区九年级(上)期中化学试卷(含答案),共9页。试卷主要包含了填空题,简答题,科普短文题,实验题,探究题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(本题共14小题,1-8题每题1分,9-14题每题2分,共20分,每题只有一个 选项符合题意)
      根据以下材料,完成各小题: 2025年9月3日,在北京举行的纪念抗日战争胜利八十周年阅兵活动中,我国首次公开了东风-5C是一款液体燃料洲际弹道导弹。液体燃料导弹主要由以下几个关键部分组成:推进剂系统(包括燃料和氧化剂、燃烧室、喷管等。推进剂通常分为两类:氧化剂如液态氧、四氧化二氮等,以及燃烧剂如液氢、偏二甲肼、煤油等。
      1.下列关于导弹发射过程中的变化,与其他三个有本质区别的是( )
      A. 发射井盖打开B. 燃料混合反应C. 压缩气体膨胀D. 导弹位置升高
      2.下列关于液氧、液氢化学性质分别描述正确的是( )
      A. 助燃性、可燃性B. 助燃性、助燃性C. 可燃性、可燃性D. 可燃性、助燃性
      3.分类是认识和研究物质的重要方法。下列分类正确的是( )
      A. 动植物呼吸和石蜡燃烧都属于缓慢氧化 B. 二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳都是空气污染物
      C. 水银、红磷、五氧化二磷都属于纯净物 D. 熔点、密度、可燃性都是化学性质
      4.某同学用托盘天平称量5.5g食盐,称量中他发现天平指针向右偏移,这时他应该( )
      A. 减少食盐B. 向右移动游码C. 增加食盐D. 调节平衡螺母
      5.下列是某同学做的化学笔记,其中正确的是( )
      A. 科学家与化学成就:闵恩泽——定量研究空气组成
      B. 实验现象及分析:点燃蜡烛刚熄灭时冒出的白烟,蜡烛重新燃烧,说明石蜡具有可燃性
      C. 实验现象:碳在氧气中燃烧——生成具有刺激性气味的气体
      D. 实验室安全:洒出的酒精在桌面燃烧起来——立刻用水盖灭
      6.如图是检查装置气密性的过程。最终在F处观察到的现象是( )
      A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
      7.物质的性质决定其用途,下列常见物质的性质与其用途相符的是 ( )
      A. AB. BC. CD. D
      8.小安同学使用高锰酸钾固体进行制取氧气的实验。在实验方案中,下列图标不需要标注的是( )
      A. 护目镜 B. 热烫 C. 明火 D. 用电
      9.下列实验方法能达到实验目的的是( )
      A. AB. BC. CD. D
      10.图1是利用气体压强传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化并测定空气中氧气含量的实验装置。点燃红磷,待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,瓶内气压的变化如图2。下列说法正确的是( )
      A. 实验中红磷燃烧产生大量白雾
      B. ac段气压增大是因为红磷燃烧放出热量,使气体膨胀
      C. 如图2所示,其中表示红磷熄灭的是e点
      D. 若d点时就打开弹簧夹,集气瓶中上升的水位高度会高于理论的水位高度
      11.建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是( )
      A. 化学反应分类
      B. 物质的分类
      C. 空气的成分
      D. 可加热仪器分类
      12.化学实验是科学探究的重要方式。下列说法不正确的是( )
      A. 按如图1所示实验,可探究分子有间隔
      B. “遥知不是雪,为有暗香来”,说明分子在不断运动
      C. 按如图2所示实验,可探究分子大小不同
      D. 验证分子运动速率与温度有关,可将等量的品红同时分别加入到相同质量的热水和冷水中
      13.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法错误的是( )
      A. 化学观念:在一定条件下通过化学反应可以实现物质转化
      B. 科学思维:化学变化通常伴随发光放热现象,所以发光放热现象都属于化学变化
      C. 科学探究与实践:将温度传感器插入蜡烛火焰中,探究火焰的温度有多高
      D. 科学态度与责任:为减少汽车尾气的污染,大力推广使用电动汽车
      14.下列图像能正确反映对应变化关系的是 ( )
      A. 图①:用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
      B. 图②:向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液
      C. 图③:利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
      D. 图④:加热高锰酸钾制氧气
      二、填空题:本大题共2小题,共6分。
      15.规范的实验操作是实验成功的保证,请回答下列问题。
      (1)倾倒细口瓶里的液体时,瓶塞应______(填“倒放”或“正立””)在桌面上,标签朝向手心,防止______、字迹模糊,无法辨认。
      (2)取用7.2mL蔗糖水需要用到的仪器有______(填序号),量取时小红若采用仰视读数,会使实际量取的液体体积______7.2mL(填写“>”、“
      16水蒸气;
      物理
      17分子间间隔;
      二氧化硫;汞原子;原子;分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子;O2;
      N2;作保护气(答案不唯一);
      物理;
      氩气
      18属于;
      淡蓝色气体,有鱼腥味;
      化学;
      多;
      相同条件下,在一定范围内,臭氧浓度越大,杀菌效果越好
      19长颈漏斗;
      BC或BE;
      高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应;
      将带火星的木条放到集气瓶口,若木条复燃,则氧气已收集满;收集气体前,集气瓶内没有装满水或未等气泡连续均匀冒出时就开始收集气体;
      A;D;
      ab;铁+氧气→点燃四氧化三铁;防止高温熔融物溅落,使瓶底炸裂
      20①木条复燃;过氧化氢→氧化铁水+氧气;
      ②水或H2O;
      ①过氧化氢在催化剂的作用下分解生成氧气,气体增多;
      ②二氧化锰或MnO2;
      ③b、d;
      ④催化剂只能改变化学反应的速率,不能改变生成物的质量;
      ⑤温度(或过氧化氢溶液的浓度等) 选项
      物质
      性质
      用途
      A
      氧气
      助燃性
      作嫦娥七号发动机燃料
      B
      稀有气体
      通电可发出不同颜色光
      制冷剂
      C
      氮气
      化学性质稳定
      食品防腐
      D
      氦气
      沸点低
      保护气
      实验目的
      实验方法
      A
      鉴别氮气和二氧化碳
      将燃着的木条分别伸入集气瓶中,使木条熄灭的是二氧化碳
      B
      鉴别二氧化锰和木炭粉
      观察颜色
      C
      区分过氧化氢溶液和水
      分别向试管中加入二氧化锰粉末,有气泡产生的是过氧化氢溶液
      D
      检验蜡烛燃烧的产物中是否含有二氧化碳
      在火焰上方罩一只干冷的烧杯
      组分
      氧气
      二氧化碳
      氩气
      氖气
      氦气
      沸点/℃
      -183.0
      -78.4
      -185.7
      -246.0
      -268.9
      操作
      现象
      结论
      红热的细铁丝在氧气中剧烈燃烧时, ______ (填字母)。
      a.火星四射,放热
      b.生成黑色固体
      c.发出微弱的淡蓝色火焰
      1.氧气具有氧化性和助燃性;
      2.铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为: ______ 。
      3.集气瓶中水的作用: ______

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