
小学信息技术浙教版(2023)四年级下册视频编码随堂练习题
展开 这是一份小学信息技术浙教版(2023)四年级下册视频编码随堂练习题,共2页。试卷主要包含了随堂检测,评价标准等内容,欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
信息科技
年级
四年级
学期
春季
课题
视频编码
教科书
书 名:小学信息科技四年级下册教材
出版社:浙江教育出版社 出版日期:2024年01月
作业练习
1.随堂检测
(1)【多选】常见的视频文件类型有( )
A.AVI B.WMV C.JPG D.MP3 E.MP4 F.PNG
(2)【多选】下列属于数字视频的应用的是( )
A.视频会议
B.高清直播
C.老式电视
D.视频分析技术
(3)【单选】数字化的一般过程为( )。
A.采样 编码 量化B.采样 量化 编码
C.编码 采样 量化D.量化 编码 采样
(4)【填空题】视频中,一幅静止的画面称为___________。
(5)【填空题】数字图像的清晰度与 有关。
(6)【判断题】数字视频是以数字形式记录的视频,视频经过编码会产生不同类型的视频文件。
(7)【判断题】将复杂多样的信息转化为计算机可以识别并处理的数据,这个过程就是数字化。
1.参考答案
(1)ABE,解析:常见的视频文件格式有:AVI、WMV、MP4、MOV;选项中JPG、PNG为图像格式;MP3为音频格式。
(2)ABD,解析:视频编码的创新应用主要有:视频会议、高清直播、AI视频分析、VR全景技术等。
(3)B,解析:图像、音频、视频的数字化过程均包含了采集、量化、编码的过程。
(4)帧,解析:当连续的画面以一定的速度播放时就形成了视频,视频中一幅幅静止的画面就称为帧。
(5)像素,解析:像素是组成数字图像的最小单位,通常可用于衡量图像的清晰度。一般情况下,像素越多,图像越清晰。
(6)对,解析:视频经过编码会产生不同类型的视频文件。
(7)对,解析:将复杂多样的信息转化为计算机可以识别并处理的数据,这个过程就是数字化。
2.评价标准
(1)正确得5分,少选或多选不得分。
(2)正确得5分,少选或多选不得分。
(3)正确得5分。
(4)正确得5分。
(5)两个空格都正确得5分,其他情况不得分。
(6)正确得5分。
(7)正确得5分。
2.课后作业
练习参考答案:
定格动画是通过逐帧地拍摄对象,然后让拍到的画面连续放映,从而产生仿佛活了一般的任务或你能想象到的任何角色。
拍摄定格动画首先要布置好场景,定好构图后固定机位,按照一定的视觉规律使物体逐渐变化,每变化一次拍摄一张照片。拍摄技术后,使用剪辑软件将影片片段进行组合,再进行后期处理。制作完成后,将影片导出,一段定格动画就诞生了。
学生练习过程中教师可以对拍摄和剪辑环节进行有针对性的指导。
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