小学信息技术浙教版（2023）五年级下册观察系统导学案

这是一份小学信息技术浙教版（2023）五年级下册观察系统导学案，共2页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
小学信息科技
年级
五年级
学期
春季
课题
第3课 观察系统
教科书
书 名：信息科技教材
出版社：浙江教育出版社 出版日期：2024年01月
学习目标
1.了解观察和分析系统的常用方法，能观察身边常见的系统。
2.能用框图等工具来描述系统的组成结构。
课前学习任务
1. 观察教室多媒体系统，列举它的组成模块。
课上学习任务
【学习任务一】
从功能角度观察系统：系统具有目的性，任何一个系统都能输出特定的功能。从以下生活场景中的功能，你能发现哪些系统？
东北室外天寒地冻,室内穿着单薄，通过这个现象，我们可以发现
系统。
开车回家进小区,闸杆自动开启，通过这个现象，我们可以发现
系统。
没有人员参与，喷水器自动开启，实现自动灌溉，通过这个现象，我们可以发现
系统。
【学习任务二】
从要素角度观察系统：系统具有整体性，通过系统中的部分要素，可以发现完整的系统。从以下生活场景中的部分要素中，你能推断出哪些系统？
看到晾衣架的升降杆，初步推断 系统。
看到自动扫地机，初步推断 系统。
看到超市里面的自助收银机，初步推断 系统。
【学习任务三】
观看视频，观察图中的自动喷淋系统，找出这个系统的构成要素？
说一说自动喷淋系统中各个要素之间的工作过程。
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