


期中复习提升卷-2025-2026学年九年级化学人教版上册
展开 这是一份期中复习提升卷-2025-2026学年九年级化学人教版上册,共8页。试卷主要包含了选择题,填空与简答,实验题,科学探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
1.根据物质分类知识判断,下列物质属于混合物的是
A.氮气B.纯净的空气C.氧气D.冰
2.下列图示实验操作中,正确的是
A.取用粉末B.倾倒液体
C.验满氧气D.加热液体
3.古诗词是中国传统文化的瑰宝,下列对诗词隐含的化学现象的解释不合理的是
A.露从今夜白,月是故乡明——分子间间隔变小 B.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣——有新物质生成
C.遥知不是雪,为有暗香来——分子在不断运动 D.汞可点为金,铁可浸为铜——原子种类发生改变
4.如图是元素周期表中金元素信息图,下列对信息的表述正确的是
A.中子数为79B.相对原子质量为197.0
C.核电荷数为276D.原子序数为118
5.如图是X、Y两种粒子的结构示意图。下列说法正确的是
A.X为原子,Y为离子
B.X、Y均属于非金属元素
C.X粒子化学性质活泼,在反应中可失去6个电子
D.X与Y形成化合物的化学式为YX
6.下列关于维生素 C(C6H8O6)的说法中正确的是
A.维生素 C 的相对分子质量为 174
B.维生素 C 中氢元素的质量分数为 40%
C.维生素 C 中 C、H、O 三种元素的质量比为 9:1:12
D.维生素 C 由 6 个碳原子、8 个氢原子和 6 个氧原子构成
7.2023年诺贝尔化学奖授予对发现和合成量子点做出贡献的科学家。硒化镉量子点是一种纳米级别的材料,由硒元素和镉元素组成。硒元素的某些信息如图所示,下列说法正确的是
A.Se属于金属元素B.Se的原子质量为78.97
C.Se的原子核内有34个中子D.Se2-的核外电子数为36
8.某学习小组的同学进行图甲所示实验,探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。取大小相同的新鲜土豆块和新鲜猪肝块,分别加入10mL相同浓度的过氧化氢稀溶液中,用传感器测量密闭装置中的压强,采集数据绘制成图乙所示曲线。根据实验及曲线,下列说法不正确的是
A.过氧化氢分解时放出热量
B.分别加入土豆块和猪肝块,过氧化氢完全分解均需120s
C.分别加入土豆块和猪肝块,装置内最终达到相同的压强
D.两种催化剂中,猪肝块对过氧化氢分解的催化效果更好
9.砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法错误的是
A.原子的核电荷数是31
B.元素符号是Ga
C.属于非金属元素
D.相对原子质量为69.72
10.从分子、原子的角度解释下列事实,其中不正确的是
11.如图是氢气和氯气反应的微观示意图,下列有关说法不正确的是
A.氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子 B.反应前后各元素的质量不变
C.该反应属于化合反应 D.参加反应的H2和Cl2的分子个数比为2﹕1
二、填空与简答
12.化学是在分子、原子层次上,研究物质的组成、结构与变化规律的科学。
(1)下列关于氧气的认识,正确的是_______(填字母代号)。
A.构成:氧气由氧原子构成
B.性质:氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质反应
C.用途:可用于炼钢及焊接金属时的保护气
D.生产:工业根据氧气与氮气的沸点不同,分离液态空气获得氧气
(2)结合图示、所学知识及生活体验分析,下列认识正确的是_______(填字母代号)。
A.构成物质的微粒间有间隔
B.微粒可能带电,但由微粒构成的物质不显电性
C.微粒是不停地运动,运动的速率与温度有关
D.物质的密度与构成物质的微粒种类、及微粒间距离有关
(3)核电荷数为11~18的元素的原子结构示意图等信息如下,请回答有关问题:
①从原子结构角度分析:在元素周期表中,以上元素都位于第三周期的原因是 。
②氩气的化学式为 ,其的化学性质比较稳定的原因是 。
(4)写离子符号:铝离子 、 硫酸根离子 。
(5)火箭可使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作为推进剂,二者完全反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O4 =3X+2CO2+4H2O,则X的化学式为_______(填字母代号)。
A.COB.H2C.O2D.N2
13.核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:
(1)第三周期中各原子核外电子排布的变化规律是 。
(2)不同种元素最本质区别是 ,表中与氧元素化学性质相似的元素是 (填名称)。
(3)写出铝离子的符号 ,其核外电子排布与 原子相同。
14.水是一种重要的资源。
(1)为了人类社会的可持续发展,我们必须保护水资源,既要 ,又要防治水体污染。
某实验小组收集浑浊的河水,模拟自来水厂的净水过程,最终得到蒸馏水。净水过程如下图所示。
(2)加入明矾的作用是 。
(3)操作①的名称是 。
(4)操作②中利用物质C的吸附性去除异味和一些可溶性杂质,C可能是 。
(5)操作③的名称是 。
(6)依据不同的分类标准,你认为蒸馏水属于下列哪些物质类别______(填字母)。
A.纯净物B.混合物C.单质D.化合物E.氧化物
(7)从不同的角度研究物质是化学中常用的研究思路。请根据“科学史话——水的组成揭秘”,回答下列问题。
人们对水的组成的认识经历了相当长的时间。
①在普里斯特利的研究中,“易燃空气”实际上是氢气。请写出其与空气混合后点火所发生反应的化学方程式: 。
②在拉瓦锡的实验中,水蒸气通过一根烧红的铁制枪管,枪管内壁有黑色固体(四氧化三铁)生成,同时得到了“易燃空气”,请写出表示这一化学反应的化学方程式: 。
(8)按照生产氢气过程中碳排放的多少可将氢气分为“灰氢”“蓝氢”“绿氢”。“绿氢”是通过太阳能、风能发电来电解水制氢,整个过程无碳排放。写出生产“绿氢”的化学方程式 ,描述该反应的微观过程 。
三、实验题
15.根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称: ; 。
(2)写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式 。可选用的发生装置是 (填字母)。
(3)装置中试管口略向下倾斜的原因是 。选用装置收集氧气的原因是 。
(4)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ,写出硫在氧气中燃烧的化学方程式 。
(5)设计实验检验如图装置的气密性,并完成实验报告。
四、科学探究题
16.氯酸钾()受热分解能产生氯化钾和氧气,但反应速率很慢,为了加快该反应的反应速率,某兴趣小组对分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验。
(1)写出实验3反应的化学方程式 。
(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是 。
(3)由实验1和实验4可知,对分解 (填“有”或“无”)催化作用。
(4)要比较分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集所需时间外,还可以测量相同时间内 。
五、综合应用题
17.3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题。
(1)下列有关水的认识不正确的是______(填字母)。
A.地球上的淡水资源取之不尽,用之不竭
B.水体有自净能力,生活污水可任意排放
C.园林采用喷灌、滴灌的方式可节约用水
D.要合理利用水资源,又要防治水体污染
(2)自来水厂净水过程如下图所示。
①天然水是 (填“纯净物”或“混合物”);净水方法、分别是 、 。
②下列关于过滤操作的叙述正确的是 (填字母)。
A.滤纸的边缘要低于漏斗口
B.漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁
C.玻璃棒要靠在一层滤纸的一边
D.液面要低于滤纸的边缘
(3)为保证宇航员正常的生命活动,空间站内的空气需与我们周围的空气组成相近,主要采用以下循环系统:
反应①所属的基本反应类型是 ;该循环系统实现了氧气的循环利用,图中消耗氧气的反应是 (填序号);已知甲烷的化学式为,写出反应④的化学方程式 。
选项
事实
解释
A
氧气和液氧的化学性质相同
同种分子化学性质相同
B
湿衣服在夏天比在冬天干得快
温度越高,分子运动速率越快
C
稀有气体化学性质比较稳定
原子核外电子排布达到相对稳定结构
D
水沸腾时可掀起壶盖
分子体积变大
实验步骤
实验现象
实验结论
该装置气密性良好
编号
质量
催化剂
催化剂质量
收集所需时间
实验1
5
-
-
171
实验2
5
49
实验3
5
58
实验4
5
154
《期中复习提升卷》参考答案
12.(1)BD
(2)ABCD
(3) 电子层数都为3层 Ar 最外层电子数为8(或最外层电子数达到稳定结构)
(4)
(5)D
13.(1)该周期中的原子从左到右,最外层电子数从1到8逐渐增加
(2) 质子数不同 硫元素
(3) Al3+ 氖
14.(1)节约用水
(2)使水中悬浮的杂质较快沉降,使水逐渐澄清
(3)过滤
(4)活性炭
(5)蒸馏
(6)ADE
(7)
(8)
水分子分为氢原子和氧原子,氢原子结合为氢分子,氧原子结合为氧分子
15.(1) 酒精灯 水槽
(2) B
(3) 防止冷凝水回流,使试管炸裂 氧气的密度比空气大
(4)
(5) 将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁 导管口有气泡冒出
16.(1)
(2)二氧化锰/MnO2
(3)有
(4)收集气体的体积
17.(1)AB
(2) 混合物 沉淀 吸附 ABD
(3) 分解反应 ②
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
D
B
D
C
D
B
C
D
题号
11
答案
D
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