2025-2026学年九年级化学人教版上册 期中复习达标卷（含答案）

这是一份2025-2026学年九年级化学人教版上册 期中复习达标卷（含答案），共7页。试卷主要包含了选择题，填空与简答，实验题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
1．下列自然现象与其他有本质区别的是
A．铜雕锈蚀B．枯木腐朽C．冰雪消融D．火山烈燃
2．氯气（Cl2）可用作自来水消毒剂，其能与水发生反应，化学方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO,反应前后相关物质中氯元素的化合价不包括
A．-2B．0C．-1D．+1
3．华为最新研发的5G芯片主要由氮化镓（GaN）材料制成，镓在元素周期表中的信息及其原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是
A．镓属于非金属元素
B．图 中n 的值是18
C．镓的相对原子质量为69.72g
D．镓原子在化学反应中易得电子
4．建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是
A．分子间的空隙 B．物质组成与构成
C．原子结构 D．地壳中元素含量
5．下列化学家及其贡献对应错误的是
A．墨子提出了类似原子论的“端”的观点
B．张青莲主持测定了铟、铱、铕等元素的相对原子质量
C．徐寿与人合译《化学鉴原》并制定了元素中文名称的命名规则
D．拉瓦锡发现了元素周期律
6．下列实验操作中，正确的是
A．加入粉末试剂 B．点燃酒精灯 C．读取液体的体积 D．滴加液体
7．下列化学实验现象描述正确的是
A．红磷燃烧产生大量白色烟雾 B．过氧化氢溶液中加入硫酸铜会出现蓝色沉淀
C．硫在氧气中燃烧会产生蓝紫色火焰 D．铁丝在空气中可以燃烧，火星四射
8．化学是一门以实验为基础的科学。下列实验能得出正确结论的是
A．探究空气中氧气的含量
B．探究温度对分子运动速率的影响
C．探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响
D．探究蜡烛的燃烧产物中是否有二氧化碳
9．下列对实验现象或结果解释错误的是
A．点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟能重新点燃蜡烛——白烟具有可燃性
B．硫在空气中燃烧与在氧气中燃烧火焰颜色不同——氧气的浓度不同
C．给试管中的固体加热时，试管破裂——试管口略向下倾斜
D．用红磷测定空气中氧气含量时烧杯中的水没有倒流入集气瓶中——装置漏气
10．下图为某反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。下列说法错误的是
A．甲中物质的化学式是SO2 B．反应过程中，硫元素化合价升高
C．该反应属于化合反应 D．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:1
11．最近科学家用钙原子轰击铕原子，合成117号元素（部分信息如图所示）。下列说法错误的是
A．该元素的原子核外电子数为117B．该元素的原子中子数为117
C．该元素的相对原子质量为294D．钙和铕都属于金属元素
12．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下图是四种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是
A．③④属于同种元素 B．①④均表示离子
C．③④化学性质相似 D．②和③可形成化合物AlCl3
二、填空与简答
13．“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图-1所示：
(1)图-1净化过程中①过滤棉可除去水中的 （填“可溶性”或“难溶性”）杂质。
(2)离子交换树脂中阳离子交接柱的交换过程如图-2所示（图中阴离子未画出，交换后的水仍然是电中性）。
①1个Mg2+可以交换出 个Na+。
②离子交换树脂 （填“能”或“不能”）起到软化水的作用。
(3)“生命吸管”虽广泛使用，但海上应急却不能使用，原因是 。
14．将二氧化碳转化为有机物是实现“碳中和”的途径之一，我国科学家研制了全球首套捕集二氧化碳合成甲醇(CH3OH)的装置，有利于实现“碳中和”。以下是将二氧化碳在一定条件下转化成CH3OH的工艺流程图。
查阅资料：甲醇常温下是一种无色液体，易溶于水，熔点-97.8℃，沸点64.7℃。
(1)二氧化碳和甲醇中都含碳 (填“单质”或“元素”)。
(2)自然界中消耗二氧化碳的主要途径是 。
(3)小明在实验室进行过滤操作时，发现所得滤液仍然浑浊了，经检查滤纸和其他仪器均正常，失败的原因可能是 。
(4)请写出铁和水蒸气发生反应的符号表达式 。
(5)根据资料，请你设计分离出CH3OH的一种方案： 。
15．阅读科普短文，回答问题。
发现青蒿素，开创疟疾治疗新方法
中医古籍中记载“青蒿一握，以水两升渍，绞取汁，尽服之”激发了屠呦呦的灵感。研究团队先后经历了用水、乙醇、乙醚作为溶剂（指在溶液里能溶解其他物质的物质）提取青蒿素的过程，在研究中发现，用水做溶剂时，青蒿素的提取效率几乎为0，而用乙醚做溶剂时，青蒿素的提取效率却能高达95%，最终研究团队在低温、乙醚冷浸等方法之下，成功获得了抗疟有效单体物质，命名为青蒿素（化学式：C15H22O5，相对分子质量为282）。以黄花蒿为原料提取青蒿素的流程如图1。
黄花蒿叶片是提取青蒿素的主要器官，植株叶片产量和青蒿素含量决定青蒿素的产量。土壤中氮含量影响植株的生长动态和青蒿素含量。科研人员在等量土壤中添加不同质量的尿素[CO(NH2)2]，制备供氮量不同的土壤样品，研究供氮量对黄花蒿叶片中氮元素含量和青蒿素含量的影响，实验结果如图2。
研究青蒿素的过程中，团队还获得了青蒿素的衍生物—双氢青蒿素（C15H24O5），也具有抗疟的疗效，并且更加稳定，水溶性好，比青蒿素的疗效好10倍，进一步体现了青蒿素类药物“高效、速效、低毒”的特点。
(1)用乙醚提取青蒿素，获得成功的关键在于选择的条件是 （填“高温”或“低温”）。
(2)根据图1分析，溶剂浸取后进行的操作是 ，青蒿素和双氢青蒿素化学性质有差异的原因是 。
(3)分析供氮量对青蒿素含量的影响（图2），你得出的结论是 。
(4)关于青蒿素和双氢青蒿素，下列说法正确的是______。
A．青蒿素难溶于水
B．青蒿素和双氢青蒿素是同一种物质
C．古代中医书籍为现代医学研究提供了丰富的灵感和思路
(5)①青蒿素中碳、氢、氧元素的原子个数比为 。
②70.5克青蒿素中含有的碳元素质量为 。（写出计算过程）
三、实验题
16．制取气体是初中化学实验的重要内容。
(1)仪器M的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制备氧气，选择的装置组合是 ，装药品前应进行的操作是 ；其反应的符号表达式为 。
(3)某气体只能用向下排气法收集（如D装置），则该气体可能具有的性质是______（填选项的字母）。
A．能与水反应B．能与空气反应C．密度与空气大
(4)某兴趣小组同学设计实验探究二氧化碳在水中的溶解能力，实验装置如下图。
实验步骤如下：
①用大号针筒抽取200mL二氧化碳气体；②试剂瓶中加入200mL水（恰好加满），塞紧双孔橡皮塞；③连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推动活塞，将二氧化碳注入水中；当向水中注入CO2气体体积达到120mL时，红色油柱开始向上移动，实验表明在该条件下，1体积水中能溶解 体积二氧化碳。针对该实验以下说法正确的是 。
A．若将瓶中的水换成等体积的石灰水，注入CO2气体体积达到120mL时红色油柱会开始上升
B．若将CO2换成SO2，注入体积达120mL时红色油柱不会上升，说明SO2的溶解能力更强
C．该实验说明用排水法可以收集二氧化碳气体
四、综合应用题
17．据调查，很多家庭都配备了“富氧仪”“制氧机”等供氧设备。某兴趣小组的同学以“制作简易供氧器”为主题开展跨学科实践。
【任务一】认识供氧原理
【信息检索1】便携式富氧仪常使用膜分离技术，在一定压力下，利用高分子膜的选择透过性功能分离空气中的氧气和氮气，得到含氧量较高的富氧空气，工作原理如图1所示。

【信息检索2】常见的“氧立得”制氧机工作原理如图2所示。A剂的主要成分是过碳酸钠，过碳酸钠是一种易溶于水的白色固体，受热易分解，溶于水生成碳酸钠和过氧化氢，B剂是一种难溶于水的固体。在反应仓内加入适量水，再先后放入A剂、B剂，即可产生氧气。
【交流讨论】
(1)图1便携式富氧仪中空气通过氧气分离膜时，氮分子渗透速率 （填“大于”或“小于”）氧分子渗透速率。
(2)根据已知信息推测，A剂的保存方法是 。
(3)图2加湿过滤仓中H2O保证供给O2的湿度需求，还具有的作用是______（填字母）。
A．观察O2产生的速率B．加快O2的生成C．吸收杂质提纯O2
【任务二】测定家用制氧机制得氧气的纯度
已知铁在常温下与空气中的氧气和水反应生成铁锈（铁不与氮气反应），该兴趣小组同学根据铁生锈的原理，用铁粉测定家用制氧机中氧气的纯度，设计如图3所示装置：实验时，将铁粉撒在浸润氯化钠溶液的滤纸条上（氯化钠溶液可以加快铁生锈），再将该滤纸条贴在集气瓶内侧，然后在集气瓶（容积为200mL）中收集一瓶从家用制氧机中导出的气体，塞紧瓶塞，量筒中放入180mL的水，8分钟后打开止水夹，量筒中的水倒吸入集气瓶中，量筒中剩余水的体积为10mL。
(4)将铁粉撒在浸润氯化钠溶液的滤纸条上，而不是堆积在瓶底。目的是 。
(5)由上述数据计算该制氧机导出的气体中氧气的体积百分数是 。
【任务三】设计简易供氧器
兴趣小组在实验室中了解到双氧水（过氧化氢溶液）在催化剂的作用下也可以用类似家用制氧机的装置制取氧气，设计如图4所示的简易供氧器。
(6)该装置通过 （填具体操作）可以调节供氧流速。
(7)关于固体试剂（催化剂）的选择，小组同学在外界相同条件下，用如图4装置完成了表中实验：
①实验3中发生反应的符号表达式是 。
②表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是 。
③通过对比实验1和实验4，可以得出的结论是 。
④要比较过氧化氢分解反应中不同催化剂的催化效果，除可以通过测量收集50mLO2所需时间这种方法外，还可以测量相同时间内 。
实验编号
浓度相同的双氧水质量/g
催化剂
催化剂质量/g
收集50mLO2所需时间/s
1
200
——
——
500
2
200
MnO2
0.5
49
3
200
Fe2O3
0.5
58
4
200
KCl
0.5
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《期中复习达标卷》参考答案
1．C 2．A 3．B 4．B 5．D
6．A 7．C 8．A 9．C 10．D
11．B 12．C
13．(1)难溶性
(2) 2/两 能
(3)“生命吸管”不能除去海水中大量存在的、
14．(1)元素
(2)光合作用
(3)滤纸破损或液面高于滤纸边缘或盛接滤液的烧杯不干净等
(4)
(5)蒸馏，将混合物加热到64.7℃（合理即可）
15．(1)低温
(2) 过滤 分子结构不同
(3)在一定范围内，随着供氮量的增加，黄花蒿叶片中青蒿素含量先升高后降低
(4)AC
(5) 15 ： 22 ： 5 70.5克青蒿素中含有的碳元素质量=。
答：70.5克青蒿素中含有的碳元素质量45g。
16．(1)集气瓶
(2) AC/AE 检查装置气密性 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
(3)A
(4) 0.6 BC/CB
17．(1)小于
(2)阴凉干燥保存
(3)A
(4)增大反应物的接触面积
(5)85%
(6)控制推动注射器活塞的快慢
(7) H2O2H2O+O2 MnO2 KCl能够加快过氧化氢分解的速率 生成氧气的体积