







初中 政治 (道德与法治) 人教版(2024) 七年级上册(2024) 第二单元第六课 友谊之树常青 课件
展开第六课 之树常青烦、烦、烦 七年级学生李卫和李萌是好朋友,又是同班同学。李萌成绩不好,一遇到难题就问李卫,导致李卫经常没时间写自己的作业。李萌还经常让李卫帮自己交作业拿作业,但李卫让李萌帮自己拿作业时,李萌总是说:我很忙,你自己没手吗? 李卫很想不搭理李萌,可又怕好朋友不高兴而失去朋友,心里糟糕透了……假如你是李卫,你会怎么做? 说说你的理由。课堂笔记**1、友谊的真谛 友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。 友谊是平等的、双向的。我们接受朋友的帮助,也主动帮助朋友,互相帮助,共同分享,共同成长。唇舌之争 在李卫的正确帮助下,李萌学会了独立思考,并学会了帮助他人。有一次,李卫与李萌在聊天,聊到交友时,李萌说:“君子之交应淡如水,朋友要深交”,但李卫不同意地说:“多个朋友多条路,朋友要广交”。为此,他们发生了争执……你赞同谁的观点,说说你的理由。课堂笔记**1、友谊的真谛 友谊是一种心灵的相遇。 友谊的美好就在于它超越物质条件,实现心灵的沟通与契合。志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验,让我们更深刻地体悟人生的美好。我的新同桌 期中换位置后,李卫和杨科成了同桌,他们都想考重点高中。李卫性格开朗,幽默风趣,主动热情,深受欢迎,身边朋友一大堆。 杨科性格沉稳,做事总是小心翼翼,从不主动与他人说话。同学给他打招呼,他也只是简单的回应。看着李卫被朋友环绕的背影,杨科很是羡慕,在写日记反思时,他紧握手中的笔,仿佛好像明白了什么……根据你的经验,你觉得杨科在成长日记本中写下了什么内容?课堂笔记**3. 交友有哪些智慧? 交友需要真诚和热情。 敞开心扉,热情待人,才会获得真挚的友谊。网海迷航记 杨科通过细心观察和对比,发现自己缺少朋友的原因是与同学交往时,不主动,也不热情。知错能改,善莫大焉。他决定敞开心扉,主动表达,不要错过难得的友谊。当杨科终于鼓起勇气,主动交友时,手机QQ弹出学姐的交友请求:学弟,加姐好友,扫码入群,刷单日赚200元! 假如你是杨科,你会接收该好友吗?说说你的理由。课堂笔记**3. 交友有哪些智慧? 交友需要慎重选择。 无论是现实里,还是网络中,都要与品德高尚的人交朋友。多交益友,不交损友。谨防电信诈骗。交了新朋友 杨科觉得天上不会掉馅饼,于是拒绝了对方。最近,李卫经常和杨科交流数学题,他们发现彼此都有相似的目标和爱好,于是便在探讨数学题中结成了朋友。杨科很看重这份难得的友谊,经常关注李卫的一举一动,希望能给李卫无微不至的帮助。今天放学后,看到李卫没精打采的一个人在走廊上踱步,杨科便走过去询问原由,表示关心,但李卫只是淡淡地说他想一个人安静一下!可杨科依旧跟着李卫,并喋喋不休的追问他……1.你觉得杨科的哪些行为不可取?说说你的理由。2.如果你是杨科,此时你会怎么做?说说你的理由。课堂笔记**3. 交友有哪些智慧? 交友需要学会关心和尊重对方。 朋友之间的交往,要把握好彼此的界限和分寸。友谊之劫 李卫后来告诉杨科,因为自己和好友发生了冲突,所以才如此。原来李卫小学时的好友东海等人相约周末叙叙旧,但聚集的方式产生了分歧,李卫等人想去爬山,东海等人想去打球,为此李卫和东海发生了争吵,计划破产,不欢而散,故烦恼缠身!六年友谊因周末活动闹矛盾出现裂缝,这场死局该如何破?请你支支招**3. 交友有哪些智慧? 交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 发生冲突时,要一起协商,求同存异。课堂笔记终极抉择夜 经过杨科的调解后,李卫心情好多了,心想过段时间他们就会和好如初。可没想到,在别人的风言凉语下,东海认为李卫有了新朋友就忘了老朋友,没心没肺,于是在电话里与李卫大吵了一架后,便在网络上编造关于李卫的谣言。李卫看到后非常生气,觉得自己受到了欺负,于是准备叫杨科一起去教训东海。放学路上,李卫递给杨科一根木棒:“是兄弟就帮我教训东海!” 面对好朋友的邀请,假如你是杨科,你会应邀吗?为什么?课堂笔记**3. 交友有哪些智慧? 交友需要讲原则。 坚守正确的立场,不做违背公序良俗和法律的事,并帮助朋友及时改正错误,悬崖勒马。 《治安管理处罚法》第二十六条规定:有下列行为之一的,处五日以上十日以下的拘留,可以并处五百元以下罚款;情节较重的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处一千元以下罚款:(一)结伙斗殴的;(二)追逐、拦截他人的;(三)强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物的;(四)其他寻衅滋事行为。智慧交友=主动开放×理性选择×尊重边界×化解冲突×坚守法治底线
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