







16.1 永磁体的磁场 2025-2026学年物理沪粤版九年级下册课件
展开[默写、古代诗歌阅读及文言文阅读对应九上第三单元内容]16.1 永磁铁的磁场课堂小测要点梳理典例精练第十六章 磁场 电磁铁要点梳理1.磁体(1)性质:磁体具有吸引 、钴、镍等物质的性质,这种性质叫做 。(2)特点:磁体的两端磁性最强,叫做 ,每一个磁体都有 个磁极。悬挂着的磁体静止时,指南的一端是磁体的南极,又叫 极;另一端是北极,又叫 极。(3)磁极间相互作用的规律: 磁极相互排斥, 磁极相互吸引。铁磁性磁极两SN同名异名(4)“磁化”和“去磁”:在物理学中,使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做 ,使原来具有磁性的物体失去磁性的过程叫做 。2.磁场(1)定义:磁体周围存在着一种看不见的物质,这种物质叫做 。(2)方向:人们把小磁针在磁场中静止时 极所指的方向,规定为这一点磁场的方向。磁化去磁磁场N(北)3.磁感线(1)定义:人们用带有箭头的曲线来形象地表示磁场(如图1所示),这样的曲线叫做 。(2)特点:①磁感线是假想的物理模型,实际上是 (选填“存在”或“不存在”)的。②磁感线上各点的切线方向就是该点的 。图1磁感线不存在磁场方向③磁体外面的磁感线从它的 极出来,回到它的 极。④磁感线的疏密可以表示磁场的强弱,磁感线越密表示磁场越 。图1N(北)S(南)强4.地磁场(1)定义:地球周围的磁场叫做 。(2)特点:①地磁的北极在地理的 附近,地磁的南极在地理的 附近(如图2所示)。②地磁的两极跟地理的两极并不重合,水平放置的磁针的指向与地理子午线之间的夹角叫做 。我国宋代学者 是最早注意到这一现象的人。图2地磁场南极北极磁偏角沈括典例精练知识点 认识磁体例1 (1)小明在玩一个条形磁铁时,不慎将其掉入某种物质里。当他把条形磁铁取出时,发现条形磁铁的两端沾满了该物质,如图3所示,则这种物质可能是 (选填“沙子”或“铁屑”);从图中可以看出,条形磁铁 (选填“中间”或“两端”)的磁性最强。 图3铁屑两端(2)如图4-甲所示,小明把一个条形磁铁悬挂起来,使其能自由转动,他发现条形磁铁静止后有一个磁极总指向南方,我们称这个磁极为 。图4南极(S极)(3)小明手拿一个条形磁铁,用不同的磁极分别靠近另一个悬挂着的条形磁铁的同一端,悬挂着的条形磁铁的偏转情况如图4-乙所示,这说明同名磁极相互 ,异名磁极相互 。(均选填“排斥”或“吸引”)图4排斥吸引例2 如图5-甲所示,铁棒不能吸引铁粉,说明此时铁棒 磁性。拿一个磁体靠近铁棒,如图5-乙所示,铁棒能吸引铁粉,说明此时铁棒 (前两空均选填“有”或“没有”)磁性。铁棒获得磁性的过程叫做 。 图5没有有磁化知识点 磁场、磁感线 例3 如图6所示,小明将一个条形磁铁放在水平桌面上,打算研究其周围磁场的特性。 (1)小明取来一枚小磁针置于条形磁铁附近某点,发现小磁针偏转。小磁针与条形磁铁并未接触,它们之间却有相互作用力,这是因为条形磁铁周围存在使小磁针偏转的物质,这种物质是 。图6磁场(2)小明换用其他小磁针放在该点,发现小磁针静止时的指向均如图甲所示,这说明磁场是有 的。物理学中规定:小磁针在磁场中静止时 极所指的方向就是该点磁场的方向。图6方向N(北)(3)小明在条形磁铁周围放上多个小磁针,观察到小磁针静止时的指向如图乙所示。之后又拿掉小磁针,在条形磁铁上放一块玻璃板,并在玻璃板上撒一层铁屑,轻敲玻璃板,观察到铁屑的分布情况如图丙所示。①铁屑能在条形磁铁周围有序排列是因为铁屑被 成了磁体,相当于一枚枚小磁针。图6磁化② 根据小磁针在磁场中的排列情况,我们可以画出一些带箭头的曲线来表示磁场,这样的曲线叫做 。请在图丁中画出条形磁铁外部的这种曲线。图6磁感线例4 (1)如图7所示,小磁针在条形磁铁的作用下处于静止状态,请标出小磁针的N极,并用箭头标出磁感线的方向。图7(2)请在图8的括号中标出蹄形磁铁的N、S极,并用箭头标出磁感线的方向。图8(3)请在图9中标出磁体和小磁针的磁极。 图9 磁感线作图要点:(1)磁体外面的磁感线总是从它的N极出来,回到它的S极;(2)磁感线上任意一点的磁场方向与此处小磁针静止时N极所指的方向相同;(3)根据磁极间相互作用的规律可知,小磁针静止时,其N极被磁体S极吸引,其S极被磁体N极吸引。 知识点 地磁场例5 中国宋代学者沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。”进一步研究表明,地磁场的磁感线分布如图10所示。下列说法正确的是 ( )A.地磁场的S极在地理的南极附近B.地磁场的南、北极与地理的南、北极完全重合C.地磁场的磁感线分布与条形磁铁的磁感线分布相似D.能自由转动的小磁针静止时,其S极指向地理北极图10C课堂小测图11B图12远离排斥图13图14地磁场北
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