2025八年级语文上册期末专题训练五古诗文默写习题课件新人教版（含答案）

期末专题训练专题五　古诗文默写一、诗词理解性默写1. 《野望》中，诗人对眼前景观进行粗线条的描绘，使人感觉到山野间光与色的强烈辉映的句子是： ⁠ ， ⁠。树树皆秋色　山山唯落晖　2. 《野望》中借典抒情，情景交融，表达自己在现实中孤独无依，只好追怀古代隐士的惆怅、孤寂的情怀的诗句是： ， ⁠。相顾无相识　长歌怀采薇　3. 《黄鹤楼》中的“ ？ ⁠ ”与马致远的《天净沙·秋思》中的“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相同。日暮乡关何处是　烟波江上使人愁　4. 《黄鹤楼》中“ ， ⁠ ”两句使用了叠词，描绘了登楼所见美景，这繁荣之景也反衬出诗人内心清冷的思乡之情。晴川历历汉阳树　芳草萋萋鹦鹉洲　5. 《使至塞上》中通过写景叙事，写出作者微妙难言的内心情感的句子是： ， ⁠。征蓬出汉塞　归雁入胡天　6. 王维以写景见长，在他的笔下，不但有“明月松间照，清泉石上流”的清幽明净之美，在《使至塞上》中，亦有“ ， ”的苍凉雄浑之美。大漠孤烟直　长河落日圆　7. 《渡荆门送别》一诗中赋予江水以人格，表达出作者对家乡眷恋之情的句子是： ， ⁠ ⁠。仍怜故乡水　万里送行舟　8. 《渡荆门送别》一诗中写出山有动感，江有气势，可谓语壮景阔的句子是： ， ⁠ ⁠。山随平野尽　江入大荒流　9. 《钱塘湖春行》中从宏观入手，交代游历的地点，勾勒出西湖早春轮廓的诗句是： ， ⁠ ⁠。孤山寺北贾亭西　水面初平云脚低　10. 《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是： ， ⁠。乱花渐欲迷人眼　浅草才能没马蹄　11. 徜徉于早春的江南，欣赏莺歌燕舞，你不禁会联想到白居易《钱塘湖春行》中的“ ， ⁠ ”。几处早莺争暖树　谁家新燕啄春泥　12. 《庭中有奇树》中点明全诗相思怀念这一主 题的句子是： ？ ⁠。此物何足贵　但感别经时　13. 《龟虽寿》一诗中，表现诗人虽近暮年，仍然老当益壮，雄心不减的诗句是： ， ⁠ ； ， ⁠。老骥伏枥　志在千里　烈士暮年　壮心不已　14. 刘桢的《赠从弟》(其二)中以山风的猛烈衬托松枝的刚劲的诗句是： ， ⁠！风声一何盛　松枝一何劲　15. 《梁甫行》中通过对狐狸、兔子的描写，反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚的句子是： ， ⁠。柴门何萧条　狐兔翔我宇　16. 陶渊明《饮酒》(其五)中用问答形式表明内心清净就能远离喧嚣的句子是： ？ ⁠。问君何能尔　心远地自偏　17. 人闲适而自在，山静穆而高远。在那一刻，似乎有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出，融为一支轻盈的乐曲。陶渊明《饮酒》(其五)中体现这一意境的两句诗是： ， ⁠。采菊东篱下　悠然见南山　18. 杜甫在《春望》中写因战火不断，跟家人难通音信的两句诗是： ， ⁠。烽火连三月　家书抵万金　19. 《春望》中以饱含深情的笔墨，写出了国土沦陷、杂草丛生、人烟稀少的荒凉景象的诗句是： ⁠ ， ⁠。国破山河在　城春草木深　20. 《雁门太守行》中描写将士严阵以待，无比威严，不可侵犯(孤城被围，敌军兵临城下)的诗句是： ⁠ ， ⁠。黑云压城城欲摧　甲光向日金鳞开　21. 《雁门太守行》中“ ， ⁠ ”两句把激战中的边塞景象写得很壮美。角声满天秋色里　塞上燕脂凝夜紫　22. 杜牧在《赤壁》中进行议论的诗句是： ⁠ ， ⁠。东风不与周郎便　铜雀春深锁二乔　23. 李清照《渔家傲》中体现作者的理想，充满浪漫主义色彩的句子是： 。 ， ⁠ ⁠！九万里风鹏正举　风休住　蓬舟吹取三山去　24. 李清照《渔家傲》一词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图景，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子是： ， ⁠ ⁠。天接云涛连晓雾　星河欲转千帆舞　25. 晏殊《浣溪沙》中的“ ， ⁠ ”被赞“情致缠绵，音调谐婉，对仗工整，宛如天成”。无可奈何花落去　似曾相识燕归来　26. 欧阳修的《采桑子》写船动惊禽，划破了湖面的平静，为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点的句子是： ⁠ ， ⁠。微动涟漪　惊起沙禽掠岸飞　27. 朱敦儒《相见欢》中的点睛之笔是： ⁠ ⁠。试倩悲风吹泪过扬州　28. 李清照的《如梦令》中，追忆郊游地点、时间以及由于景色迷人而忘了归路的句子是： ⁠ ， ⁠。常记溪亭日暮　沉醉不知归路　二、文言文理解性默写1. 《三峡》中从侧面突出三峡山的高耸的句子是： ⁠ ， ⁠。自非亭午夜分　不见曦月　2. 《三峡》中写夏季三峡水势凶猛的句子是： ⁠ ， ⁠。(至于)夏水襄陵　沿溯阻绝　3. 《三峡》一文描写了三峡的壮丽风光。文中正面刻画三峡两岸连山之高峻的句子是“ ， ⁠ ”；“ ， ”用对比手法形象的表现了江水的迅疾；“ ， ⁠”形象地展现了一幅动静结合的春冬之水图；而“ ⁠ ， ， ， ⁠ ”的描写则使人感到哀伤悲凉。重岩叠嶂　隐天蔽日　虽乘奔御风　不以疾也　(则)素湍绿潭　回清倒影　常有高猿长啸　属引凄异　空谷传响　哀转久绝　4. 《答谢中书书》中总领全文的句子是： ⁠ ， ⁠。山川之美　古来共谈　5. 《答谢中书书》中描绘早晚景色变化之美的句子是： ， ； ⁠ ， ⁠。晓雾将歇　猿鸟乱鸣　夕日欲颓　沉鳞竞跃　6. 《记承天寺夜游》中运用奇特的想象，从侧面写出月光的澄澈、皎洁的句子是： ， ⁠ ， ⁠。庭下如积水空明　水中藻、荇交横　盖竹柏影也　7. 《记承天寺夜游》中点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句是： ？ ⁠ ？ ⁠。何夜无月　何处无竹柏　但少闲人如吾两人者耳　8. 吴均《与朱元思书》中高度概括富春江山水特点的句子是： ， ⁠。奇山异水　天下独绝　9. 《与朱元思书》中从侧面表现江水清澈的句子是： ⁠ ， ⁠。游鱼细石　直视无碍　10. 《与朱元思书》中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的句子是： ， ， ⁠ ， ⁠。负势竞上　互相轩邈　争高直指　千百成峰　11. 《与朱元思书》中抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣的句子是： ， ⁠ ； ， ⁠。鸢飞戾天者　望峰息心　经纶世务者　窥谷忘反　12. 《得道多助，失道寡助》一文的中心论点是： ⁠ ， ⁠。天时不如地利　地利不如人和　13. 《得道多助，失道寡助》一文强调在治国时地利和武力不足恃的句子是： ， ⁠ ， ⁠。域民不以封疆之界　固国不以山溪之险　威天下不以兵革之利　14. 《富贵不能淫》中“ ， ⁠ ， ”一句对塑造中华民族的精神起到了不可低估的作用，对中国历代知识分子品质的形成产生了深远的影响。富贵不能淫　贫贱不能移　威武不能屈　15. 《富贵不能淫》中，作者认为真正的大丈夫入世后的处世原则是： ， ； ⁠ ， ⁠。得志　与民由之　不得志　独行其道　16. 《生于忧患，死于安乐》中指出，担当大任的人必须从三个方面经受艰苦磨炼。其中，思想上要“ ⁠ ”，行为上要“ ”，身体上要“ ， ， ”，才能有“ ， ”的结果。苦其心志　行拂乱其所为　劳其筋骨　饿其体肤　空乏其身　动心忍性　曾益其所不能　17. 《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是： ⁠。然后知生于忧患而死于安乐也　18. 愚公移山的原因是： ， ⁠ 。愚公移山的目标(目的)是： ， ⁠ 。愚公解决“且焉置土石”问题的方法是： ⁠ ， ⁠。惩山北之塞　出入之迂也　指通豫南　达于汉阴　投诸渤海之尾　隐土之北　19. 《愚公移山》中，愚公用对比的方式批驳智叟的质疑，指出人力无穷，移山有望的句子是： ⁠ ， ， ⁠？子子孙孙无穷匮也　而山不加增　何苦而不平　三、情景默写1. 翻开课本，驻足就能感受爱国忧民的赤诚之心，俯身便能听到报国建功的铿锵之音。孟子在《生于忧患，死于安乐》中提到，一个国家走向衰败灭亡的原因是“ ⁠ ， ”；李贺用“ ， ”(《雁门太守行》)抒发将士誓死报国的忠心；杜甫用“ ⁠ ， ”(《春望》)移情于物，抒发忧国思亲之情；曹操用“ ， ⁠ ； ， ”(《龟虽寿》)表明老而弥坚、渴望建功立业的积极进取精神。入则无法家拂士　出则无敌国外患　报君黄金台上意　提携玉龙为君死　感时花溅泪　恨别鸟惊心　老骥伏枥　志在千里　烈士暮年　壮心不已　2. 春秋日月几番景，山石草木总关情。置身自然，陶弘景用“ ， ”(《答谢中书书》)写出了高山、流水相映之美；春水初生，白居易用“ ⁠ ， ”(《钱塘湖春行》)描绘出姹紫嫣红的春天；秋天多姿，王绩用“ ⁠ ， ”(《野望》)勾勒出色彩斑斓的秋天；瑟瑟江面，李白用“ ， ⁠ ”(《渡荆门送别》)描摹出澄清变幻的江上美景；面对奇山异水，吴均用“鸢飞戾天者，望峰息心； ， ”(《与朱元思书》)劝勉友人放下争夺名利之心，忘情于天地大美之中。高峰入云　清流见底　乱花渐欲迷人眼　浅草才能没马蹄　树树皆秋色　山山唯落晖　月下飞天镜　云生结海楼　经纶世务者　窥谷忘反　3. 阅读古诗词名句，往往可以使我们感受到作者在特定境遇下的情怀或思考。(1)从《饮酒》(其五)“ ， ⁠ ”两句中，我们可以感受到陶渊明躬耕田园时的闲情逸致；从《赤壁》“ ， ⁠ ”两句中，我们可以感受到杜牧借史抒怀时的哲思感慨；从《渔家傲》“ ⁠ ， ”两句中，我们可以感受到李清照在面对命运打击时的苦闷怨愤。采菊东篱下　悠然见南山　东风不与周郎便　铜雀春深锁二乔　我报路长嗟日暮　学诗谩有惊人句　(2)人生是一场修行。志得意满时，可以像白居易《钱塘湖春行》“ ， ⁠”那样，直接抒发对西湖早春的迷恋；寒酸落魄时，也可以和王绩《野望》“ ， ⁠ ”一样，借用典故抒发孤独抑郁的心情。最爱湖东行不足　绿杨阴里白沙堤　相顾无相识　长歌怀采薇