（24版）人教版三年级上册《语文》期末专项复习检测卷四（整本书阅读）【A3排版、含答案】

这是一份（24版）人教版三年级上册《语文》期末专项复习检测卷四（整本书阅读）【A3排版、含答案】，共3页。试卷主要包含了填空，选择正确的答案，阅读名著，完成练习等内容，欢迎下载使用。
整本书阅读
一、填空。
1.《安徒生童话》中有很多让人印象深刻的人物。在神奇的打火匣的帮助下，迎娶公主，成为国王；只有用七巧板拼出永恒的图案，才能成为自己真正的主人；为了不让脚沾上脏东西，便踩着面包过沼泽地；骑着公山羊，拿着一只死乌鸦、一只旧木鞋向公主求婚。
2.《夜莺》中，夜莺认为皇帝给予的最高报酬是皇帝的。
3.《鲤鱼的遇险》中，是救了鲤鱼们。
4.《一粒种子》中，一粒种子经过、、、之手，最后到达手中才成活。
5.《格林童话》中有很多让人印象深刻的故事。《勇敢的小裁缝》中，国王向小裁缝提出的要求是；《青蛙王子》中，公主因为而不得不兑现她的诺言；《睡美人》中，睡美人被诅咒后沉睡了年；《三只小猪》中，最后是建造的房子能够抵御大灰狼的攻击。
二、选择正确的答案。（填序号）
1.《青蛙王子》中，青蛙帮助公主从水井中取出（）
A.珍珠B.宝石C.金球D.金盘
2.《白雪公主》中，关于“白雪公主”名字的由来，下列说法最合适的一项是（）
A.大雪天出生的B.皮肤白得像雪
C.她妈妈喜欢雪D.她喜欢雪
3.下列对《莴苣姑娘》故事内容描述有误的一项是（）
A.莴苣姑娘长着一头金丝般细长美丽的头发。
B.被关在高塔的莴苣姑娘，每天靠编织打发时间。
C.莴苣姑娘的头发可以让王子和巫婆上来，却没办法让自己下去。
D.莴苣姑娘的泪水润湿了王子的眼睛，竟使他重见光明。
4.下面这段文字描述的童话人物是（）
他只有一条腿，他是最后一个被铸的，熔化的材料不够用了，于是就让他用一条腿稳稳站住，这就使他非常显眼。
A.稻草人B.坚定的锡兵C.小裁缝
5.关于叶圣陶笔下的“稻草人”的结局，下列说法正确的一项是（）
A.稻草人被风吹走，离开了稻田。
B.稻草人被农夫修好，继续守护稻田。
C.稻草人看到太多悲剧，心碎倒在了稻田里。
D.稻草人成功守护稻田，赶跑了所有害虫。
三、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.《坚定的锡兵》中，小锡兵有两条腿，很威武。（）
2.《列那狐传奇故事》中，花猫蒂贝尔喜欢吃蜂蜜，于是就和列那去偷。（）
3.《拇指姑娘》中，当拇指姑娘遇到危险时，是金龟子救了她。（）
4.《小白船》中，可爱的小白船只配给纯洁的小孩子乘坐。（）
5.《小红帽》中，小红帽最终被狼吃掉了。（）
四、阅读下面三则材料，按要求完成练习。
【材料二】【材料二】
【材料三】拇指姑娘的摇篮是一个光得发亮的美丽胡桃壳，她的褥子是蓝色紫罗兰的花瓣，她的被子是玫瑰的花瓣—那就是她晚上睡觉的地方。
（选自《拇指姑娘》，有删改）
1.从材料一中我们知道安徒生是（国家）的作家。
2.结合目录可以知道，这本书中不会出现的主人公是（）
A.准备穿上新衣服的皇帝B.掉了一只水晶鞋的灰姑娘
C.擦燃火柴的小女孩D.歌声美妙动听的夜莺
3.材料三节选自《安徒生童话》中的《拇指姑娘》，如果想要详细了解这个故事的内容，应该翻到这本书的第页。
4.除了《拇指姑娘》，在《安徒生童话》中，我还阅读了（故事题目），故事的主人公是，其性格特点是。
五、阅读名著，完成练习。
（一）拇指姑娘（节选）
整个夏天，可怜的拇指姑娘形单影只，住在这个巨大的树林里。她用草叶为自己编了一张小床，把它挂在一片大牛蒡（bàng）叶底下，好使得雨不淋到她身上。她从花里取出蜜来作为食物，她的饮料是每天早晨凝结在叶子上的露珠。
夏天和秋天就这么过去了。现在，冬天——那又冷又长的冬天—来了。那些为她唱着甜蜜的歌的鸟儿现在都飞走了，树和花都凋（diā）零了。那片大的牛蒡叶—她一直是在它下面住着的——也卷起来了，只剩下一根枯黄的梗子。她感到十分寒冷，因为她的衣服都破了，而她的身体又是那么瘦削和纤细—可怜的拇指姑娘啊，她一定会冻死的……
在她现在来到的这个树林的附近，有一块很大的麦田，不过田里的麦子早已经收割了。冻结的地上只留下一些光秃秃的麦茬（chá）儿。对她来说，在它们中间走过去，简直等于穿过一片广大的森林。啊，她冻得发抖，抖得多厉害啊！最后她来到了一只田鼠的门口。这就是一棵麦茬儿下面的一个小洞。田鼠住在里面，又温暖，又舒服。她藏有整整一房间的麦子，还有一间漂亮的厨房和一个饭厅。可怜的拇指姑娘站在门口，像一个讨饭的穷苦女孩子。她请求田鼠施舍一颗大麦粒给她，因为她已经两天没有吃过一丁点儿东西了。
（选自《安徒生童话》，有删改）
1.结合第1自然段中拇指姑娘无论做什么事都只有她一个人的情景，我知道加点的“形单影只”的意思是。
2.拇指姑娘的床是用编的，她把当作自己的房子，把当作食物，把当作饮料。
3.拇指姑娘请求田鼠施舍一颗大麦粒给她，请想象一下她会对田鼠说些什么。
4.回顾故事内容，完成下面的思维导图，体会童话故事神奇的想象。
（二）稻草人（节选）
①稻草人是农人亲手做的。他的骨架子是细竹园里的细竹枝，肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子—其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整日整夜站在那里了。
②稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来吃稻穗的小雀。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。
③当然，田野里夜间的事物，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么样凝在草叶上；他知道星星怎么样眨眼；他知道花草树木怎么样酣睡；他知道蝴蝶们怎么样相处……总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。
1.稻草人是农人亲手做的，请阅读选文第①自然段，完成表格。
2.第②自然段中，哪个句子能帮助我们理解这段话的意思？用“”画出来。
3.第③自然段中，作者为了写出稻草人知道夜间的一切，具体描写了露水、、四种事物。联系上下文，我读懂了“清清楚楚”的意思是。
4.除了《稻草人》，这学期我们还读了许多童话书，请你推荐一篇课外的童话故事，说说推荐理由。
一、1.兵士加伊英格儿汉斯
2.眼泪
3.鲤鱼的眼泪
4.国王富翁商人兵士农夫
5.杀死两个巨人捉住独角兽被青蛙帮助一百砖头
二、1.C2.B3.B4.B5.C
三、1.×2.×3.×4.√5.×
四、1.丹麦
2.B
3.13
4.示例：《海的女儿》小美人鱼善良、勇敢
五、（一）1.孤独，没有伴侣
2.草叶大牛蒡叶花蜜露珠
3.示例：田鼠大婶，我太饿了，您可以给我一颗大麦粒吗？我已经两天没有吃过一丁点儿东西了。
4.卷起来了破了麦田田鼠麦子饭厅一颗大麦粒
（二）1.细竹园里的细竹枝隔年的黄稻草
2.稻草人非常尽责任。
3.星星花草树木蝴蝶明明白白，对事物非常了解
4.示例：丑小鸭丑小鸭它在面对困难和孤独时坚定信念，相信自己终将找到属于自己的位置和价值稻草人身体部位
制作材料
骨架子
肌肉和皮肤
帽子
破竹篮子、残荷叶