【新教材核心素养】冀教版数学二年级上册3.2《4的乘法口诀》课件+教案（表格式含反思）+单元整体设计

冀教版(新教材)二年级数学上册3.2 4的乘法口诀第三单元 乘法口诀目录CONTENT核心素养学生能够经历 4 的乘法口诀的编制过程，理解每句口诀的含义，熟记 4 的乘法口诀，并能熟练运用口诀进行计算。通过 “数青蛙” 的活动，培养学生的观察、分析、推理和归纳能力，体会数学与生活的紧密联系。激发学生学习乘法口诀的兴趣，培养学生的合作意识和创新精神，让学生在学习中体验成功的喜悦。温故孕新1.看图写算式和乘法口诀。 一共有几根手指?4 × 5 20 根四五二十温故孕新2.把乘法口诀补充完整。一五( ) ( ) 一十 三五( ) ( ) 二十五 ( ) 二十 五五( ) 得五二五十五五五四五二十五情境导入这种动物真正怪,眼睛大，嘴巴宽，不吃粮食不吃菜，专吃害虫除祸害 (打一动物)合作探究每组青蛙各有多少条腿?一四得四二四得八44 × 1 = 4或 1 × 4 = 44 + 4 = 84 × 2 = 8或 2 × 4 = 81个42个4合作探究三四十二4 + 4 + 4 = 124 × 3 = 12或 3 × 4 = 12四四十六4 + 4 + 4 + 4 = 164 × 4 = 16或 4 × 4 = 163个44个4合作探究4 × 1 = 4 1 × 4 = 44 × 2 = 82 × 4 = 84 × 3 = 123 × 4 = 124 × 4 = 16一四得四二四得八三四十二四四十六你 有 什 么 发 现 ？合作探究试一试编儿歌。1 只青蛙 4 条腿。2 只青蛙 8 条腿。3 只青蛙 12 条腿。4 只青蛙 16 条腿。……变式深化一共有多少片花瓣?4 × 4 16 片巩固练习1. 同桌对口令。巩固练习2. 看图写成乘法算式和口诀。3412三四十二巩固练习3.一共有（ ）个车轮。4416四四十六16巩固练习4. (1)一家4口吃饭至少需要( )根筷子。248(根) 想：二四得八(2)4把椅子一共有( )条腿。4416(条) 想：四四十六816课堂小结今天你有什么收获？板书设计4的乘法口诀分层作业1.直接写出得数。4x2= 5x4= 3x5=5x2= 4x1= 1x5=4x5= 4x3= 2 x5=810202041215510分层作业2.小猫过桥。分层作业3×4=( ) 三四( )3. 画一画，填一填。1个4 1×4=4 一四得四2个4 2×4=( ) 二四得( ) _______________________________________八12十二4×4=16四四十六83个4 4个4 _________________分层作业二四得八一四得四 三四十二________ ________ ________ 1×4=4 4×1=4 2×4=8 4×2=8 3×4=12 4×3=12 4. 根据乘法口诀写出相应的两个乘法算式。________ ________ ________（1）拼3个 一共需要多少根小棒?分层作业5.看图列式计算.4×3=12（根）或3×4=24（根）4×4=16（根）分层作业6.找规律。填一填，说说相应的乘法口诀。（1）10，15，20，_____，_____。（3）20，24，28，_____，_____。25303236分层作业7.一共有多少枚棋子？3×4=答：一共有12枚棋子。想：三四十二12(枚)