人教版（2024）八年级上册（2024）速度的测量学案

这是一份人教版（2024）八年级上册（2024）速度的测量学案，共3页。
课程基本信息
学科
物理
年级
八年级
学期
秋季
课题
第4节 速度的测量
教科书
书 名：义务教育教科书 物理 八年级 上册
出 版 社：人民教育出版社 出版日期：2024年7月
学习任务
任务一：
测量小车在斜面上运动全程的平均速度。
1．实验目的：测量小车在斜面上运动全程的平均速度。
思考：
(1)如何测量小车运动全程的平均速度？
(2)能否直接测量出平均速度？
(3)需要测量哪些物理量？
(4)需要哪些测量工具？
2．实验原理：___________________________________________________________。
3．实验器材：___________________________________________________________。
思考：
小车通过的路程是斜面的全长吗？
4．实验记录表格：
5．实验步骤：(用什么工具测什么物理量记为什么符号)
(1)将斜面一端用木块垫起，使它保持一定的坡度。
(2)把小车放在斜面顶端，用__________测出__________，记为__________。
(3)释放小车，用__________测出__________，记为__________。
(4)根据测量数据，用公式__________算出小车通过斜面全程的平均速度υ，并记入表中。
6．实验结论：
7．实验评估：
在本实验中，__________的测量误差较大，我们可以采取的减小误差的方法有：___________________________________________________________________________
任务二：
测量小车经过同一斜面的前半程及后半程的平均速度。
1．实验方案：
原理
操作
前半程
平均速度υ1
后半程
平均速度υ2
思考：
(1)两次实验如果均采用测量路程和时间的方法是否可行呢？
(2)除了直接测量外，是否可以根据已有数据计算出后半段的平均速度呢？
2．实验数据记录表格：
3．实验结论：