

初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)18.4 整数指数幂课堂检测
展开 这是一份初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)18.4 整数指数幂课堂检测,共5页。试卷主要包含了4整数指数幂,07×10−4B.9等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.某商城开设一种摸奖游戏,中一等奖的机会为20万分之一,将这个数用科学记数法表示为( )
A.2×10﹣5B.2×10﹣6C.5×10﹣5D.5×10﹣6
2.我国自主研发的北斗导航系统的卫星上配置的新一代国产原子钟,其授时精度达到十亿分之一秒,将十亿分之一用科学记数法表示为( )
A.0.1×10−9B.1×10−10C.1×10−9D.10×10−8
3.中芯国际集成电路制造有限公司,是世界领先的集成电路晶圆代工企业之一,也是中国内地技术最先进、配套最完善、规模最大、跨国经营的集成电路制造企业集团,中芯国际第一代14纳米FinFET技术取得了突破性进展,并于2019年第四季度进入量产,代表了中国大陆自主研发集成电路的最先进水平,14纳米=0.000000014米,0.000000014用科学记数法表示为( )
A.0.14×10−8B.14×10−7C.1.4×10−8D.1.4×10−9
4.下列计算正确的是( )
A.12−3÷122=32B.−80×8−2=64
C.am+2÷am−1=aD.a0=1
5. 中国在芯片制造领域取得了显著成就,目前已经实现了7纳米工艺的突破。纳米为长度单位,1纳米等于0.000000001米,则7纳米用科学记数法表示为( )
A.7×10−8 米B.1×10−9 米C.1×10−8 米D.7×10−9 米
6.人的头发丝的直径大约为0.00007米,用科学记数法可以表示为( )
A.0.7×10−4B.0.7×104C.7×10−5D.7×105
7.某种生物孢子的直径为0.000063m,这个数据用科学记数法表示为( )
A.0.63×10-5B.0.63×10-6C.6.3×10-5D.6.3×10-6
8.用科学记数方法表示-0.0000907,得( )
A.9.07×10−4B.9.07×10−5
C.9.07×105D.-9.07×10−5
9.下列计算中,正确的是( )
A.4=±2B.a−52=a10C.a2+20=1D.2a−2=14a2
10.如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.下列判断正确的是( )
结论 Ⅰ :若n的值为5,则y的值为1;
结论Ⅱ:x+y的值为定值;
结论Ⅲ:若xm−3n=1,则y的值为4或1.
A.Ⅰ ,Ⅲ均对B.Ⅱ对,Ⅲ错C.Ⅱ错,Ⅲ对D.Ⅰ ,Ⅱ均错
11.分形的概念是由数学家本华·曼德博提出的.如图是分形的一种,第1个图案有2个三角形;第2个图案有4个三角形;第3个图案有8个二角形;第4个图案有16个三角形;……,下列数据中是按此规律分形得到的三角形的个数是( )
A.126B.513C.980D.1024
二、填空题
12.计算:−12024−π−30+12−1= .
13.计算20100×−3+−13−2= .
14.计算:−5−−13−2= .
15.某种植物的果实质量只有0.007克,用科学记数法表示此数是 .
16.已知实数a,b,定义运算:a※b=ab(a>b,且a≠0)a−b(a≤b,且a≠0),若a※(a-3)=1,则a= .
三、解答题
17.(1)已知:2x+3y+4=0,求4x⋅8y的值.
(2)已知1−m2−m=0,求代数式mm+2+m+2m−2的值.
18.对于非零实数a、b,定义运算:a∗b=ab(a>b)ba(a≤b),如4∗2=42=16.
(1)①填空:−1∗3= ;
②计算:[(13)∗(−2)]×[(−2)∗6];
(2)若2∗2x−1=16,求x的值.
19.某学习小组学习了幂的有关知识后发现:根据am=b,知道a、m的值,可以求b的值.如果知道a、b的值,可以求m的值吗?他们为此进行了研究,规定:若am=b,那么T(a,b)=m.例如,那么T(3,81)=4.
(1)填空:T(2,32)= ;T(12,8)= ;
(2)计算:T(13,27)+T(−2,16);
20.计算: (−2)2023+22024.
21. 先化简,再求值x2−2x+1x+2÷2−x−3x+2,其中x=2−230+12−1.
22.若x|x|−3=1,求x的值
23.(1) 已知 a=2−44444,b=3−33333,c=5−22222, 请用 “ < ”把它们按从小到大的顺序连接起来,并说明理由.
(2) 请探索使得等式 (2x+3)x+2020=1 成立的 x 的值.
参考答案
1.D
2.C
3.C
4.A
5.D
6.C
7.C
8.D
9.C
10.B
11.D
12.0
13.6
14.−4
15.7×10−3
16.3或1或-1
17.(1)116(2)−2
18.(1)①13;②14
(2)x=52
19.(1)5;−3
(2)解∵(13)−3=27,(−2)4=16
∴T(13,27)=−3,T(−2,16)=4
∴T(13,27)+T(−2,16)=−3+4=1
20.解:原式 =−22023+22024=22023(−1+2)= 22023
21.解:原式=x−12x+2÷4−x2x+2−3x+2
=x−12x+2÷1−x2x+2
=1−x2x+2×x+21+x1−x
=1−xx+1;
∵x=2−230+12−1=1+2=3,
∴原式=1−33+1=−12
22.解:当底数x=1时,指数为任意数结果都为1;
当底数x=-1时,指数为-2,结果等于1;
当指数|x|-3=0时,底数x≠0,即x=±3时,结果为1;
综上x的值为±1;±3.
23.(1)解:b<c<a,理由如下:
∵a=2−44444=24−11111=16−11111,
b=3−33333=33−11111=27−11111,
c=5−22222=52−11111=25−11111,
而16−11111>25−11111>27−11111,
∴b<c<a.
(2)解:分三种情况讨论:
①当2x+3=1时,(2x+3)x+2020=1 ,此时解得x=-1
;
②当2x+3≠0,且x+2020=0时,(2x+3)x+2020=1,此时解得x=-2020;
③当2x+3=-1,且x+2020为偶数时,(2x+3)x+2020=1,此时解得x=-2.
故要使(2x+3)x+2020=1成立,x的值应为-1或-2020或-2.
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