人教版（2024）八年级上册（2024）社会责任我担当课后测评

这是一份人教版（2024）八年级上册（2024）社会责任我担当课后测评，共3页。试卷主要包含了1 社会责任我担当，对自己负责，对国家和社会负责，【答案】等内容，欢迎下载使用。
【课前预习】——课前测一测，心中有把握
1.责任是一个人 。积极履行对他人的承诺，认真完成社会实践任务，遵守道德和法律……这些都是承担社会责任的表现。在社会生活中，每个人都应明确自己需要承担的社会责任。做负责任的人，既要 ，更要对社会和国家负责。只有这样，才能构建起人人有责、人人尽责的美好社会。
2.对自己负责。对自己负责，有助于充分挖掘和发挥自己的 ，更好地承担起对他人、社会和国家的 。例如，我们要对自己的身心健康和学习成长负责，保持健康的生活方式，合理规划时间，认真完成作业，等等。
3.对他人负责，每个人在受惠于他人的同时，要履行好对他人应尽的责任。我们要 、真诚对待他人，公正处事，同时要 、善待他人，主动关心、帮助和服务他人，尽已所能为他人排忧解难，只有人人具有责任心。努力做到“我为人人、人人为我”，才能增进友谊和困结。共享更加华福美好的社会生话。
4.对国家和社会负责。国家发展、社会进步离不开 的担当和奉献。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以 报效祖国、服务人民、奉献社会。
5.承担责任意味若我们要付出时间、精力和金钱，甚至可能会被 。在这个过程中，我们也会 ，赢得他人的尊重和赞许。我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投人。这样，我们就可以自豪地说:我尽责，我无悔。
【课堂作业】——课堂及时练，知识掌握牢
一、单项选择题
1.服务社会、奉献社会对个人成长的意义在于（ ）
① 能拓展我们的视野，增长知识才干
② 能获得丰厚的经济报酬和物质回报
③ 能获得他人的尊重和认可，实现自身价值
④ 能培养我们负责任的意识和能力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
答案：C
2. 对自己负责是我们人生成长的重要条件。下列行为中，属于对自己负责的是（ ）
A. 按时完成作业，遵守学校纪律
B. 抄袭同学作业，考试作弊
C. 与同学发生矛盾，动手打架
D. 损坏公共财物，逃避责任
3. 在家里，我们是子女，要孝敬父母；在学校，我们是学生，要努力学习；在社会，我们是公民，要遵守社会规则。这说明（ ）
A. 不同的角色承担着不同的责任
B. 每个人都扮演着相同的角色
C. 责任是固定不变的
D. 我们只需要对自己负责
4. 承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报包括（ ）
①物质回报 ②荣誉证书 ③获得新的知识和技能 ④赢得他人的尊重和赞许
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
5. 当我们选择了自己承担的责任时，我们应该（ ）
A. 抱怨、懈怠
B. 义无反顾地担当起应负的责任
C. 逃避责任
D. 找借口推脱责任
6. 服务社会是亲社会行为的表现，也是我们生命成长的重要印记。下列选项中，属于服务社会的表现有（ ）
①参加义务植树活动 ②认真完成家庭作业
③去敬老院看望老人 ④帮助同学解决学习难题
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

二、非选择题
7. 八年级学生婷婷所在的社区正在招募“文明小使者”志愿者，利用周末时间参与社区卫生清洁、关爱孤寡老人、宣传文明公约等活动。婷婷很想报名，但妈妈担心影响学习，表示反对。
(1)结合材料分析婷婷妈妈反对的原因可能是什么？（至少两点）
(2) 假如你是婷婷，除了参加社区志愿活动，你还能通过哪些具体行动在校园或社会中担当起一份责任？（至少写出两种不同的行动）
【提升练习】——课后拓展练，能力自然长
平平想起在道德与法治课上学习的“服务社会”的内容，想去参与社区服务活动，妈妈不同意，决定和妈妈好好沟通。她告诉妈妈，参加志愿活动虽然会占用一些时间，但能学到很多书本上学不到的知识，比如与人沟通、组织协调；能了解社会，增强社会责任感；看到自己能为社区做点事，会感到特别充实和快乐。最终，妈妈理解了平平的想法，支持她报名。
平平说服妈妈的理由，体现了服务社会对个人成长有哪些积极影响？

【易混易错】——学习要细心，查漏又补缺
9.有人说：“承担责任太辛苦，不划算，我们应该尽量逃避责任。”你同意这种观点吗？请说明理由。
参考答案：
【课前预习】
1.分内应该做的事情；对自己和他人负责
2.潜能；责任
3.平等；心怀感恩
4.每个人；实际行动
5.误解和责备；增长才干
【课堂作业】
1.C 2.A 3.A 4.D 5.B 6.D
7.【答案】
答案：（1）担心占用学习时间，影响学业成绩。可能认为学生的主要任务是学习，参与社会服务是“不务正业”。对志愿服务活动的意义和价值认识不足。可能担心孩子的安全问题。
（2）校园内：主动维护班级卫生；积极参与班级或学校组织的公益活动（如义卖、捐书）；帮助学习有困难的同学；遵守校规校纪，做文明学生。
社会中：遵守公共秩序（如排队、不大声喧哗）；爱护公共设施和环境卫生；在网络上传播正能量，理性发言；参与力所能及的环保行动（如垃圾分类）；遇到需要帮助的人伸出援手（在保证自身安全的前提下）。
【提升练习】
8.【答案】
拓展视野，增长才干（学到书本外的知识，如沟通、组织协调）。提升人际交往能力（与人沟通）。增强社会责任感（了解社会，增强责任感）。获得精神满足，实现人生价值（感到充实和快乐）。培养积极的生活态度。【易混易错】
【答案】
不同意。理由：承担责任虽然会付出时间、精力和金钱，还可能受到责备、处罚等代价，但承担责任也伴随着获得回报的权利，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等精神回报。而且，每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任，只有人人都认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建和谐美好的社会。逃避责任会使我们失去成长和发展的机会，也不利于社会的进步。