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      2024-2025学年大庆市红岗区中考押题数学预测卷含解析

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      2024-2025学年大庆市红岗区中考押题数学预测卷含解析

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      这是一份2024-2025学年大庆市红岗区中考押题数学预测卷含解析,文件包含甘肃省2026届高三下学期4月百万大联考物理pdf、甘肃省2026届高三下学期4月百万大联考物理答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.如图,二次函数的图象开口向下,且经过第三象限的点若点P的横坐标为,则一次函数的图象大致是
      A.B.C.D.
      2.若※是新规定的某种运算符号,设a※b=b 2 -a,则-2※x=6中x的值()
      A.4B.8C.2D.-2
      3.如图,C,B是线段AD上的两点,若,,则AC与CD的关系为( )

      A.B.C.D.不能确定
      4.已知方程x2﹣x﹣2=0的两个实数根为x1、x2,则代数式x1+x2+x1x2的值为( )
      A.﹣3B.1C.3D.﹣1
      5.下面几何的主视图是( )
      A.B.C.D.
      6.如图,在平面直角坐标系中,点A在第一象限,点P在x轴上,若以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有( )
      A.2个B.3个C.4个D.5个
      7.下列各类数中,与数轴上的点存在一一对应关系的是( )
      A.有理数 B.实数 C.分数 D.整数
      8.的相反数是( )
      A.B.﹣C.﹣D.
      9.把6800000,用科学记数法表示为( )
      A.6.8×105B.6.8×106C.6.8×107D.6.8×108
      10.如图,在直角坐标系中,等腰直角△ABO的O点是坐标原点,A的坐标是(﹣4,0),直角顶点B在第二象限,等腰直角△BCD的C点在y轴上移动,我们发现直角顶点D点随之在一条直线上移动,这条直线的解析式是( )
      A.y=﹣2x+1B.y=﹣x+2C.y=﹣3x﹣2D.y=﹣x+2
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11.如图,在圆O中,AB为直径,AD为弦,过点B的切线与AD的延长线交于点C,AD=DC,则∠C=________度.
      12.已知直线y=kx(k≠0)经过点(12,﹣5),将直线向上平移m(m>0)个单位,若平移后得到的直线与半径为6的⊙O相交(点O为坐标原点),则m的取值范围为_____.
      13.无锡大剧院演出歌剧时,信号经电波转送,收音机前的北京观众经过0.005秒以听到,这个数据用科学记数法可以表示为_____秒.
      14.如图,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=4,点D是AC边上一动点,连接BD,以AD为直径的圆交BD于点E,则线段CE长度的最小值为___.
      15.矩形纸片ABCD,AB=9,BC=6,在矩形边上有一点P,且DP=1.将矩形纸片折叠,使点B与点P重合,折痕所在直线交矩形两边于点E,F,则EF长为________.
      16.如图,在▱ABCD中,AC是一条对角线,EF∥BC,且EF与AB相交于点E,与AC相交于点F,3AE=2EB,连接DF.若S△AEF=1,则S△ADF的值为_____.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17.(8分)如图,AB是⊙O的直径,BC⊥AB,垂足为点B,连接CO并延长交⊙O于点D、E,连接AD并延长交BC于点F.
      (1)试判断∠CBD与∠CEB是否相等,并证明你的结论;
      (2)求证:
      (3)若BC=AB,求tan∠CDF的值.
      18.(8分)为了丰富校园文化,促进学生全面发展.我市某区教育局在全区中小学开展“书法、武术、黄梅戏进校园”活动.今年3月份,该区某校举行了“黄梅戏”演唱比赛,比赛成绩评定为A,B,C,D,E五个等级,该校部分学生参加了学校的比赛,并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题.
      (1)求该校参加本次“黄梅戏”演唱比赛的学生人数;
      (2)求扇形统计图B等级所对应扇形的圆心角度数;
      (3)已知A等级的4名学生中有1名男生,3名女生,现从中任意选取2名学生作为全校训练的示范者,请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选1名男生和1名女生的概率.
      19.(8分)列方程解应用题:某景区一景点要限期完成,甲工程队单独做可提前一天完成,乙工程队独做要误期6天,现由两工程队合做4天后,余下的由乙工程队独做,正好如期完成,则工程期限为多少天?
      20.(8分)先化简,再求值:,其中x=﹣1.
      21.(8分)某楼盘2018年2月份准备以每平方米7500元的均价对外销售,由于国家有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,为了加快资金周转,房地产开发商对价格连续两个月进行下调,4 月份下调到每平方米6075元的均价开盘销售.
      (1)求3、4两月平均每月下调的百分率;
      (2)小颖家现在准备以每平方米6075元的开盘均价,购买一套100平方米的房子,因为她家一次性付清购房款,开发商还给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.8折销售;②不打折,送两年物业管理费,物业管理费是每平方米每月1.5元,小颖家选择哪种方案更优惠?
      (3)如果房价继续回落,按此平均下调的百分率,请你预测到6月份该楼盘商品房成交均价是否会跌破4800元/平方米,请说明理由.
      22.(10分) “校园安全”受到全社会的广泛关注,某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图,请根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
      (1)接受问卷调查的学生共有 人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为 度;
      (2)请补全条形统计图;
      (3)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数.
      23.(12分)某省为解决农村饮用水问题,省财政部门共投资20亿元对各市的农村饮用水的“改水工程”予以一定比例的补助.2008年,A市在省财政补助的基础上投入600万元用于“改水工程”,计划以后每年以相同的增长率投资,2010年该市计划投资“改水工程”1176万元.求A市投资“改水工程”的年平均增长率;从2008年到2010年,A市三年共投资“改水工程”多少万元?
      24.对于某一函数给出如下定义:若存在实数m,当其自变量的值为m时,其函数值等于﹣m,则称﹣m为这个函数的反向值.在函数存在反向值时,该函数的最大反向值与最小反向值之差n称为这个函数的反向距离.特别地,当函数只有一个反向值时,其反向距离n为零.
      例如,图中的函数有4,﹣1两个反向值,其反向距离n等于1.
      (1)分别判断函数y=﹣x+1,y=,y=x2有没有反向值?如果有,直接写出其反向距离;
      (2)对于函数y=x2﹣b2x,
      ①若其反向距离为零,求b的值;
      ②若﹣1≤b≤3,求其反向距离n的取值范围;
      (3)若函数y=请直接写出这个函数的反向距离的所有可能值,并写出相应m的取值范围.
      参考答案
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1、D
      【解析】
      【分析】根据二次函数的图象可以判断a、b、的正负情况,从而可以得到一次函数经过哪几个象限,观察各选项即可得答案.
      【详解】由二次函数的图象可知,
      ,,
      当时,,
      的图象经过二、三、四象限,
      观察可得D选项的图象符合,
      故选D.
      【点睛】本题考查二次函数的图象与性质、一次函数的图象与性质,认真识图,会用函数的思想、数形结合思想解答问题是关键.
      2、C
      【解析】
      解:由题意得:,∴,∴x=±1.故选C.
      3、B
      【解析】
      由AB=CD,可得AC=BD,又BC=2AC,所以BC=2BD,所以CD=3AC.
      【详解】
      ∵AB=CD,
      ∴AC+BC=BC+BD,
      即AC=BD,
      又∵BC=2AC,
      ∴BC=2BD,
      ∴CD=3BD=3AC.
      故选B.
      本题考查了线段长短的比较,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时,灵活运用线段的和、差、倍转化线段之间的数量关系是十分关键的一点.
      4、D
      【解析】
      分析:根据一元二次方程根与系数的关系求出x1+x2和x1x2的值,然后代入x1+x2+x1x2计算即可.
      详解:由题意得,a=1,b=-1,c=-2,
      ∴,,
      ∴x1+x2+x1x2=1+(-2)=-1.
      故选D.
      点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根与系数的关系,若x1,x2为方程的两个根,则x1,x2与系数的关系式:, .
      5、B
      【解析】
      主视图是从物体正面看所得到的图形.
      【详解】
      解:从几何体正面看
      故选B.
      本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.
      6、C
      【解析】
      分为三种情况:①AP=OP,②AP=OA,③OA=OP,分别画出即可.
      【详解】
      如图,
      分OP=AP(1点),OA=AP(1点),OA=OP(2点)三种情况讨论.
      ∴以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有4个.
      故选C.
      本题考查了等腰三角形的判定和坐标与图形的性质,主要考查学生的动手操作能力和理解能力,注意不要漏解.
      7、B
      【解析】
      根据实数与数轴上的点存在一一对应关系解答.
      【详解】
      实数与数轴上的点存在一一对应关系,
      故选:B.
      本题考查了实数与数轴上点的关系,每一个实数都可以用数轴上唯一的点来表示,反过来,数轴上的每个点都表示一个唯一的实数,也就是说实数与数轴上的点一一对应.
      8、B
      【解析】
      一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,由此即可求解.
      【详解】
      解:的相反数是﹣.
      故选:B.
      本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,1的相反数是1.
      9、B
      【解析】
      分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      详解:把6800000用科学记数法表示为6.8×1.
      故选B.
      点睛:本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      10、D
      【解析】
      抓住两个特殊位置:当BC与x轴平行时,求出D的坐标;C与原点重合时,D在y轴上,求出此时D的坐标,设所求直线解析式为y=kx+b,将两位置D坐标代入得到关于k与b的方程组,求出方程组的解得到k与b的值,即可确定出所求直线解析式.
      【详解】
      当BC与x轴平行时,过B作BE⊥x轴,过D作DF⊥x轴,交BC于点G,如图1所示.
      ∵等腰直角△ABO的O点是坐标原点,A的坐标是(﹣4,0),∴AO=4,∴BC=BE=AE=EO=GF=OA=1,OF=DG=BG=CG=BC=1,DF=DG+GF=3,∴D坐标为(﹣1,3);
      当C与原点O重合时,D在y轴上,此时OD=BE=1,即D(0,1),设所求直线解析式为y=kx+b(k≠0),将两点坐标代入得:,解得:.
      则这条直线解析式为y=﹣x+1.
      故选D.
      本题属于一次函数综合题,涉及的知识有:待定系数法确定一次函数解析式,等腰直角三角形的性质,坐标与图形性质,熟练运用待定系数法是解答本题的关键.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11、1
      【解析】
      利用圆周角定理得到∠ADB=90°,再根据切线的性质得∠ABC=90°,然后根据等腰三角形的判定方法得到△ABC为等腰直角三角形,从而得到∠C的度数.
      【详解】
      解:∵AB为直径,
      ∴∠ADB=90°,
      ∵BC为切线,
      ∴AB⊥BC,
      ∴∠ABC=90°,
      ∵AD=CD,
      ∴△ABC为等腰直角三角形,
      ∴∠C=1°.
      故答案为1.
      本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了等腰直角三角形的判定与性质.
      12、0

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