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      天津市和平区第一中学2025-2026学年七年级上学期10月月考数学试卷

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      天津市和平区第一中学2025-2026学年七年级上学期10月月考数学试卷

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      这是一份天津市和平区第一中学2025-2026学年七年级上学期10月月考数学试卷,共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1.的运算结果等于( )
      A.3B.C.D.
      2.某地区2021年元旦的最高气温为,最低气温为,那么该地区这天的最低气温比最高气温低( )
      A.B.C.D.
      3.如图所示数轴的单位长度为1,如果点A表示的数是-2,那么点B表示的数是( )
      A.0B.1C.2D.3
      4.下列说法正确的是( )
      A.0是最小的整数
      B.任何数的绝对值都是正数
      C.是负数
      D.绝对值等于它本身的数是正数和0
      5.计算机按如图所示程序工作,如果输入的数是2,那么输出的数是( )
      A.B.54C.D.558
      6.若,则下列结论正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      7.在,,,,中,有理数的个数有( )
      A.个B.个C.个D.个
      8.大统华超市出售的三种品牌的月饼袋上,分别标有质量为,的字样,从中任意拿两袋月饼,它们的质量最多相差( )
      A.B.C.D.
      9.若,则( )
      A.-4B.-2C.-4D.1
      10.如图,将半径为1的圆形纸片上的点与数轴上表示的点重合,将纸片沿着数轴向左滚动一周,点到达了点的位置,则线段的中点表示的数是( )
      A.B.C.D.
      11.跨学科试题·生物 生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型.在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代,我们就用数学模型来表示.即:,请你推算的个位数字是( )
      A.8B.6C.4D.2
      12.幻方是一种古老的数学游戏,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方九宫格.将个数填入幻方的空格中,要求每一横行、每一竖列以及两条对角线上的个数之和都相等.图是一个幻方,图是一个未完成的幻方,则与的和是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题
      13.计算: .
      14.数轴上,到原点的距离等于8的数的积是 .
      15.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m是最小的自然数,由 .
      16.若三个非零有理数a,b,c满足,则 .
      17.已知有理数、满足,则 .
      18.有理数a,b,满足,且,下列结论:①;②;③;④,其中正确的有 (填序号).
      三、解答题
      19.计算:
      (1);
      (2);
      (3);
      (4).
      20.在数轴上画出表示下列各数的点:,,,,0并用“”把这些数连接起来.
      21.已知,.
      (1)若,求的值.
      (2)若,求的值.
      22.若数轴上的点A、B、C分别表示有理数a,b,c,O为原点,如图所示.

      (1)用“>”或“<”填空: 0, 0, 0;
      (2)化简.
      23.新郑大枣来啦!新郑大枣是河南的一大特产,现有30筐新郑大枣,以每筐15千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
      (1)这30筐大枣中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?
      (2)与标准质量比较,这30筐大枣总计多少千克?
      (3)若大枣每千克市场售价10元,现在由于要减少库存,厂家搞活动按八折出售,则这30筐大枣全部卖完可卖多少元?
      24.认真阅读下面的材料,完成有关问题.
      材料:在学习绝对值时,老师教过我们绝对值的几何意义,如表示,在数轴上对应的两点之间的距离;,所以表示,在数轴上对应的两点之间的距离;,所以表示在数轴上对应的点到原点的距离一般地,点,在数轴上分别表示有理数,,那么,之间的距离可表示为.
      (1)点,,在数轴上分别表示有理数,,,那么到的距离与到的距离之和可表示为______(用含绝对值的式子表示);
      (2)利用数轴探究:
      ①的最小值是______;
      ②求的最小值以及此时的值.
      25.(1)观察一列数,,,,,发现从第二项开始,每一项与前一项之比是一个常数,这个常数是 :根据此规律,如果(为正整数)表示这个数列的第项,那么 .(可用幂的形式表示)
      (2)如果想要求的值,可令①,将①式两边同乘以2,得 ②,由②减去①式,得 .
      (3)若(1)中数列共有20项,设,请利用上述规律和方法计算的值.
      与标准质量的差值/千克
      0
      1
      3
      筐数/筐
      2
      5
      6
      4
      5
      8
      《天津市和平区第一中学2025-2026学年七年级上学期10月月考数学试卷》参考答案
      1.B
      【分析】根据绝对值的性质:负数的绝对值等于它的相反数直接求解即可得到答案;
      【详解】解:由题意可得,

      故选:B;
      【点睛】本题考查去绝对值符号,解题的关键是熟练掌握负数的绝对值等于它的相反数.
      2.C
      【分析】用最高温度减去最低温度,再利用减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.
      【详解】解:9-(-2)=9+2=11,
      故选:C.
      【点睛】本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.
      3.C
      【分析】根据数轴的单位长度为1,点在点的右侧距离点A有4个单位长度,直接计算即可.
      【详解】解:点在点的右侧距离点A点4个单位长度,即B点表示的数比-2大4.
      点表示的数为:,
      故选C.
      【点睛】本题主要考查数轴,解决此题时,明确数轴上右边的数总是比左边的数大是解题的关键.
      4.D
      【分析】本题主要考查了0的意义,绝对值的意义,有理数的分类,根据负数小于0即可判断A;根据正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数可判断B、D;根据时,是正数即可判断B.
      【详解】解:A、0不是最小的整数,例如,负数比0小,原说法错误,不符合题意;
      B、任何数(0除外)的绝对值都是正数,因为0的绝对值是0,原说法错误,不符合题意;
      C、不一定是负数,错误,例如时,是正数,原说法错误,不符合题意;
      D、绝对值等于它本身的数是正数和0,原说法正确,符合题意;
      故选D.
      5.C
      【分析】本题考查了有理数的混合运算、求一个数的绝对值、有理数的大小比较,把代入计算程序中计算即可得出答案,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
      【详解】解:将代入计算程序中得:,,
      将代入计算程序中得:,,
      故如果输入的数是2,那么输出的数是,
      故选:C.
      6.A
      【分析】本题考查的是不等式的性质.根据,可得,即可得出答案.
      【详解】解:,

      ,故选项A符合题意.
      故选:A.
      7.D
      【分析】本题主要考查了有理数的概念,有理数分为整数和分数,据此可得答案.
      【详解】解:在,,,,中,有理数有在,,,,共4个,
      故选:D.
      8.D
      【分析】本题主要考查了正负数的意义、有理数比较大小以及有理数运算,正确理解题意是解题关键.根据题意,分别确定三种品牌的月饼质量的取值范围,比较大小并由最大值减去最小值,即可获得答案.
      【详解】解:根据题意,该超市出售的三种品牌的月饼,质量的最大值和最小值分别为和,和,和,
      ∵,
      ∴从中任意拿两袋月饼,它们的质量最多相差.
      故选:D.
      9.C
      【分析】根据非负数的性质可得a-1=0,b+3=0,求出a、b后代入式子进行计算即可得.
      【详解】由题意得:a-1=0,b+3=0,
      解得:a=1,b=-3,
      所以b-a=-3-1=-4,
      故选C.
      【点睛】本题考查了非负数的性质,熟知几个非负数的和为0,那么每个非负数都为0是解题的关键.
      10.C
      【分析】本题主要考查了数轴上两点之间的距离、数轴上点表示的数等知识,确定点的位置表示的实数是解题关键.首先确定点的位置表示的实数,然后计算线段的中点表示的数即可.
      【详解】解:圆滚动一周,点到达了点的位置,则即为圆周长,
      ∴点的位置表示的实数为,
      ∴中点表示的实数为.
      故选:C.
      11.D
      【分析】本题主要考查数字的变化规律,能够根据所给式子,探索出尾数的规律是解题的关键.通过观察可知2的乘方的尾数每4个循环一次,则与的尾数相同,即可求解.
      【详解】由题意知,的个位数字按2,4,8,6的顺序循环出现,因为,所以的个位数字为2.
      故选:D
      12.A
      【分析】本题考查了整式加减的应用,发现三个数之和是60是解答本题的关键.
      先根据题意计算出左下方框数是17和最中间方框是20,再根据对角线和为60计算值即可.
      【详解】解:∵每一横行,每一坚列以及两条对角线上的3个数之和都相等.
      ∴左下方空格数,
      正中间空格数,
      ∴每一横行,每一坚列以及两条对角线上的3个数之和是.


      故选:A.
      13.
      【分析】本题考查的是有理数的乘除混合运算,先确定符号,再把除法化为乘法并进一步计算即可.
      【详解】解:.
      故答案为:
      14.
      【分析】本题主要考查了数轴上两点间的距离,有理数的乘法,根据数轴上到原点的距离等于8的点可能在原点左边,也可能在右边,再进一步解答即可.
      【详解】解:数轴上到原点的距离等于8的数是8或,
      ∴.
      故答案为:.
      15.1
      【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握相反数,倒数的意义是解题的关键.利用相反数的意义,倒数的意义和有理数的相关性质求得,m的值,再代入运算即可.
      【详解】解:∵a,b互为相反数,
      ∴,
      ∵c,d互为倒数,
      ∴,
      ∵m是最小的自然数,
      ∴.
      ∴原式.
      故答案为:1.
      16.
      【分析】本题考查有理数的运算,化简绝对值,根据,得到的符号为一负两正,进而得到,根据绝对值的意义,化简计算即可.
      【详解】解:∵,
      ∴的符号为一负两正,
      ∴,
      ∴.
      故答案为:.
      17.
      【分析】本题考查平方数和绝对值的非负性.根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.
      【详解】解:由题意得,,,
      解得,,
      所以,.
      故答案为:.
      18.①③/③①
      【分析】此题考查了数轴、绝对值,由有理数a,b,满足,且,再根据有理数的运算法则、相反数、绝对值分别对每一项进行判断,即可得出答案.
      【详解】解:∵有理数a,b,满足,且,
      ∴,故①正确;
      ∵有理数a,b,满足,且,
      ∴,,
      ∴,故②错误,
      ∵有理数a,b,满足,且,
      ∴,,,
      ∴,故③正确,
      ∵有理数a,b,满足,且,
      当,时,,
      ∴说法错误,故④错误,
      ∴正确的有①③.
      故答案为:①③.
      19.(1)
      (2)
      (3)
      (4)
      【分析】本题考查的是有理数的加减混合运算,乘除混合运算,含乘方的有理数的混合运算.
      (1)把减法化为加法,再结合运算律进行简便运算即可.
      (2)把原式化为,再利用分配律进行简便运算即可.
      (3)将除法变为乘法,再约分计算即可求解.
      (4)先算乘方,再算乘法,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
      【详解】(1)解:
      .
      (2)解:
      .
      (3)解:

      (4)解:

      20.数轴表示见解析,
      【分析】本题考查了有理数比较大小以及用数轴表示有理数,有理数的乘方运算,绝对值,化简多重符号,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键.
      先化简各数,再将题目中的有理数表示在数轴上,根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,即可解答.
      【详解】解:,,,
      数轴表示为:

      ∴.
      21.(1)12
      (2)
      【分析】此题主要考查了绝对值以及有理数的乘法,正确分类讨论是解题关键.
      (1)直接利用绝对值的性质得出,的值,进而得出答案;
      (2)直接利用绝对值的性质得出,的值,进而得出答案.
      【详解】(1)解:,,
      ,,
      (1)若,所以,异号,
      当,时,,
      当,时,,
      综上,;
      (2)若,则,
      当,时,,
      当,时,,
      综上,.
      22.(1)<,<,>
      (2)0
      【分析】(1)根据数轴上点的位置得出,再根据有理数的加减法法则判断即可;
      (2)利用绝对值的意义化简即可.
      【详解】(1)解:由图可得:,且,
      ∴, , ;
      (2)解:,,,

      【点睛】此题主要考查了利用数轴比较有理数的大小,有理加减法,绝对值化简,关键是利用数轴得出,且.
      23.(1)最重的一筐比最轻的一筐重5.5千克;(2)这30筐大枣总计455千克;(3)这30筐大枣全部卖完可卖3640元.
      【分析】(1)根据有理数的大小,确定最重的和最轻的质量,相减即可;
      (2)根据图表数据列出算式,然后计算即可得解;
      (3)求出30筐猕猴桃的总质量,乘以8即可求解;
      【详解】(1)(千克)
      答:最重的一筐比最轻的一筐重5.5千克.
      (2)

      (千克)
      答:这30筐大枣总计455千克.
      (3)(元)
      答:这30筐大枣全部卖完可卖3640元.
      【点睛】本题考查了正负数的意义,解题的关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量,在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示;
      24.(1)
      (2)①;②最小值为,
      【分析】本题考查绝对值及数轴上点的距离,题目难度较大,解题关键是数形结合,理解绝对值的几何意义.
      (1)分别表示,,即可求解;
      (2)①到数轴上两个点距离之和最小的点取在这两点之间,最小距离即是这两个点的距离;
      ②到数轴上三个点距离之和最小的点即是中间那个点,最小值是左右两边二点之间的距离.
      【详解】(1)解:,,
      点到点的距离与点到点的距离之和为,
      故答案为:;
      (2)①到数轴上两个点距离之和最小的点取在这两点之间,最小距离即是这两个点的距离,
      的最小值是,
      故答案为:;
      ②到数轴上三个点距离之和最小的点即是中间那个点,最小值是左右两边二点之间的距离,
      在时取最小值,最小值为.
      25.(1),;(2),;(3)
      【分析】本题考查阅读理解,读懂题意,掌握材料中的具体解法是解决问题的关键.
      (1)根据题意,任取相邻两项,用后一项除以前一项即可得到这个常数;结合一列数,,,,,即可得到;
      (2)根据题意,利用等式性质即可得到答案;
      (3)由阅读材料中的计算方法直接求解即可得到答案.
      【详解】解:(1)一列数,,,,,发现从第二项开始,每一项与前一项之比是一个常数,
      这个常数是;
      根据此规律,如果(为正整数)表示这个数列的第项,那么;
      故答案为:,;
      (2)如果想要求的值,可令①,
      将①式两边同乘以2,得②,
      由②减去①式,得,
      故答案为:,;
      (3)①,
      将①式两边同乘以3,得②,
      由②减去①式,得,

      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      B
      C
      C
      D
      C
      A
      D
      D
      C
      C
      题号
      11
      12








      答案
      D
      A








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