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      山东省淄博市张店区龙凤苑中学2024-2025学年下学期3月月考九年级下数学试题(含答案解析)

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      山东省淄博市张店区龙凤苑中学2024-2025学年下学期3月月考九年级下数学试题(含答案解析)

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      这是一份山东省淄博市张店区龙凤苑中学2024-2025学年下学期3月月考九年级下数学试题(含答案解析),共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 如图,在正方形对角线上取点,使得,连接,则的度数为( )
      2. 要使成为矩形,下列添加的条件中,正确的是( )
      3. 已知,则下列比例式成立的是( )
      4. 如图,在中,,,.将沿图中的虚线剪开,下列四种剪法中,剪下的阴影三角形与相似的是( )
      5. 如图,在四边形中,已知,添加下列一个条件后,仍不能判定的是( )
      6. 如图是我们铜仁少数民族工艺品商店的货架,其中,,,,则的长为( )
      7. 已知线段,,,求作线段x,使,则下列作图中()作法正确的是( )
      8. 如图,设是四边形的对角线、的交点,若,且,,,,则()
      9. 如图,已知菱形的边长为6,点是对角线上的一动点,且,则的最小值是( )

      10. 如图,线段AB=1,点P1是线段AB的黄金分割点(且AP1<BP1,即P1B2=AP1•AB),点P2是线段AP1的黄金分割点(AP2<P1P2),点P3是线段AP2的黄金分割点(AP3<P2P3),…,依此类推,则线段AP2017的长度是( )
      11. 如图,在正方形ABCD中,点E是边BC的中点,连接AE、DE,分别交BD、AC于点P、Q,过点P作PF⊥AE交CB的延长线于F,下列结论:
      ①∠AED+∠EAC+∠EDB=90°,
      ②AP=FP,
      ③AE=AO,
      ④若四边形OPEQ的面积为4,则该正方形ABCD的面积为36,
      ⑤CE•EF=EQ•DE.
      其中正确的结论有( )
      二、填空题
      12. 如图,四边形是菱形,,,于点H,则_________.
      13. 已知,且,则的值为______.
      14. 如图,利用标杆测量楼高,点C,A,B在同一直线上,,垂足分别为A,B.若测得影长米,米,影长米,则楼高为______米.
      15. 如图,在中,为的中点,F为边上一点,连接交干点E;若,则长为__________.
      三、解答题
      16. 如图,已知,,,,求的长.
      17. 如图,点A是菱形对角线的交点,,,连接,交于点O.
      (1)求证:四边形是矩形;
      (2)探究:当______时,四边形是正方形,并证明你的结论.
      18. 如图,在四边形中,,连接、,点、分别是、的中点,求证:.
      19. 如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,将矩形纸片折叠,使点C与点A重合,请在图中画出折痕,并求折痕的长.
      20. 如图,在矩形中,,,点P从点D出发向点A运动,运动到点A即停止;同时点Q从点B出发向点C运动,运动到点C即停止.点P、Q的速度都是,连接,设点P、Q运动的时间为.

      (1)当t为何值时,四边形是矩形?
      (2)当t为何值时,四边形是菱形?求出此时菱形的面积.
      21. 在中,点D、E分别在边、上,与交于点F. 若平分,.
      (1)求证: ;
      (2)若,交边的延长线于点G,求证:.
      22.
      (1)[基础巩固]如图①,在三角形纸片ABC中,,将折叠,使点B与点C重合,折痕为MN,则AM与BM的数量关系为______;
      (2)[思维提高]如图②,在三角形纸片ABC中,,,将折叠,使点B与点C重合,折痕为MN,求的值;
      (3)[拓展延伸]如图③,在三角形纸片ABC中,,,,将沿过顶点C的直线折叠,使点B落在边AC上的点处,折痕为CM.求线段AC的长;
      23. (1)如图1,已知矩形中,点是上的一动点,过点作于点,于点,于点,试证明;
      (2)若点在的延长线上,如图2,过点作于点,的延长线于点,于点,则、、三者之间具有怎样的数量关系,直接写出你的猜想;
      (3)如图3,是正方形的对角线,在上,且,连接,点是上任一点,于点,于点,猜想、、之间具有怎样的数量关系,直接写出你的猜想;
      (4)观察图1、图2、图3的特性,请你根据这一特性构造一个图形,使它仍然具有、、这样的线段的关系,并满足(1)或(2)的结论,写出相关题设的条件和结论.
      山东省淄博市张店区龙凤苑中学2024-2025学年下学期3月月考数学试题
      整体难度:适中
      考试范围:图形的性质、图形的变化
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      1题:
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.①②③④
      B.①②④
      C.①②
      D.③④
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.()2017
      B.()2017
      C.()2017
      D.(﹣2)1008
      A.5个
      B.4个
      C.3个
      D.2个
      题型
      数量
      单选题
      11
      填空题
      4
      解答题
      8
      难度
      题数
      容易
      1
      较易
      9
      适中
      11
      较难
      2
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.85
      等边对等角;根据正方形的性质求角度
      2
      0.85
      添一条件使四边形是矩形;添一个条件使四边形是菱形
      3
      0.94
      比例的性质
      4
      0.85
      相似三角形的判定综合
      5
      0.85
      相似三角形的判定综合
      6
      0.65
      由平行截线求相关线段的长或比值
      7
      0.85
      由平行判断成比例的线段
      8
      0.65
      相似三角形的判定与性质综合;根据平行线的性质探究角的关系
      9
      0.65
      利用菱形的性质求线段长;四边形中的线段最值问题;等边三角形的判定和性质;用勾股定理解三角形
      10
      0.65
      黄金分割
      11
      0.65
      圆与四边形的综合(圆的综合问题);相似三角形的综合问题
      二、填空题
      12
      0.85
      利用菱形的性质求线段长;利用菱形的性质求面积;用勾股定理解三角形
      13
      0.85
      比例的性质
      14
      0.85
      相似三角形实际应用
      15
      0.4
      相似三角形的判定与性质综合
      三、解答题
      16
      0.85
      由平行判断成比例的线段;由平行截线求相关线段的长或比值
      17
      0.65
      利用菱形的性质证明;根据正方形的性质与判定证明;证明四边形是矩形
      18
      0.65
      根据三线合一证明;斜边的中线等于斜边的一半
      19
      0.65
      根据矩形的性质与判定求线段长
      20
      0.65
      根据矩形的性质与判定求线段长;根据菱形的性质与判定求面积
      21
      0.65
      等腰三角形的性质和判定;相似三角形的判定与性质综合;根据平行线判定与性质证明
      22
      0.4
      相似三角形的判定与性质综合;其他问题(轴对称综合题);根据等边对等角证明;由平行截线求相关线段的长或比值
      23
      0.65
      利用矩形的性质证明;全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      图形的性质
      1,2,8,9,11,12,17,18,19,20,21,22,23
      2
      图形的变化
      3,4,5,6,7,8,10,11,13,14,15,16,21,22

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