2025-2026学年上海市闵行区莘城学校九年级数学上学期10月月考数学试题
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这是一份2025-2026学年上海市闵行区莘城学校九年级数学上学期10月月考数学试题,共23页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.下列条件中,能判定两个等腰三角形相似的是( )
A.都含有一个30°的内角B.都含有一个45°的内角
C.都含有一个60°的内角D.都含有一个80°的内角
2.已知两个相似三角形的相似比为,则这两个三角形对应高的比为( )
A.B.C.D.
3.已知中,点、分别在边、上.下列条件中,不能推断与相似的是( )
A.B.C.D.
4.要做甲、乙两个形状相同(相似)的三角形框架,已知甲三角形框架三边的长分别为50 cm、60 cm、80 cm,乙三角形框架的一边长为20 cm,则符合条件的乙三角形框架共有( ).
A.1种B.2种C.3种D.4种
5.已知,求作,则下列作图正确的是( )
A.B.
C.D.
6.如图,在中,,,那么下列比例式中正确的是( )
A.B.
C.D.
二、填空题
7.已知线段厘米,厘米,则线段a和c的比例中项b是 厘米.
8.已知点是线段的黄金分割点,厘米,则较长线段长是 厘米.
9.设2y-3x=0(y≠0),则= .
10.若某一地图与实际距离之比为,若地图上两地的距离为,则的实际距离为 .
11.如图,已知∥∥,,,那么 .
12.如果直角三角形的重心到直角顶点的距离是4,那么该直角三角形的斜边长是 .
13.如图,中,,若,,求等于
14.如图,在平行四边形中,点在边上,连接交于点,.则 .
15.如图,,点在上,与交于点,,,则 .
16.如图,已知AB⊥BD,ED⊥BD,C是线段BD的中点,且AC⊥CE,ED=1,BD=4,那么AB= .
17.已知菱形ABCD的边长是6,点E在直线AD上,DE=3,连接BE与对角线AC相交于点M,则的值是 .
18.如图,在中,,,以点为圆心,以为半径作弧交于点,再分别以,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点,作射线交于点,连接.求: .
三、解答题
19.已知:,求的值.
20.如图,在中,点、分别在、上,平分,.如果,,,求和的长.
21.如图,在中,点在边上,点、点在边上,且,.
(1)求证:;
(2)如果,,.求的面积.
22.如图,在中,于D,作于E,F是中点,连交于点G.
(1)求证:;
(2)若,求的值.
23.如图,已知,在锐角中,于点E,点D在边AC上,连接BD交CE于点F,且.
求证:;
连接AF,求证:.
24.如图,已知直线交轴、轴分别为点、.
(1)点在直线上,,求点的坐标.
(2)点,在的延长线上,且,求的值.
25.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,点E是边CD上任意一点(点E与点C、D不重合),过点A作AF⊥AE,交边CB的延长线于点F,连接EF,交边AB于点G.设DE=x,BF=y.
(1)求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;
(2)如果AD=BF,求证:AEF∽DEA;
(3)当点E在边CD上移动时,AEG能否成为等腰三角形?如果能,请求出线段DE的长;如果不能,请说明理由.
《上海市莘城学校2025--2026学年九年级数学上学期10月月考数学试卷》参考答案
1.C
【分析】根据等腰三角形的性质和内角和定理,等腰三角形的顶角可能是钝角或锐角、直角,但底角只能是锐角,由两角相等的两个三角形相似,得出答案.
【详解】解:等腰三角形的一个内角为30°,这个角可能是顶角,也可能是底角,
∴都含有一个30°的内角的两个等腰三角形不一定相似,
∴A不能判定;
同理:B、D也不能判定;
等腰三角形的一个角为60°,为等边三角形,所有的等边三角形都相似
∴都含有一个60°的内角的两个等腰三角形一定相似;
∴C能判定;
故选:C.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定方法、等腰三角形的性质、等边三角形的性质,三角形内角和定理;熟练掌握相似三角形的判定方法,熟知等腰三角形的顶角的范围是解决问题的关键.
2.A
【分析】本题主要考查了相似三角形的性质,
根据相似三角形的对应高线的比等于相似比得出答案.
【详解】解:∵两个相似三角形的相似比为,
∴这两个三角形对应高的比是.
故选:A.
3.C
【分析】本题考查的是相似三角形的判定,掌握相似三角形的判定方法是解题关键,根据相似三角形判定方法依次判断即可.
【详解】解:如下图,由题意得,,
A、当时,;故本选项不符合题意;
B、当时,;故本选项不符合题意;
C、当时,不能推断与相似;故本选项符合题意;
D、当时,;故本选项不符合题意;
故选:C.
4.C
【详解】试题分析:根据相似图形的定义,可由三角形相似,那么它们边长的比相同,均为5:6:8,乙那个20cm的边可以当最短边,最长边和中间大小的边.
故选:C.
点睛:本题考查的是相似形的定义,相似图形的形状相同,但大小不一定相同.
5.A
【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理,主要考查了第四比例线段的作法,要熟练掌握并灵活运用.根据第四比例线段的定义列出比例式,再根据平行线分线段成比例定理对各选项图形列出比例式即可得解.
【详解】解:即,
.根据作图可知:,符合题意,故该选项符合题意;
.根据作图可知:,不符合题意,故该选项不符合题意;
.线段x无法作出,不符合题意,故该选项不符合题意;
.线段x无法作出,不符合题意,故该选项不符合题意;
故选:A.
6.A
【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.根据平行线分线段成比例得到,,判断选项AB,再根据四边形为平行四边形,得到,则,判断CD选项.
【详解】解:∵,
∴,,
∵,
∴,,
∴,故A选项正确,B选项错误;
∵,,
∴四边形为平行四边形,
∴,
∵,,
∴,
∴,故C,D选项错误;
故选:A.
7.4
【分析】本题考查比例的性质,根据题意,得到,进行求解即可.
【详解】解:∵线段b是a、c的比例中项,
∴,
解得,
又∵线段的长度是正数,
∴.
故答案为4.
8./
【分析】根据黄金分割点的概念可得,代入即可求解。
【详解】∵点是线段的黄金分割点,且是较长线段,
∴.
故答案为:
【点睛】本题考查黄金分割的概念:把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割.正确理解黄金分割点是解题的关键.
9.
【分析】先由2y-3x=0(y≠0),可得3x=2y,根据比例的基本性质得出,因而可以设y=3k,则x=2k.代入求出的值.
【详解】解:∵2y-3x=0(y≠0),
∴3x=2y,
∴,
设y=3k,则x=2k,
∴=.
故答案为:.
【点睛】本题考查了比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积.如果已知几个量的比值时,常用的解法是:设一个未知数,把题目中的几个量用所设的未知数表示出来,实现消元.
10.6
【分析】此题考查了比例尺的性质.掌握比例尺的定义是解题的关键,注意单位要统一.在比例尺为的地图上,两地的距离为,根据比例尺的定义,可求得的实际距离.
【详解】解:∵比例尺为,地图上两地的距离为,
∴的实际距离为,
故答案为:6.
11.6
【分析】根据平行线分线段成比例定理即可求解.
【详解】∵∥∥,
∴BD:DF=
又
∴BD==6
故答案为6
【点睛】此题主要考查平行线分线段成比例定理,解题的关键是找到对应线段的关系.
12.12
【分析】根据三角形的重心的性质求出CD,根据直角三角形的性质计算即可.
【详解】解:如图:
由题意得,CG=4,
∵点G是△ABC的重心,
∴CD=CG=6,CD是△ABC的中线,
在Rt△ACB中,∠ACB=90°,CD是△ABC的中线,
∴AB=2CD=12(cm),
故答案为:12cm.
【点睛】本题考查的是三角形的重心的概念和性质,直角三角形的性质,掌握三角形的重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍是解题的关键.
13.25
【分析】本题主要考查了平行线分线段成比例,
根据,可得,进而得,即可求出,再根据求出,然后根据得出答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴.
∵,
∴.
∵,
∴,
∴.
故答案为:25.
14.
【分析】此题主要考查了平行四边形和相似三角形的判定与性质,根据平行四边形得到,,则,得到,由,得到,,即可求出的值.
【详解】解:∵平行四边形,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
故答案为.
15.
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,熟练运用等式的性质进行计算.本题难度适中.由证明,再代入求值即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
同理由,得到,
∴,
∵,,
∴,
解得,
故答案为:.
16.4
【详解】∵AB⊥BD,ED⊥BD∴∠B=∠D=90°,∠A+∠ACB=90°
∵AC⊥CE,即∠ECD+∠ACB=90°∴∠A=∠ECD∴△ABC∽△CDE∴ ∴AB=4
17.2或/或2
【分析】由菱形的性质易证两三角形相似,但是由于点E的位置未定,需分类讨论.
【详解】解:分两种情况:
(1)当点E在线段AD上时,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AE∥BC,BC=6,DE=AE=3,
∴∠EAM=∠BCM,∠AEM=∠CBM,
∴△AEM∽△CBM,
∴=2;
(2)当点E在线段AD的延长线上时,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AE∥BC,BC=6,DE=3,
∴AE=6+3=9,∠EAM=∠BCM,∠AEM=∠CBM,
∴△AME∽△CMB,
∴.
.
故答案为或2
【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质以及分类讨论的数学思想;其中由相似三角形的性质得出比例式是解题关键.注意:求相似比不仅要认准对应边,还需注意两个三角形的先后次序.
18.
【分析】根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理可得,再根据题意可得:平分,从而可得,然后利用等量代换可得,从而可得,再利用三角形的外角性质可得,从而可得,进而可得,最后根据黄金三角形的定义可得,从而进行计算即可解答.本题考查了黄金分割,角平分线的性质,等腰三角形的判定与性质,作图基本作图,熟练掌握等腰三角形的判定与性质是解题的关键.
【详解】解:,,
,
由题意得:平分,
,
,
,
,
,
,
,
是顶角为的等腰三角形,
是黄金三角形,
,
,
设
∴
19.
【分析】本题主要考查了比例线段,
先设,即可表示出,再代入求出k,则此题可解.
【详解】解:设,
则.
∵,
∴,
解得,
所以.
20.
【分析】本题主要考查了相似三角形的性质和判定,平行线分线段成比例,等角对等边,
先说明,可得,再代入数值求出,然后根据“等角对等边”得,接下来根据平行线分线段成比例得,则此题可解.
【详解】解:∵,
∴,,
∴,
即,
解得.
∵平分,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
即,
解得.
21.(1)见解析
(2)36
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质、平行线分线段成比例等知识,熟练掌握平行线分线段成比例定理,证明三角形相似并掌握相似三角形的性质是解题的关键.
(1)先由平行线分线段成比例定理得,再结合已知得,即可得出结论;
(2)先根据已知结合(1)得,求出,再证明,根据相似三角形的性质得,进而可得答案.
【详解】(1)证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
(2)解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
22.(1)证明见详解
(2)
【分析】本题考查相似三角形的判定和性质,三角形中位线定理,直角三角形的性质等知识,解题的关键是准确寻找相似三角形解决问题,学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题,属于中考常考题型.
(1)只要证明,可得,推出即可解决问题;
(2)利用直角三角形斜边中线定理求出,题根据,可得,由此可得,题利用第一问的结论,即可解决问题;
【详解】(1)证明:∵于,作于,
,
,
,
,
,
,
;
(2)解:如图,连接.
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
23.(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【详解】试题分析:(1)证明△EFB∽△DFC,根据相似三角形对应角相等可得∠EFB=∠FDC,从而证得BD⊥AC;
(2)由∽,可得,从而证明∽,根据相似三角形的性质可得,再根据,从而得∽,根据相似三角形的性质即可得.
试题解析:(1),
,
,
∽,
,
,
,
,
;
∽,
,
,
,
∽,
,
,
,
∽,
,
.
24.(1)或
(2)
【分析】本题主要考查了相似三角形的性质和判定,勾股定理,
对于(1),先求出点A,B的坐标,再设点,作轴,然后根据相似三角形的性质求出,进而得出答案;
对于(2),先求出,再说明,根据相似三角形的对应边成比例得出答案.
【详解】(1)解:当时,;当时,,
∴点,
∴.
当P在线段上时,过点P作轴,于点D,设点,
则.
∵,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
即,
解得,
∴点;
当P在射线上时,作轴,于点,设点,
则.
同理可得,
∴,
即,
解得,
∴点.
所以点或;
(2)解:根据勾股定理,得,,
∵,
∴,
∴,
即.
25.(1)y=x,(0<x<4);(2)见详解;(3)或或.
【分析】(1)由矩形的性质推出∠BAD=∠D=∠ABC=90°,即得∠D=∠ABF,再由AF⊥AE得出∠EAF=∠BAD=90°,然后由∠EAF=∠BAF+∠BAE,∠BAD=∠DAE+∠BAE,得出∠DAE=∠BAF,由∠D=∠ABF,∠DAE=∠BAF,得△DAE∽△BAF,再由三角形相似的性质得到y关于x的函数解析式,从而得出x的取值范围;
(2)由AB∥CD,得出.即得FG=EG,再由∠EAF=90°,得AG=FG,∠FAG=∠AFG,∠AFE=∠DAE,再由∠EAF=∠D,∠AFE=∠DAE,得△AEF∽△DEA;
(3)当点E在边CD上移动时,△AEG能成为等腰三角形,此时可以推断出三种情况,一一推断即可.
【详解】解:(1)在矩形ABCD中,∠BAD=∠D=∠ABC=90°,AD=BC=3.
∴∠D=∠ABF=90°,
∵AF⊥AE,
∴∠EAF=∠BAD=90°.
又∵∠EAF=∠BAF+∠BAE,∠BAD=∠DAE+∠BAE,
∴∠DAE=∠BAF.
∴△DAE∽△BAF.
∴,
∵DE=x,BF=y,
∴,即:y=x.
∴y关于x的函数解析式是y=x,(0<x<4);
(2)∵AD=BF,AD=BC,
∴BF=BC.
在矩形ABCD中,AB∥CD,
∴,
∴FG=EG.
∵∠EAF=90°,
∴AG=FG.
∴∠FAG=∠AFG.
∴∠AFE=∠DAE.
又∵∠EAF=∠D,
∴△AEF∽△DEA;
(3)当点E在边CD上移动时,△AEG能成为等腰三角形.
①当AG=EG时,则∠GAE=∠GEA,
∵∠EAF=90°,
∴∠GAE+∠GAF=90°,∠GEA+∠AFG=90°,
∴∠GAF=∠AFG,
∴EG=FG=AG,
∵AB∥CD,
∴FB=BC=3
当y=3代入y=x,得x=,即:DE=;
②当AE=GE时,过点G作GH⊥DC,
∴∠EAG=∠EGA,∠DAG=∠HGA=90°,
∴∠DAE=∠HGE,
∵∠D=∠GHE=90°,AE=GE
∴△ADE≌△GHE,
即EH=DE=x,GB=HC=4−2x,GH=3
∵△FBG∽△FCE,
∴,即,
解得x=,经检验,x=是方程的解,即DE=;
③当AG=AE时,
∵AE2=AD2+DE2=9+x2
∴AG=,
∴GB=4−,
∵△FBG∽△FCE,
∴ ,即:
解得:x=,经检验,x=是方程的解,即DE=.
综上所述:DE的值为:或或.
【点睛】本题主要考查了矩形的性质,以及相似三角形的判定和性质和一次函数的综合运用.掌握相似三角形的判定和性质,和分类讨论思想方法是解题的关键.
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
A
C
C
A
A
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