牛津译林版（2024）九年级下册Welcome to the unit精品练习

这是一份牛津译林版（2024）九年级下册Welcome to the unit精品练习，共23页。试卷主要包含了单项选择，单词拼写，完成句子等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择
1．-- Yangtse Evening Pst, please.
-- There is nly ne left. Wuld yu like it?
A．cpyB．cinC．cardD．car
2．--___________ the way, can yu ffer me sme advice n hw t imprve my English?
-- Why nt buy an English dictinary? It can help yu many ways.
A．In; byB．On; inC．By; inD．By; with
3．WeChat Wallet is making ur life mre cnvenient than befre.
A．manyB．muchC．very
4．-- Can yu tell me t d with the brken bike?
-- Srry, I dn't knw ______ t deal with it.
A．hw: hwB．what- hwC．what; whatD．hw; what
5．Firemen tried their best and the big fire at last.
A．put utB．put nC．put inD．put up
6．—I lve my schl. It always tries its best t ur needs.
—Hw lucky yu are!
A．satisfyB．realizeC．encurageD．get
7．---I dn’t like music __________I can’t sing alng with. ---Me, __________.
A．that; tB．what; tC．that; eitherD．what; either
8．-- Have yu seen the mvie Titanic, Wangwei?
-- Yes. The music in it ________.
A．lks great
B．sunds great
C．feels great
9．We’re suppsed psitive energy everywhere we g.
A．spreadB．spendingC．spentD．t spread
10．Whse CD player is this? It lks nice. Hw much is it __________?
A．cstB．payC．spendD．wrth
11．--Are yu ging ut with Jade tnight?
--That's my . Mind yur wn!
A．fferB．businessC．questinD．chance
12．Thugh he ften made his little sister ______, tday he was made _____by his little sister.
A．cry; t cryB．crying; cryingC．cry; cryD．t cry; cry
13．They spke _____ quietly ____ I culd hardly hear them.
A．such; thatB．s; thatC．neither; nrD．bth; and
14．—Hw was yur trip t the British Museum?
—I spke n English and was ________ silent during the visit.
A．cmpletelyB．peacefully
C．especiallyD．specially
15．—Let’s g swimming n Saturday, Jack.
—________ I have t wrk n the science reprt.
A．What a pity!B．With pleasure.C．G ahead.D．Hw cme?
16．Daniel wnders ________ he shuld g t fr help.
A．whatB．whmC．hwD．where
17．Kitty lks a little pale. She ________ ill tday. But I’m nt sure.
A．maybeB．must beC．may beD．can’t be
18．Enugh sleep is very imprtant fr health. If yu ________ fr yur favurite TV prgrammes, yu will feel sleepy in class.
A．pick upB．stay upC．get upD．set up
19．— ________ d yu like that bk?
—Quite interesting. It’s wrth ________.
A．Hw; t readB．What; readingC．Hw; readingD．What; t read
20．The prblem is easy enugh fr me ________.
A．t wrk utB．t wrk it utC．wrking utD．t wrking ut it
21．The ld scientist is strict ________ himself and strict ________ his wrk.
A．in; withB．with; inC．in; inD．with; with
22．At that time I had n chice but ________ him t the nearest pst ffice.
A．fllwedB．fllwingC．t fllwingD．t fllw
23．I think yur suggestins will be ________ t me. I’m lking frward t ________ yu sn.
A．value; hear frmB．value; hearing frm
C．valuable; hear frmD．valuable; hearing frm
24．We expect a hliday withut hmewrk ________ we can relax.
A．s thatB．such asC．fr exampleD．as well
25．—Hw is Helen in the new schl?
—She is ding very well. There is ________ t ________.
A．nthing; wrry abutB．nthing; wrry
C．smething; wrry abutD．smething; wrry
26．She hardly has any time fr her sprts, ________?
A．des sheB．desn’t sheC．will sheD．wn’t she
27．He desn’t knw ________ the brken cmputer.
A．hw t d withB．hw can they deal with
C．hw t deal withD．hw they can d with
28．I ften dubt ________ he says.
A．whether t believe whatB．whether shuld I believe what
C．if t believe thatD．whether t believe that
29．Thanks fr ffering me ________. They really help me a lt.
A．s many useful advicesB．s many useful suggestins
C．s much useful adviceD．s much useful suggestin
30．—Excuse me, culd I take the seat?
—Srry, ________.
A．here yu areB．it’s takenC．take itD．never mind
31．—D the Smiths live next dr t yu?
—N, but they ________.
A．are used tB．used tC．used nt tD．used t be
32．_______ catch the early bus, we started ut early in the mrning.
A．With the resultB．In rder t
C．TherefreD．Because f
33．I went t __________ supermarket t buy ___________ birthday gift fr my aunt yesterday.
A．an, aB．a, aC．the, /D．/, the
34．It’s ________ f yu t put the milk in a warm place. Lk! It has gne bad.
A．interestingB．gdC．stupidD．imprtant
35．The by was ________ years ld and yesterday was his ________ birthday.
A．ninth; ninthB．ninth; nineC．nine; ninethD．nine; ninth
36．She wuld buy a digital camera ________ she saved enugh mney.
A．s thatB．as sn asC．n matterD．in rder t
37．—D Andy Lau becme famus ________ a very yung age?
—Yes. He acted in his first film ________ the early 1980s.
A．at; atB．in; inC．in; atD．at; in
38．The meat smells _____. Yu’d better thrw it away.
A．wnderfulB．wnderfullyC．badlyD．bad
39．一 ________ d yu check the il?
一Abut every 5,000 km.
A．Hw farB．Hw lngC．Hw muchD．Hw ften
40．Fr a mment he was cmpletely ________ ver by the news f his friend’s death.
A．knckedB．knckingC．turnedD．turning
41．It is careless ________ him t make the same mistake again. I think it imprtant ________ him t be mre careful next time.
A．t; frB．f; fC．f; frD．fr; f
42．"__________ yu've made! But yu shuld still wrk hard, "the teacher said t the by.
A．What great prgressB．Hw a big mistake
C．What a big mistakeD．Hw great prgress
43．—Hw much bread d we have at hme?
—________. Wuld yu please g and get sme?
A．NB．NthingC．NneD．Nbdy
44．Smething is wrng with my bike, s I’ll have it ________.
A．repairB．t repairC．repairsD．repaired
45．—Hw sn can my grandma get well and be ut f hspital, Dctr?
—________
A．What a pity!B．It’s yur turn.C．It depends.D．Up t yu.
二、单词拼写
46．The teacher asks us nt t keep ur (令人担忧的事) t urselves.
47．We have already gt mre than 100 (答复) t ur advertisement.
48．The tw friends had a fight in the schl s they walked hme in (沉默).
49．Kim is interested in science subjects, especially (化学).
50．There is n (疑问) that Nantng will develp int a mdern city in the near future.
51．One f yur (suggest) is useful t us and we will take it.
52．The pht prvides (value) infrmatin abut the ld villages.
53．In this game, if yu answer a questin (crrect), yu will get ne pint.
54．Yu can make a (chse) amng these clurful pictures.
55．The ld man can’t sleep well. He is ften still (wake) until midnight.
56．Which d yu enjy (spend) yur weekend, staying at hme r shpping?
57．I hear smene (ffer) yu sme useful advice already.
58．Hw (slve) the prblem will be discussed at tmrrw’s meeting.
59．We were all busy at that mment and nbdy (ntice) him cme int the rm.
60．I hpe the prblem (deal) with as sn as pssible.
61．— Has Steven finished his reprt tday?
— I have n idea. He (d) it this mrning.
62．She (nt frce) me — I wanted t g.
63．Visiting Kyt is an excellent chance (learn) abut Japanese culture.
64．Amng all thse girls, nbdy but the twins (prefer) cuntry music.
65．—I’ve already decided nt t try ut fr the general manager.
—Really? I thught yu (nt give) up the chance frever.
66．There are a few (硬币) in my pcket.
67．The charity shw was a (完全的) success.
68．My rbt desn’t wrk. I will put tw new (电池) int it.
69．Press the buttn and the （轮子）will turn.
70．We each have ur (私人的) pinins abut it.
71．In the city there are abut 100 Chinese restaurants prviding (taste) dishes frm all parts f the cuntry.
72．I have n (wash) machines t wash my clthes in my hme.
73．Scientists spend a great deal f time (explre) uter space nwadays.
74．At present, everything is ging n (smth) just as we have expected.
75．The ld driver was (terrible) hurt in the accident.
76．—Jhn has changed a lt.
—Yes. He spends mre time than he used t (practise) speaking English. N wnder he has made great prgress in English.
77．The yung actress prmised she (play) a rle in the new film, but she didn’t.
78．—Yur name again? I’m srry I (nt catch) it.
—Will Smith.
79．—What shuld I d, Dctr?
— (keep) healthy, yu shuld take mre exercise.
80．The wind blws as usual. Flwers blm as usual. The sun rises frm the east as usual. But clearly smething (change).
81．Next Mnday, any student wh shws up t schl withut their schl unifrms (require) t change clthes.
82．All fd can make a persn fat if t much (eat).
83．In the United States, lunch (prvide) fr students fr free at schl.
84．When yu are back hme, give a call t let me knw yu (arrive) safely.
85．Yu lk frzen. Sit dwn by the fire and I (make) yu sme ht tea.
三、完成句子
86．这些短信很无聊，不值得回复。
The shrt messages are s bring that they .
87．过去的几年中人类在太空探索方面取得了如此巨大的进展，世人为此感到自豪。
In the past few years, men in space explratin that the whle wrld is prud f that.
88．考试之前，我们常常复习我们所学的东西。
We ften befre exams.
89．根据同学们在会议上所说的，班长定了一个外出的计划。
at the meeting, the mnitr made a plan fr uting.
90．他想知道怎样可以在爱好和学业之间获得平衡。
He wnders hw he can between schlwrk and hbbies.
91．我认为满足每个人的需求是不可能的。
I dn’t think it’s pssible .
92．这个机器人的质量也不合格。
The quality f this rbt is .
93．你什么时候把这本书还给图书馆？
When will yu the library?
94．他回到家时发现硬币撒得地板上到处都是。
When he gt hme, he fund that cins .
95．互联网在很多方面满足了人们的文化生活需求。
The Internet f cultural life in many ways.
96．病毒导致机器人不能再正常工作了。
A virus has caused a rbt .
97．这个女孩真马虎，又一次犯了这个愚蠢的错误。
The girl was s careless .
98．有时候我不知道应该如何应对这种不诚实的人。
Smetimes I dn’t knw this kind f dishnest man.
99．她的短裙经过清洗和熨烫之后看上去像新的一样。
Her skirt after it is washed and irned.
100．你期望你的机器人的电池能用多久？
Hw lng d yu expect ?
《Unit 3 Rbts 单元词汇句型100题--2024-2025学年九年级英语下册重点题型精准练 牛津译林版》参考答案
1．A
【详解】考查名词辨析，句意：“－请给我长江晚报。－“只剩下一份了。”你要吗？”，A. cpy复制品，样本；B. cin 硬币；C. card卡片；D. car小汽车，根据“Yangtse Evening Pst”，可知cpy符合句意，故选A。
2．C
【详解】考查介词短语。句意：“-顺便问一下，你能就如何提高我的英语水平给我一些建议吗？
-为什么不买一本英语词典呢？它可以在很多方面帮助你。” by the way顺便问一下；in many ways.在很多方面；n this ways.在路上；with many ways.有很多办法，结合句意，故选C。
【点睛】关于way 的常见短语:
in this way 这样；用这种方法 ；by the way 顺便说说,顺便问一下；n the way adj.在……途中 ；in the way 妨碍；挡道 ；n way 决不；一点也不 all the way 一路上；自始至终 ；in a way 在某种程度上；有点儿；[口]十分激动 ；in the way f 妨碍；关于…方面 ；any way 无论如何
3．B
【详解】考查比较级，句意：“微信钱包让我们的生活比以前方便多了。”，“mre cnvenient更方便”和“than”可知是考查比较级，那么选项中只有much可以修饰比较级，故选B.
【点睛】比较级前可用a lt, a little, far, a bit, much, even, a gd deal等来修饰，表示程度，意为“……得多”，“更……”，“……甚至”等等。
4．B
【详解】句意：“－“你能告诉我怎么处理那辆坏了的自行车吗？”-对不起，我不知道该怎么处理。”，d with处理，常与what连用；deal with出来，常与hw连用，故选B
5．A
【详解】考查介词短语，句意：“消防队员尽了最大的努力，终于把大火扑灭了。” A. put ut扑灭；B. put n穿，增加；C. put in加入，安装；D. put up升起，支起，结合句意，故选A.
6．A
【详解】句意：----我爱我的学校。它总是尽力满足我们的需要。-----你真幸运！A. satisfy满足；B. realize实现，了解，意识到；C. encurage鼓励；D. get得到，获得。根据“needs（需要）”可知填satisfy（满足），短语satisfy ne’s needs：满足…的需要，满足…要求。故选A。
7．C
【详解】句意“-我不喜欢我不能跟着唱歌的音乐-我也不喜欢”。第一空根据“名词____句子”结构可知，用定语从句，先行词music指物，在从句中做宾语，且定语从句中无what，排除B和D。第二空指“我也不喜欢”。t用于肯定句句末，either用于否定句句末，故选C。
点睛：做定语从句时，可先将先行词还原到句中。其次选择关系词，要先看先行词指人、指物还是既指人又指物。二要看从句中做何种成分，从而做出正确的判断。
8．B
【详解】句意：- 你看过电影“泰坦尼克号”吗？- 是的，其中的音乐听起来很棒。A.看起来很棒B.听起来很棒C.摸起来很好，音乐只能“听起来很好”，故选B。
点睛：考查了感官系动词的用法，感官系动词主要有lk, feel, smell, sund, taste,其后都加形容词来说明主语的状况、性质等，分别表示“看起来，摸起来，闻起来，听起来，尝起来…”。
9．D
【详解】句意：我们应该到处传播正能量。
考查动词不定式。be suppsed t d sth. 表示“被期望……”,它可以用来表示劝告、建议、义务、责任等,相当于情态动词shuld，理解为“应当，应该做……”。因此空格处应用动词不定式t d作主语补足语。故选D。
10．D
【详解】句意“这是谁的CD播放机？他看起来很漂亮，它值多少钱？”。wrth值得；A.物+cst+人+钱；B.人+pay+钱+fr+物；C.人+spend+钱/时间+（in）ding sth/n sth；D. be wrth值……钱；其中cst要用于Hw much des it cst而不是Hw much is it cst。根据结构，故选D。
11．B
【分析】考点：考查名词的用法。
【详解】试题分析：句意：——今天晚上你要和简一块出去吗？——那是我的事，管好你自己的事！ffer出价； business事物; questin问题；chance机会。That’s my business那是我的事。故选B。
12．A
【详解】试题分析：句意：虽然他经常使他的妹妹哭，但是今天他妹妹使他哭了。使某人做某事：make sb d sth，后跟省t的不定式作宾语补足语，即前句填：cry；主动语态中省t的不定式，变为被动语态时，要用带t的不定式。即后句填：t cry。故选A。
【考点定位】：考查非谓语动词辨析。
13．B
【详解】句意：他们说的如此地小声，以至于我几乎听不见他们。A. such; that如此---以至于；B. s; that如此---以至于；C. neither; nr既不也不；D. bth; and---和---都；根据句意可知是如此的小声以至于听不见，排除C/D；根据such+形容词+名词+that；s+形容词或副词+that；故选B
【点睛】such---that---与s---that---的区别主要有三个：1）s+形容词+a/an+名词+that---;；such+a/an+形容词+名词+that---.。2）当形容词后跟名词复数或不可数名词是，只能用such。3）当名词前有表示数量的many,much,few,little修饰时，只能用s。
14．A
【详解】句意：——你到英国博物馆的旅行怎么样？——我不说英语，在旅行中完全沉默。
考查副词辨析。cmpletely完全地；peacefully和平地；especially尤其；specially专门地。根据“I spke n English and was... silent during the visit.”可知在旅行中没有说英语，完全是沉默的，故选A。
15．A
【详解】句意：——杰克，我们星期六去游泳吧。——真遗憾！我得写一份科学报告。
考查情景交际。what a pity很遗憾；with pleasure乐意效劳；g ahead请吧；hw cme怎么会。根据下文“I have t wrk n a science reprt”可知，这里表示因不能去游泳而遗憾，故选A。
16．B
【详解】句意：丹尼尔不知道他应该向谁求助。
考查宾语从句连接词。what什么；whm谁；hw如何；where在哪里。g t sb. fr help“找某人求助”，此处用whm引导宾语从句。故选B。
17．C
【详解】句意：Kitty看起来有点苍白，今天她可能是病了，但是我不确定。根据maybe也许，副词；must be一定是；may be也许是；can’t be不可能是；根据句子结构没有谓语动词，排除A；根据Kitty lks a little pale排除D；根据But I’m nt sure.排除B；故选C。
18．B
【详解】句意：充足的睡眠对健康很重要。如果你熬夜看你最喜欢的电视节目，你会在课上感到困倦。
考查动词短语。pick up捡起；stay up熬夜；get up起床；set up创建。根据“yu will feel sleepy in class”可知熬夜会导致上课困倦。故选B。
19．C
【详解】句意：——你认为那本书怎样？——相当有趣，值得一读。
考查特殊疑问句和非谓语动词。根据“Quite interesting.”可知，问句是询问看法；再根据“... d yu like that bk?”可知，Hw d yu like…?“你觉得……怎么样？”，故第一空应用Hw；根据“It’s wrth…”可知，be wrth ding sth.“值得做某事”，第二空要用动名词。故选C。
20．A
【详解】句意：这道题对我来说很容易解出来。
考查固定句型。be+形容词+enugh fr sb t d sth意为“做某事对某人来说足够……”，其中t d与主语构成逻辑上的动宾关系，不用加代词。故选A。
21．B
【详解】句意：这位老科学家严以律己并且对他的工作严格要求。
考查介词。be strict with sb in sth意为“对某人在某方面严格要求”，为固定用法。故选B。
22．D
【详解】句意：在那个时候我除了跟他去最近的邮局别无他法。
考查固定词组。have n chice but t d sth.表达“除了做某事别无他法”，为固定词组。故选D。
23．D
【详解】句意：我觉得你的建议对我来说很有价值，我期盼收到你的来信。
考查形容词和非谓语动词。value“价值”，名词；valuable“有价值的，有益的”。根据“I think yur suggestins will be…t me”可知，be+形容词+t sb.“对某人来说……”，故第一空要用形容词，排除A、B项；根据lk frward t ding sth.“盼望做某事”可知，第二空要用动名词形式，排除C项。故选D。
24．A
【详解】句意：我们正盼望着一个没有家庭作业的假期，这样我们就可以放松一下了。
考查固定短语。s that为了……，后跟从句，表目的；such as例如；fr example例如；as well也。根据“we can relax.”可知，这是一个表目的的从句。故选A。
25．A
【详解】句意：——海伦在新学校怎么样？——她表现很好，没什么可以担忧的。
考查不定代词和动词短语。nthing没有什么；smething某物；wrry abut为……担忧，是及物动词词组；wrry担忧……，其宾语常用smebdy。根据“She is ding very well.”确定用nthing与wrry abut构成逻辑上的动宾关系，指没什么可以担忧的。故选A。
26．A
【详解】句意：她几乎没有任何时间进行运动，是吗？
考查反意疑问句。hardly意为“几乎不”，说明此反意疑问句前否，故后肯，又根据“has”可知，时态为一般现在时，助动词应该使用“des”。故选A。
27．C
【详解】句意：他不知道如何处理坏了的电脑。
考查宾语从句。此处可以用疑问词+动词不定式作宾语，也可以用hw引导宾语从句。接从句要用陈述语序，排除B选项。d with通常与what一起连用，排除A和D选项，故选C。
28．A
【详解】句意：我经常怀疑是否相信他说的话。
考查不定式和宾语从句。whether t d意为“是否该做……”，if后不可直接加t d，故排除C项；B项语序没使用陈述句语序，故排除；say是及物动词，应用what既作宾语从句的连接词，又充当其宾语。故选A。
29．B
【详解】句意：谢谢给我提供这么多建议。它们帮助了我很多。
考查名词辨析。s many这么多，修饰可数名词复数；s much修饰不可数名词；advice建议，不可数名词；suggestin建议，可数名词。根据第二句中的主语“They”可知，此处应用名词复数“suggestins”，用“s many”修饰。故选B。
30．B
【详解】句意：——打扰一下，我可以坐这个座位吗？——对不起，有人坐了。
考查情景交际。here yu are给你；it’s taken有人坐了；take it坐吧；never mind不要紧。由答句中的“Srry”可知，此处在表达拒绝，“it’s taken”符合语境。故选B。
31．B
【详解】句意：——史密斯一家住在你隔壁吗？——不，但他们过去住这儿。
考查短语辨析。be used t习惯于；used t过去常常、曾经；used nt t不曾；used t be曾经是。根据“N, but they ...”可知史密斯一家人过去住在这，故选B。
32．B
【详解】句意：为了赶上早班车，我们早上很早就出发了。With the result其结果是；In rder t为了；Therefre因此；Because f因为。结合句意，我们早起是为了赶上早班车，此处表示目的，用in rder t。故选B。
33．B
【详解】句意：昨天我去一家超市给我姑姑买了一个生日礼物。第一个空，泛指一家超市，supermarket是以辅音音素/s/开头，前面用不定冠词a修饰；第二个空，泛指一个生日礼物，birthday是以辅音音素/b/开头，也用不定冠词a修饰，故答案选B。
34．C
【详解】句意：你真糊涂把牛奶放在一个暖和的地方。瞧！它已经变质了。
考查形容词辨析。interesting有趣的；gd好的；stupid糊涂的，愚蠢的；imprtant重要的。根据“It has gne bad”可知牛奶已经变质了，说明把牛奶放在一个暖和的地方是愚蠢的，故选C。
35．D
【详解】句意：这个男孩九岁，并且昨天是他的九岁生日。
考查数词。nine years ld“九岁”，表年龄时用基数词；his ninth birthday“他的九岁生日”，即他的第九个生日，用序数词。故选D。
36．B
【详解】句意：她一攒够钱就要买一台数码相机。
考查连词辨析。s that为了，后接句子，表目的；as sn as一……就；n matter无论……；in rder t为了，后接动词原形。根据“she saved enugh mney.”可知，此处是指她一存到足够的钱就买数码相机。故选B。
37．D
【详解】句意：——刘德华在很小的时候就出名了吗？——是的。20世纪80年代初，他出演了自己的第一部电影。
考查介词辨析。空一表示“在年轻时”，用at a very yung age；空二表示“在二十世纪八十年代早期”，在多少世纪用介词in。故选D。
38．D
【详解】句意：这个肉闻起来很糟糕。你最好把它扔掉。
考查形容词的辨析。wnderful“精彩的”，形容词；wderfully“精彩地”，副词；badly“非常，很大程度上的”，副词；bad“坏的，糟糕的”，形容词。根据“The meat smells...”可知，空格处作表语，填形容词，又根据“Yu’d better thrw it away.”可知，空格处表达不好的含义。故选D。
39．D
【详解】句意：——你多久检查一次机油？——一大约每5000公里。
考查特殊疑问词。hw far多远；hw lng多长；hw much多少；hw ften多久一次；根据回答“Abut every 5,000 km.”可知，此处问的是多久检查一次，提问频率用hw ften，故选D。
40．A
【详解】句意：好一会儿他完全被他朋友死亡的消息打击到了。
考查动词和非谓语动词。knck撞；turn转动。结合句意，主语he与谓语knck之间是被动关系，因此用被动语态，be kncked ver意为“被撞倒；被打击到”。故选A。
41．C
【详解】句意：他再犯同样的错误真是粗心，我认为对他来说下次更认真点是重要的。
考查固定句式。根据句式It’s+adj.+fr sb. t d sth“某人做某事是……的”，It's+adj.+fr sb.t d sth.“做某事对某人来说……”，若句中形容词修饰的是人的性格品质，则介词用f，若句中形容词修饰的是事件本身，则介词用fr；此处第一空careless“粗心的”，修饰人的性格品质，故用f，第二空imprtant“重要的”，修饰事件本身，故用fr。故选C。
42．A
【详解】句意：“但是你还是应该努力学习。”老师对男孩说。考查感叹句。英语感叹句由what和hw引导，what后面跟名词，hw后面跟形容词或副词。具体构成如下：（1）what + a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！（2）what +形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语！（3）hw+形容词或副词+主语+谓语！ mistake或prgress是名词可知填what，可知选A或C；A. What great prgress多大的进步啊；C. What a big mistake多大的错误啊。根据下文“但是你还是应该努力学习。”可知“你取得了多大的进步啊！” 故选A。
43．C
【详解】句意：——我们家里有多少面包？——一点也没有，请你去买一些好吗？
考查代词词义辨析。n没有；nthing没有东西；nne没有一个；nbdy没有人。根据hw much bread“多少面包”可知，此处对数量提问，且知道具体人或物，应用nne回答。故选C。
44．D
【详解】句意：我的自行车坏了，所以我要请人修理它。
考查非谓语动词。have sth dne意为“请人做某事”，为固定短语。故选D。
45．C
【详解】句意：——医生，我奶奶还要多久能恢复并且出院？——视情况而定。
考查情景交际。What a pity!真遗憾！It’s yur turn.轮到你了。It depends.视情况而定。Up t yu.由你决定。根据“Hw sn can my grandma get well and be ut f hspital”可知，此处回答多久回来一次，因此可以说视情况而定，故选C。
46．wrries
【详解】句意：老师让我们不要把令人担忧的事放在心里。由语境和汉语提示可知，“令人担忧的事”译成：wrry，可数名词；由“The teacher asks us nt t keep ur”判断，这里用复数形式。故填wrries。
47．replies
【详解】句意：我们的广告已经收到100多封回复。“reply”意为“回复”；根据“100”可知，应该使用可数名词复数，“reply”的复数形式为“replies”。故填：replies。
48．silence
【详解】句意：这两个朋友在学校打架了，所以他们默默地走回家。“silence”意为“沉默”；根据介词“in”可知，应该使用名词。故填：silence。
49．chemistry
【详解】句意：金对理科很感兴趣，尤其是化学。根据中文提示，可拼写出单词chemistry，名词，意为“化学”，符合句意，故填chemistry。
50．dubt
【详解】句意：毫无疑问南通在不久的将来会发展成为一个现代化的城市。根据语境和汉语提示可知，这里填名词dubt“怀疑”。There is n dubt that+从句表示“毫无疑问……”。故填dubt。
51．suggestins
【详解】句意：你的建议中有一个对我们有用，我们就采纳它。ne f+可数名词复数，表示“……之一”，suggestins“建议”符合语境，故填suggestins。
52．valuable
【详解】句意：这张照片提供了有关老村庄的有价值的信息。空后的infrmatin是名词，这里用形容词修饰，value意为“价值”，其形容词为valuable意为“有价值的”，作定语。故填valuable。
53．crrectly
【详解】句意：在这个游戏中，如果你回答问题正确，你将获得一分。crrect“正确的”，形容词，此处要用副词修饰动词；crrect的副词为crrectly。故填crrectly。
54．chice
【详解】句意：你可以在这些漂亮的照片里挑选。不定冠词a后接单数名词，动词chse的名词为chice。make a chice意为“挑选”。故填chice。
55．awake
【详解】句意：这个老人睡不好。他经常到半夜了还醒着。根据句意和所给词汇可知，空处应填形容词作表语，wake“醒来”是动词，其形容词为awake“醒着的”。故填awake。
56．t spend
【详解】句意：你喜欢哪种方式度过周末，待在家还是购物？分析句子结构可知，此处应用动词不定式表达目的。故填t spend。
57．has ffered
【详解】句意：我听说有人已经给了你一些有用的建议。由“already”可知，这里用现在完成时，其结构是：助动词have/has+动词的过去分词；ffer意为“提供”，其过去分词为ffered；主语smene是不定代词，因此助动词用has。故填has ffered。
58．t slve
【详解】句意：如何解决这个问题将在明天的会议上讨论。slve“解决”，分析句子可知，可用结构“疑问词+动词不定式”作主语，此处表示“如何解决问题”。故填t slve。
59．nticed
【详解】句意：那时我们都很忙，没人注意到他走进房间。根据句中were可知，本句时态为一般过去时，故应用所给单词的过去式。故填nticed。
60．will be dealt
【详解】句意：我希望这个问题能尽快得到解决。根据“hpe”和“as sn as pssible”可知，应该使用一般将来时；根据“the prblem”和“deal with”之间存在被动关系，所以应该使用一般将来时被动语态，其公式为“will be dne”，“deal”的过去分词为“dealt”。故填：will be dealt。
61．was ding
【详解】句意：——Steven今天完成他的报告了吗？——我不知道。他今天早上正在做。根据“this mrning”可知，表示过去某个时间点正在做某事，要用过去进行时，即was/were+现在分词；主语为“He”，应用was；d的现在分词为ding。故填was ding。
62．didn’t frce
【详解】句意：她没有强迫我——我想去。根据“wanted”可知，此处应用一般过去时，否定用助动词didn’t，后接动词原形，故填didn’t frce。
63．t learn
【详解】句意：参观京都是了解日本文化的绝佳机会。learn“了解，学习”；分析句子可知，此处使用动词不定式短语作后置定语。故填t learn。
64．prefers
【详解】句意：在所有的这些女孩中，除了这对双胞胎没有人喜欢乡村音乐。在有but 、except等连接与主语并列时，谓语同前面主语一致，表示“除了……之外”。根据语境可知，句中主语是nbdy，nbdy做主语，谓语动词用单数。故填prefers。
65．wuldn’t give
【详解】句意：——我已经决定不去竞选总经理了。——真的吗？我以为你不会永远放弃这个机会。根据“I thught yu …up the chance frever.”可知，“我”过去认为你将永远不会放弃这个机会；主句用一般过去时，从句要用相应的过去时态，此处应用过去将来时；结构为wuld+动词原形，nt放在wuld后，可与wuld缩写为wuldn’t。故填wuldn’t give。
66．cins
【详解】句意：我口袋里有几枚硬币。cin“硬币”，可数名词，被a few修饰，应用复数形式，故填cins。
67．cmplete
【详解】句意：慈善表演获得了圆满成功。“完全的”为cmplete，形容词,作定语修饰名词success。故填cmplete。
68．batteries
【详解】句意：我的机器人坏了。我将用两个新电池装进去。
battery 电池。可数名词。由于前面tw可知，此空需用名词的复数形式。故填batteries。
69．wheel/wheels
【详解】句意：按下按钮，轮子就会转动。根据语境可知“轮子”单复数都可以，wheel“轮子”，复数是wheels。故填wheel/wheels。
70．private
【详解】句意：关于它，我们每个人都有我们的私人观点。根据汉语提示可知本题考查单词private“私人的”，形容词，作pinins“观点”的定语。故填private。
71．tasty
【详解】句意：全市大约有100家中餐馆，提供来自全国各地的美味菜肴。根据“In the city there are abut 100 Chinese restaurants prviding…(taste) dishes frm all parts f the cuntry”可知，横线处缺的成分是形容词，修饰名词“dishes”，在句中作定语。“taste”尝起来，是系动词，其形容词是tasty。故填tasty。
72．washing
【详解】句意：我家里没有洗衣机洗衣服。wash“洗”，是动词，此处作定语，修饰名词machines，用动名词，washing machines“洗衣机”，故填washing。
73．explring
【详解】句意：如今，科学家们花费大量时间探索外层空间。固定短语sb spend time ding sth“某人花费时间做某事”，动词用动名词形式，故填explring。
74．smthly
【详解】句意：目前，一切进展顺利，正如我们所期望的那样。smth“顺利的”，是形容词，此处应用其副词形式修饰动词，故填smthly。
75．terribly
【详解】句意：这位老司机在事故中受了重伤。空格处修饰动词hurt应用副词形式，terrible“可怕的”，形容词，副词形式是terribly。故填terribly。
76．practising
【详解】句意：——约翰变了很多。——是的。他比过去花更多的时间练习说英语。难怪他在英语方面取得了很大的进步。practise“练习”，动词；固定短语sb. spend time ding sth.“花费时间做某事”。故填practising。
77．wuld play
【详解】句意：这位年轻的女演员答应在新电影中扮演一个角色，但她没有。根据“prmised ”可知描述的是过去承诺将要发生的动作，句子应用过去将来时：wuld+动词原形。故填wuld play。
78．didn’t catch
【详解】句意：——再说一遍你的名字？对不起，我没听到。——威尔·史密斯。根据“Yur name again?”可知，没听清这个动作是发生在过去，时态要用一般过去时；catch是实义动词，否定要借助于助动词didn’t，其后跟动词原形。故填didn’t catch。
79．T keep
【详解】句意：——医生，我该怎么办？——为了保持健康，你应该多做锻炼。keep“保持”，结合句意，你多做锻炼的目的是保持健康，因此用动词不定式作目的状语，故填T keep。
80．has changed
【详解】句意：风照常吹。花儿照常开放。太阳照常从东方升起。但显然有些事情发生了变化。本句强调一些事情变了的结果，强调过去动作对现在造成的结果和影响，句子用现在完成时，其结构为have/has dne；主语是不定代词“smething”，此处助动词需用has；change的过去分词为changed，意为“改变”。故填has changed。
81．will be required
【详解】句意：下周一，任何不穿校服上学的学生都将被要求换衣服。require“要求”，是动词，根据“Next Mnday”可知，此处用一般将来时，主语“any student wh shws up t schl withut their schl unifrms”与谓语“require”之间是被动关系，谓语用被动语态，故填will be required。
82．is eaten
【详解】句意：如果吃得太多，所有的食物都会使人发胖。
if引导条件状语从句，主句用情态动词can，从句应用一般现在时表将来。根据从句中的主语t much可知这里是指“太多食物”，与谓语eat是被动关系，所以此处应该用一般现在时的被动语态，其构成为：am/ is/ are +及物动词的过去分词；t much后跟不可数名词，所以此处be动词应该用单数is，eat的过去分词为eaten。故答案为is eaten。
83．is prvided
【详解】句意：在美国，学校为学生免费提供午餐。prvide“提供”，是动词，此处介绍美国的学校为学生提供午饭，因此用一般现在时，主语lunch与谓语prvide之间是被动关系，因此用被动语态，主语lunch是第三人称单数形式，谓语用第三人称单数形式，故填is prvided。
84．have arrived
【详解】句意：你回家后，打个电话告诉我你已经安全到达了。根据“When yu are back hme, give a call t let me knw... safely.”可知，此处表示“已经安全到家”，应用现在完成时，其构成have/has dne sth.，主语yu第二人称，用have，arrive的过去分词是arrived。故填have arrived。
85．will make
【详解】句意：你看起来冻僵了。坐在火炉边，我给你沏杯热茶。空处“沏茶”这个动作还没有发生，应用一般将来时：will+动词原形。故填will make。
86．are nt wrth replying t
【详解】短语be wrth ding sth.“值得做某事”，短语reply t...“回复……”，根据语境是否定句，在be动词后加nt，主语they，be动词用are，故填are nt wrth replying t。
87．have made such great prgress
【详解】根据语境分析，此处表达已经取得巨大进展，时态应用现在完成时：have+动词的过去分词，主语men为复数，用have，make great prgress表达“取得巨大进步”，句子结构中后面是that从句，结合句意，应用s/such……that表达“如此……以致于……”，而prgress为不可数名词，应用such。故填have made such great prgress。
88．g ver what we have learned
【详解】由英汉对照可知，“复习”译成：g ver；“我们所学的东西”译成：what we have learned；由ften可知，主句是一般现在时，主语是we，因此谓语用动词原形；what引导的宾语从句用现在完成时。故填g ver what we have learned。
89．Accrding t what the classmates said
【详解】根据“made”可知本句为一般过去时，accrding t为固定搭配表示“根据”，句首首字母大写；同学们说的话用what引导，句子为what the classmates said。故填Accrding t what the classmates said。
90．achieve a balance
【详解】“achieve a balance”意为“取得平衡”，根据情态动词“can”后接动词原形可知，“achieve”无需变化。故填：achieve a balance。
91．t satisfy everyne’s need
【详解】根据句型It’s+形容词+t d sth.，pssible后接动词不定式作真正的主语。“满足每个人的需求”是satisfy everyne’s need。故填t satisfy everyne’s need。
92．nt up t standard either
【详解】空前有be动词，变否定直接在其后加nt即可；up t standard“符合标准”；either“也”，常用在否定句句末。故填nt up t standard either。
93．return the bk t/give the bk back t
【详解】will后接动词原形。“把这本书还给……”是return the bk t，或者give the bk back t。故填return the bk t/give the bk back t。
94．were spread all ver the flr
【详解】根据中英文对照可知，缺少“撒得地板上到处都是”。spread“撒，散播”；flr“地板”；all ver“到处，遍及”。根据语境，硬币是被撒在地板上的，句子时态为一般过去时，故此处要用一般过去时的被动语态，即was/were+过去分词；“cins”做主语，be动词用were，spread的过去分词为spread。故填were spread all ver the flr。
95．has satisfied peple’s needs
【详解】根据中英文对比，空格处应填入意为“满足了人们的……需求”。satisfy“满足”，peple’s needs“人们的需求”，根据语境，过去的动作或状态持续到现在，或对现在造成的影响，可能持续发生下去，则句子应用现在完成时，即“have +过去分词”结构，主语为“The Internet”，助动词have应用第三人称单数形式has，动词satisfy应用过去分词形式。故填has satisfied peple’s needs。
96．nt t wrk prperly any lnger
【详解】根据汉语句意提示，“导致”可用动词短语cause sb. nt t d sth.表示“导致某人不能做某事”，“正常工作”是动词短语wrk prperly，“不能再”用any lnger。故填nt t wrk prperly any lnger。
97．that she made the stupid mistake again
【详解】she“她”；make mistakes“犯错”；stupid“愚蠢的”；again“又”；句子是“”结果状语从句，根据主从句时态一致的原则，可知从句用一般过去时。故填that she made the stupid mistake again。
98．what t d with/hw t deal with/what I shuld d with/hw I shuld deal with
【详解】d with“对待”，通常与what连用；deal with“对待”，通常与hw连用；此处可用“疑问词+不定式”结构作宾语，也可用宾语从句。故填what t d with/hw t deal with/what I shuld d with/hw I shuld deal with。
99．lks as gd as new
【详解】根据英汉对照可知，横线处缺的汉意是“看起来”lk，是系动词，本句的时态是一般现在时，主语“Her skirt”是单数，系动词也需用单数lks；“像新的一样”as gd as new。故填lks as gd as new。
100．yur rbt’s batteries t last
【详解】固定短语expect sb t d sth“期待某人做某事”；last“延续，持久”，是动词。yur“你的”；rbt’s batteries“机器人的电池”，故填yur rbt’s batteries t last。