江苏省盐城市射阳外国语学校2024-2025学年下学期3月份调研九年级下数学试卷(含答案解析)
展开
这是一份江苏省盐城市射阳外国语学校2024-2025学年下学期3月份调研九年级下数学试卷(含答案解析),共1页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1. 矩形具有而菱形不一定具有的性质是( )
2. 如图,△ABC中,点D,E分别在AB,AC边上,DEBC,,则的值为( )
3. 在一个不透明的袋子里,有若干完全相同的蓝色玻璃球,现将只有颜色不同的10个同款红色玻璃球放入袋中,充分混合后随机倒出20个,其中红色玻璃球有2个.由此可估计袋子里原有蓝色玻璃球大约( )
4. 如图,在△ABC中,点E、F分别是AB、AC上的点,且EF∥BC,若S四边形BCFE=8,S△AEF=1,AF=3,则CF的长是( )
5. 若抛物线与x轴只有一个交点,且过点,,则n的值为( )
6. 如图,平行于BC的直线DE把△ABC分成的两部分面积相等,则为( )
7. 如图,正方形的顶点在轴上,点,点在反比例函数图像上.若直线的函数表达式为,则的值为( )
8. 关于函数的图像与性质,下列描述错误的是( )
二、填空题
9. 将抛物线先向右平移3个单位,再向下平移4个单位后,所得到的新抛物线的表达式为________.
10. 已知在一张比例尺为的地图上,量得A、B两地的距离为,则A、B两地间的实际距离是__________.
11. 如图,在菱形ABCD中,点A在x轴上,点B的坐标为(12,3),点D的坐标为(0,3),则点C的坐标为_____.
12. 如图,内接于⊙O,∠BAC=60°,⊙O的半径为2,则BC的长为_________.(保留根号)
13. 如图,在矩形中,对角线相交于点O,点E是边的中点,点F在对角线上,且,连接,若,则______.
14. 如图,在中,,点P从点B出发以1个单位/秒的速度向点A运动,同时点Q从点C出发以2个单位/秒的速度向点B运动.运动时间为t秒,
(1)当以B,P,Q为顶点的三角形与相似时,运动时间为___________.
(2)当_______时,是直角三角形;
15. 如图,为了测量油桶内油面的高度,将一根细木棒自油桶边缘的小孔插入桶内,测得木棒插入部分的长为,木棒上沾油部分的长为,桶高为,那么桶内油面的高度是________.
16. 如图,在平面直角坐标系中,点在抛物线上,过点作轴的垂线交抛物线于另一点,点、在线段上,分别过点、作轴的垂线交抛物线于、两点,连接,若四边形是矩形,,则线段的长为 __.
17. 小明遇到了这样一个题:如图1,⊙O为△ABC的内切圆,∠C=90°,AO的延长线交BC于D,AC=4,CD=1,求⊙O的半径是多少?
小明想出了这样一个办法:如图2,设切点为E、F,连接OE、OF.他很容易证出了△DFO∽△OEA,再设半径为r,则AE=4-r,DF=_________(用含r的代数式表示),通过相似得出比例式,解出了半径r的长是=___________.
18. 如图,将平行四边形纸片折叠,折痕为,点、分别在边,上,点,的对应点分别为,,且点在平行四边形内部,的延长线交于点.交边于点.,,,当点为三等分点时,的长为__________.
三、解答题
19. 如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,ABC的三个顶点的坐标分别为A(2,5),B(1,1),C(4,3).
(1)画出ABC关于原点O成中心对称的图形A1B1C1.
(2)求A1B1C1的面积.
20. 在二次函数y=ax2+bx+3(a,b是常数)中,列表表示几组自变量x与函数值y的对应值:
(1)根据以上信息,可得该二次函数的图象开口向 ,对称轴为 ;
(2)求|m﹣n|的值.
21. 根据下列条件,选取你认为合适的方法求出二次函数的解析式:
(1)已知二次函数的图象过,两点,并且以为对称轴;
(2)已知二次函数的图象经过一次函数的图象与x轴、y轴的交点,且过.
22. 如图,方格中,每个小正方形的边长都是1,在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)将沿轴方向向左平移6个单位,画出平移后得到的;
(2)将绕着点顺时针旋转,画出旋转后得到的,并求线段的长.
23. 探究二次函数及其图象的性质,请填空:
(1)图象的开口方向是________;
(2)图象的对称轴为直线________;
(3)图象与y轴的交点坐标为________;
(4)当x为何值时,函数y有最小值,并出求最小值.
24. 已知:如图,D是AC上一点,DE∥AB,∠B=∠DAE.
(1)求证:△ABC∽△DAE;
(2)若AB=8,AD=6,AE=12,求BC的长.
25. 带凳可坐便携式休闲购物车具有载货.省力,可坐且能爬楼的优点,受到民众尤其是老年人的青睐.某综合实践小组的成员制作了如图所示的示意图,其中直线表示地面,,直线,,,,,,求点D距离地面的高度.(结果精确到0.1cm;参考数据:,,,)
26. 在中,,是的中点,过点作,且, 连接.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)连接,若,,求的长.
27. 寒冬来临,豆丝飘香,豆丝是鄂州民间传统美食;某企业接到一批豆丝生产任务,约定这批豆丝的出厂价为每千克4元,按要求在20天内完成.为了按时完成任务,该企业招收了新工人,新工人李明第1天生产100千克豆丝,由于不断熟练,以后每天都比前一天多生产20千克豆丝;设李明第x天(,且x为整数)生产y千克豆丝,解答下列问题:
(1)求y与x的关系式,并求出李明第几天生产豆丝280千克?
(2)设第x天生产的每千克豆丝的成本是p元,p与x之间满足如图所示的函数关系;若李明第x天创造的利润为w元,求w与x之间的函数表达式,并求出第几天的利润最大?最大利润是多少元?(利润=出厂价-成本)
江苏省盐城市射阳外国语学校2024-2025学年下学期3月份调研九年级数学试卷
整体难度:适中
考试范围:图形的性质、图形的变化、统计与概率、函数、五四制小学衔接、方程与不等式
试卷题型
试卷难度
细目表分析
知识点分析
试题答案解析
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
第24题:
第25题:
第26题:
第27题:
A.中心对称图形
B.对边分别相等
C.对角线互相平分
D.对角线相等
A.
B.
C.
D.
A.50个
B.80个
C.90个
D.100个
A.6
B.8
C.9
D.12
A.1
B.2
C.4
D.8
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.图像经过原点;
B.对称轴是直线;
C.顶点在第一象限;
D.在对称轴左侧的部分是下降的
x
…
﹣2
﹣1
0
1
2
…
y=ax2+bx+c
…
m
0
3
n
3
…
题型
数量
单选题
8
填空题
10
解答题
9
难度
题数
容易
5
较易
8
适中
13
较难
1
题号
难度系数
详细知识点
一、单选题
1
0.94
矩形性质理解;利用菱形的性质证明
2
0.94
由平行截线求相关线段的长或比值
3
0.85
用样本的频数估计总体的频数
4
0.85
相似三角形的判定与性质综合;利用相似三角形的性质求解
5
0.65
已知抛物线上对称的两点求对称轴;抛物线与x轴的交点问题;y=a(x-h)²的图象和性质
6
0.65
相似三角形的判定与性质综合
7
0.65
相似三角形的判定与性质综合;一次函数与反比例函数的其他综合应用;全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS);根据正方形的性质求线段长
8
0.65
y=ax²+bx+c的图象与性质
二、填空题
9
0.94
二次函数图象的平移
10
0.85
图上距离与实际距离的换算
11
0.85
利用菱形的性质求线段长;坐标与图形
12
0.65
利用垂径定理求值;解直角三角形的相关计算;圆周角定理
13
0.85
与三角形中位线有关的求解问题;根据矩形的性质求线段长
14
0.65
相似三角形的判定与性质综合;已知余弦求边长;三线合一
15
0.65
相似三角形实际应用
16
0.65
待定系数法求二次函数解析式;因式分解法解一元二次方程;根据矩形的性质求线段长;根据成轴对称图形的特征进行求解
17
0.65
根据正方形的性质与判定求线段长;切线的性质定理;相似三角形的判定与性质综合
18
0.4
相似三角形的判定与性质综合;用勾股定理解三角形;利用平行四边形的性质求解;折叠问题
三、解答题
19
0.94
画已知图形关于某点对称的图形
20
0.94
y=ax²+bx+c的图象与性质;待定系数法求二次函数解析式
21
0.85
待定系数法求二次函数解析式
22
0.85
平移(作图);画旋转图形
23
0.85
y=a(x-h)²+k的图象和性质;求抛物线与y轴的交点坐标
24
0.65
根据平行线的性质探究角的关系;相似三角形的判定与性质综合
25
0.65
其他问题(解直角三角形的应用)
26
0.65
利用菱形的性质证明;等边三角形的判定和性质;用勾股定理解三角形;证明四边形是菱形
27
0.65
销售问题(实际问题与二次函数)
序号
知识点
对应题号
1
图形的性质
1,7,11,12,13,14,16,17,18,24,26
2
图形的变化
2,4,6,7,12,14,15,16,17,18,19,22,24,25
3
统计与概率
3
4
函数
5,7,8,9,11,16,20,21,23,27
5
五四制小学衔接
10
6
方程与不等式
16
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利