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      2024-2025学年山西省晋中市榆次区中考冲刺卷数学试题含解析

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      2024-2025学年山西省晋中市榆次区中考冲刺卷数学试题含解析

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      这是一份2024-2025学年山西省晋中市榆次区中考冲刺卷数学试题含解析,共20页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,计算 的结果为,分式的值为0,则x的取值为,估计﹣2的值应该在等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.在数轴上到原点距离等于3的数是( )
      A.3B.﹣3C.3或﹣3D.不知道
      2.为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲,乙两组数据,如下表:
      关于以上数据,说法正确的是( )
      A.甲、乙的众数相同B.甲、乙的中位数相同
      C.甲的平均数小于乙的平均数D.甲的方差小于乙的方差
      3.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=12,BC=9,D是AB的中点,G是△ABC的重心,如果以点D为圆心DG为半径的圆和以点C为圆心半径为r的圆相交,那么r的取值范围是( )
      A.r<5B.r>5C.r<10D.5<r<10
      4.如图,△ABC中,∠C=90°,D、E是AB、BC上两点,将△ABC沿DE折叠,使点B落在AC边上点F处,并且DF∥BC,若CF=3,BC=9,则AB的长是( )
      A.B.15C.D.9
      5.计算 的结果为( )
      A.1B.xC.D.
      6.分式的值为0,则x的取值为( )
      A.x=-3B.x=3C.x=-3或x=1D.x=3或x=-1
      7.估计﹣2的值应该在( )
      A.﹣1﹣0之间B.0﹣1之间C.1﹣2之间D.2﹣3之间
      8.抛物线y=mx2﹣8x﹣8和x轴有交点,则m的取值范围是( )
      A.m>﹣2B.m≥﹣2C.m≥﹣2且m≠0D.m>﹣2且m≠0
      9.若关于x的方程 是一元二次方程,则m的取值范围是( )
      A..B..C.D..
      10.小刚从家去学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车匀速行驶一段时后到达学校,小刚从家到学校行驶路程s(单位:m)与时间r(单位:min)之间函数关系的大致图象是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11.在直角三角形ABC中,∠C=90°,已知sinA=35,则csB=_______.
      12.关于x的一元二次方程有实数根,则a的取值范围是 __________.
      13.分解因式:2x2﹣8=_____________
      14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=45°,CD⊥AB于点D,点P在线段DB上,若AP2-PB2=48,则△PCD的面积为____.
      15.如图,在矩形ABCD中,AB=,AD=1,把该矩形绕点A顺时针旋转α度得矩形AB′C′D′,点C′落在AB的延长线上,则图中阴影部分的面积是_____.
      16.计算:2(a-b)+3b=___________.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17.(8分)某学校“智慧方园”数学社团遇到这样一个题目:
      如图1,在△ABC中,点O在线段BC上,∠BAO=30°,∠OAC=75°,AO=,BO:CO=1:3,求AB的长.
      经过社团成员讨论发现,过点B作BD∥AC,交AO的延长线于点D,通过构造△ABD就可以解决问题(如图2).
      请回答:∠ADB= °,AB= .请参考以上解决思路,解决问题:
      如图3,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC⊥AD,AO=,∠ABC=∠ACB=75°,BO:OD=1:3,求DC的长.
      18.(8分)对于某一函数给出如下定义:若存在实数p,当其自变量的值为p时,其函数值等于p,则称p为这个函数的不变值.在函数存在不变值时,该函数的最大不变值与最小不变值之差q称为这个函数的不变长度.特别地,当函数只有一个不变值时,其不变长度q为零.例如:下图中的函数有0,1两个不变值,其不变长度q等于1.
      (1)分别判断函数y=x-1,y=x-1,y=x2有没有不变值?如果有,直接写出其不变长度;
      (2)函数y=2x2-bx.
      ①若其不变长度为零,求b的值;
      ②若1≤b≤3,求其不变长度q的取值范围;
      (3) 记函数y=x2-2x(x≥m)的图象为G1,将G1沿x=m翻折后得到的函数图象记为G2,函数G的图象由G1和G2两部分组成,若其不变长度q满足0≤q≤3,则m的取值范围为 .
      19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,圆M经过原点O,直线与x轴、y轴分别相交于A,B两点.
      (1)求出A,B两点的坐标;
      (2)若有一抛物线的对称轴平行于y轴且经过点M,顶点C在圆M上,开口向下,且经过点B,求此抛物线的函数解析式;
      (3)设(2)中的抛物线交轴于D、E两点,在抛物线上是否存在点P,使得S△PDE=S△ABC?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
      20.(8分)已知:如图,E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.
      求证:(1)△AFD≌△CEB.(2)四边形ABCD是平行四边形.
      21.(8分)向阳中学校园内有一条林萌道叫“勤学路”,道路两边有如图所示的路灯(在铅垂面内的示意图),灯柱BC的高为10米,灯柱BC与灯杆AB的夹角为120°.路灯采用锥形灯罩,在地面上的照射区域DE的长为13.3米,从D、E两处测得路灯A的仰角分别为α和45°,且tanα=1.求灯杆AB的长度.
      22.(10分)如图,在Rt△ABC中,,过点C的直线MN∥AB,D为AB边上一点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于E,垂足为F,连接CD、BE.求证:CE=AD;当D在AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明理由;若D为AB中点,则当=______时,四边形BECD是正方形.
      23.(12分)甲、乙两个商场出售相同的某种商品,每件售价均为3000元,并且多买都有一定的优惠.甲商场的优惠条件是:第一件按原售价收费,其余每件优惠30%;乙商场的优惠条件是:每件优惠25%.设所买商品为x件时,甲商场收费为y1元,乙商场收费为y2元.分别求出y1,y2与x之间的关系式;当甲、乙两个商场的收费相同时,所买商品为多少件?当所买商品为5件时,应选择哪个商场更优惠?请说明理由.
      24.为了维护国家主权和海洋权利,海监部门对我国领海实现了常态化巡航管理,如图,正在执行巡航任务的海监船以每小时50海里的速度向正东方航行,在A处测得灯塔P在北偏东60°方向上,继续航行1小时到达B处,此时测得灯塔P在北偏东30°方向上.求∠APB的度数;已知在灯塔P的周围25海里内有暗礁,问海监船继续向正东方向航行是否安全?

      参考答案
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1、C
      【解析】
      根据数轴上到原点距离等于3的数为绝对值是3的数即可求解.
      【详解】
      绝对值为3的数有3,-3.故答案为C.
      本题考查数轴上距离的意义,解题的关键是知道数轴上的点到原点的距离为绝对值.
      2、D
      【解析】
      分别根据众数、中位数、平均数、方差的定义进行求解后进行判断即可得.
      【详解】
      甲:数据7出现了2次,次数最多,所以众数为7,
      排序后最中间的数是7,所以中位数是7,

      =4.4,
      乙:数据8出现了2次,次数最多,所以众数为8,
      排序后最中间的数是4,所以中位数是4,

      =6.4,
      所以只有D选项正确,
      故选D.
      本题考查了众数、中位数、平均数、方差,熟练掌握相关定义及求解方法是解题的关键.
      3、D
      【解析】
      延长CD交⊙D于点E,
      ∵∠ACB=90°,AC=12,BC=9,∴AB==15,
      ∵D是AB中点,∴CD=,
      ∵G是△ABC的重心,∴CG==5,DG=2.5,
      ∴CE=CD+DE=CD+DF=10,
      ∵⊙C与⊙D相交,⊙C的半径为r,
      ∴ ,
      故选D.
      【点睛】本题考查了三角形的重心的性质、直角三角形斜边中线等于斜边一半、两圆相交等,根据知求出CG的长是解题的关键.
      4、C
      【解析】
      由折叠得到EB=EF,∠B=∠DFE,根据CE+EB=9,得到CE+EF=9,设EF=x,得到CE=9-x,在直角三角形CEF中,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出EF与CE的长,由FD与BC平行,得到一对内错角相等,等量代换得到一对同位角相等,进而确定出EF与AB平行,由平行得比例,即可求出AB的长.
      【详解】
      由折叠得到EB=EF,∠B=∠DFE,
      在Rt△ECF中,设EF=EB=x,得到CE=BC-EB=9-x,
      根据勾股定理得:EF2=FC2+EC2,即x2=32+(9-x)2,
      解得:x=5,
      ∴EF=EB=5,CE=4,
      ∵FD∥BC,
      ∴∠DFE=∠FEC,
      ∴∠FEC=∠B,
      ∴EF∥AB,
      ∴,
      则AB===,
      故选C.
      此题考查了翻折变换(折叠问题),涉及的知识有:勾股定理,平行线的判定与性质,平行线分线段成比例,熟练掌握折叠的性质是解本题的关键.
      5、A
      【解析】
      根据同分母分式的加减运算法则计算可得.
      【详解】
      原式===1,
      故选:A.
      本题主要考查分式的加减法,解题的关键是掌握同分母分式的加减运算法则.
      6、A
      【解析】
      分式的值为2的条件是:(2)分子等于2;(2)分母不为2.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.
      【详解】
      ∵原式的值为2,
      ∴,
      ∴(x-2)(x+3)=2,即x=2或x=-3;
      又∵|x|-2≠2,即x≠±2.
      ∴x=-3.
      故选:A.
      此题考查的是对分式的值为2的条件的理解,该类型的题易忽略分母不为2这个条件.
      7、A
      【解析】
      直接利用已知无理数得出的取值范围,进而得出答案.
      【详解】
      解:∵1<<2,
      ∴1-2<﹣2<2-2,
      ∴-1<﹣2<0
      即-2在-1和0之间.
      故选A.
      此题主要考查了估算无理数大小,正确得出的取值范围是解题关键.
      8、C
      【解析】
      根据二次函数的定义及抛物线与x轴有交点,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围.
      【详解】
      解:∵抛物线和轴有交点,
      ,
      解得:且.
      故选.
      本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数的定义以及解一元一次不等式组,牢记“当时,抛物线与x轴有交点是解题的关键.
      9、A
      【解析】
      根据一元二次方程的定义可得m﹣1≠0,再解即可.
      【详解】
      由题意得:m﹣1≠0,
      解得:m≠1,
      故选A.
      此题主要考查了一元二次方程的定义,关键是掌握只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.
      10、B
      【解析】
      【分析】根据小刚行驶的路程与时间的关系,确定出图象即可.
      【详解】小刚从家到学校,先匀速步行到车站,因此S随时间t的增长而增长,等了几分钟后坐上了公交车,因此时间在增加,S不增长,坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,因此S又随时间t的增长而增长,
      故选B.
      【点睛】本题考查了函数的图象,认真分析,理解题意,确定出函数图象是解题的关键.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11、35.
      【解析】
      试题分析:解答此题要利用互余角的三角函数间的关系:sin(90°-α)=csα,cs(90°-α)=sinα.
      试题解析:∵在△ABC中,∠C=90°,
      ∴∠A+∠B=90°,
      ∴csB=sinA=35.
      考点:互余两角三角函数的关系.
      12、a≤1且a≠0
      【解析】
      ∵关于x的一元二次方程有实数根,
      ∴ ,解得:,
      ∴a的取值范围为:且 .
      点睛:解本题时,需注意两点:(1)这是一道关于“x”的一元二次方程,因此 ;
      (2)这道一元二次方程有实数根,因此 ;这个条件缺一不可,尤其是第一个条件解题时很容易忽略.
      13、2(x+2)(x﹣2)
      【解析】
      先提公因式,再运用平方差公式.
      【详解】
      2x2﹣8,
      =2(x2﹣4),
      =2(x+2)(x﹣2).
      考核知识点:因式分解.掌握基本方法是关键.
      14、6
      【解析】
      根据等角对等边,可得AC=BC,由等腰三角形的“三线合一”可得AD=BD=AB,利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,可得CD=AB,由AP2-PB2=48 ,利用平方差公式及线段的和差公式将其变形可得CD·PD=12,利用△PCD的面积 =CD·PD可得.
      【详解】
      解:∵ 在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=45°,
      ∴∠B=45°,
      ∴AC=BC,
      ∵CD⊥AB ,
      ∴AD=BD=CD=AB,
      ∵AP2-PB2=48 ,
      ∴(AP+PB)(AP-PB)=48,
      ∴AB(AD+PD-BD+DP)=48,
      ∴AB·2PD=48,
      ∴2CD·2PD=48,
      ∴CD·PD=12,
      ∴ △PCD的面积=CD·PD=6.
      故答案为6.
      此题考查等腰三角形的性质,直角三角形的性质,解题关键在于利用等腰三角形的“三线合一
      15、
      【解析】
      ∵在矩形ABCD中,AB=,∠DAC=60°,
      ∴DC=,AD=1.
      由旋转的性质可知:D′C′=,AD′=1,
      ∴tan∠D′AC′==,
      ∴∠D′AC′=60°.
      ∴∠BAB′=30°,
      ∴S△AB′C′=×1×=,
      S扇形BAB′==.
      S阴影=S△AB′C′-S扇形BAB′=-.
      故答案为-.
      错因分析 中档题.失分原因有2点:(1)不能准确地将阴影部分面积转化为易求特殊图形的面积;(2)不能根据矩形的边求出α的值.
      16、2a+b.
      【解析】
      先去括号,再合并同类项即可得出答案.
      【详解】
      原式=2a-2b+3b
      =2a+b.
      故答案为:2a+b.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17、(1)75;4;(2)CD=4.
      【解析】
      (1)根据平行线的性质可得出∠ADB=∠OAC=75°,结合∠BOD=∠COA可得出△BOD∽△COA,利用相似三角形的性质可求出OD的值,进而可得出AD的值,由三角形内角和定理可得出∠ABD=75°=∠ADB,由等角对等边可得出AB=AD=4,此题得解;
      (2)过点B作BE∥AD交AC于点E,同(1)可得出AE=4,在Rt△AEB中,利用勾股定理可求出BE的长度,再在Rt△CAD中,利用勾股定理可求出DC的长,此题得解.
      【详解】
      解:(1)∵BD∥AC,
      ∴∠ADB=∠OAC=75°.
      ∵∠BOD=∠COA,
      ∴△BOD∽△COA,
      ∴.
      又∵AO=3,
      ∴OD=AO=,
      ∴AD=AO+OD=4.
      ∵∠BAD=30°,∠ADB=75°,
      ∴∠ABD=180°-∠BAD-∠ADB=75°=∠ADB,
      ∴AB=AD=4.
      (2)过点B作BE∥AD交AC于点E,如图所示.
      ∵AC⊥AD,BE∥AD,
      ∴∠DAC=∠BEA=90°.
      ∵∠AOD=∠EOB,
      ∴△AOD∽△EOB,
      ∴.
      ∵BO:OD=1:3,
      ∴.
      ∵AO=3,
      ∴EO=,
      ∴AE=4.
      ∵∠ABC=∠ACB=75°,
      ∴∠BAC=30°,AB=AC,
      ∴AB=2BE.
      在Rt△AEB中,BE2+AE2=AB2,即(4)2+BE2=(2BE)2,
      解得:BE=4,
      ∴AB=AC=8,AD=1.
      在Rt△CAD中,AC2+AD2=CD2,即82+12=CD2,
      解得:CD=4.
      本题考查了相似三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理以及平行线的性质,解题的关键是:(1)利用相似三角形的性质求出OD的值;(2)利用勾股定理求出BE、CD的长度.
      18、详见解析.
      【解析】
      试题分析:(1)根据定义分别求解即可求得答案;
      (1)①首先由函数y=1x1﹣bx=x,求得x(1x﹣b﹣1)=2,然后由其不变长度为零,求得答案;
      ②由①,利用1≤b≤3,可求得其不变长度q的取值范围;
      (3)由记函数y=x1﹣1x(x≥m)的图象为G1,将G1沿x=m翻折后得到的函数图象记为G1,可得函数G的图象关于x=m对称,然后根据定义分别求得函数的不变值,再分类讨论即可求得答案.
      试题解析:解:(1)∵函数y=x﹣1,令y=x,则x﹣1=x,无解;
      ∴函数y=x﹣1没有不变值;
      ∵y=x-1 =,令y=x,则,解得:x=±1,∴函数的不变值为±1,q=1﹣(﹣1)=1.∵函数y=x1,令y=x,则x=x1,解得:x1=2,x1=1,∴函数y=x1的不变值为:2或1,q=1﹣2=1;
      (1)①函数y=1x1﹣bx,令y=x,则x=1x1﹣bx,整理得:x(1x﹣b﹣1)=2.∵q=2,∴x=2且1x﹣b﹣1=2,解得:b=﹣1;
      ②由①知:x(1x﹣b﹣1)=2,∴x=2或1x﹣b﹣1=2,解得:x1=2,x1=.∵1≤b≤3,∴1≤x1≤1,∴1﹣2≤q≤1﹣2,∴1≤q≤1;
      (3)∵记函数y=x1﹣1x(x≥m)的图象为G1,将G1沿x=m翻折后得到的函数图象记为G1,∴函数G的图象关于x=m对称,∴G:y= .∵当x1﹣1x=x时,x3=2,x4=3;
      当(1m﹣x)1﹣1(1m﹣x)=x时,△=1+8m,当△<2,即m<﹣时,q=x4﹣x3=3;
      当△≥2,即m≥﹣时,x5=,x6=.
      ①当﹣≤m≤2时,x3=2,x4=3,∴x6<2,∴x4﹣x6>3(不符合题意,舍去);
      ②∵当x5=x4时,m=1,当x6=x3时,m=3;
      当2<m<1时,x3=2(舍去),x4=3,此时2<x5<x4,x6<2,q=x4﹣x6>3(舍去);
      当1≤m≤3时,x3=2(舍去),x4=3,此时2<x5<x4,x6>2,q=x4﹣x6<3;
      当m>3时,x3=2(舍去),x4=3(舍去),此时x5>3,x6<2,q=x5﹣x6>3(舍去);
      综上所述:m的取值范围为1≤m≤3或m<﹣.
      点睛:本题属于二次函数的综合题,考查了二次函数、反比例函数、一次函数的性质以及函数的对称性.注意掌握分类讨论思想的应用是解答此题的关键.
      19、(1)A(﹣8,0),B(0,﹣6);(2);(3)存在.P点坐标为(﹣4+,-1)或(﹣4﹣,-1)或(﹣4+,1)或(﹣4﹣,1)时,使得.
      【解析】
      分析:(1)令已知的直线的解析式中x=0,可求出B点坐标,令y=0,可求出A点坐标;(2)根据A、B的坐标易得到M点坐标,若抛物线的顶点C在⊙M上,那么C点必为抛物线对称轴与⊙O的交点;根据A、B的坐标可求出AB的长,进而可得到⊙M的半径及C点的坐标,再用待定系数法求解即可;
      (3)在(2)中已经求得了C点坐标,即可得到AC、BC的长;由圆周角定理:
      ∠ ACB=90°,所以此题可根据两直角三角形的对应直角边的不同来求出不同的P点坐标.
      本题解析:(1)对于直线,当时,;当时,
      所以A(﹣8,0),B(0,﹣6);
      (2)在Rt△AOB中,AB==10,∵∠AOB=90°,∴AB为⊙M的直径,
      ∴点M为AB的中点,M(﹣4,﹣3),∵MC∥y轴,MC=5,∴C(﹣4,2),
      设抛物线的解析式为y=a(x+4)²+2,
      把B(0,﹣6)代入得16a+2=﹣6,解得a= ,
      ∴抛物线的解析式为 ,即;
      (3)存在.
      当y=0时, ,解得x,=﹣2,x,=﹣6,
      ∴D(﹣6,0),E(﹣2,0),

      设P(t,-6),

      ∴=20,
      即||=1,当=-1,
      解得, ,
      此时P点坐标为(﹣4+,-1)或(﹣4﹣,-1);
      当时 ,解得=﹣4+,=﹣4﹣;
      此时P点坐标为(﹣4+,1)或(﹣4﹣,1).
      综上所述,P点坐标为(﹣4+,-1)或(﹣4﹣,-1)或(﹣4+,1)或(﹣4﹣,1)时,使得.
      点睛:本题考查了二次函数的综合应用及顶点式求二次函数的解析式和一元二次方程的解法,本题的综合性较强,注意分类讨论的思想应用.
      20、证明见解析
      【解析】
      证明:(1)∵DF∥BE,
      ∴∠DFE=∠BEF.
      又∵AF=CE,DF=BE,
      ∴△AFD≌△CEB(SAS).
      (2)由(1)知△AFD≌△CEB,
      ∴∠DAC=∠BCA,AD=BC,
      ∴AD∥BC.
      ∴四边形ABCD是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).
      (1)利用两边和它们的夹角对应相等的两三角形全等(SAS),这一判定定理容易证明△AFD≌△CEB.
      (2)由△AFD≌△CEB,容易证明AD=BC且AD∥BC,可根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
      21、灯杆AB的长度为2.3米.
      【解析】
      过点A作AF⊥CE,交CE于点F,过点B作BG⊥AF,交AF于点G,则FG=BC=2.设AF=x知EF=AF=x、DF==,由DE=13.3求得x=11.4,据此知AG=AF﹣GF=1.4,再求得∠ABG=∠ABC﹣∠CBG=30°可得AB=2AG=2.3.
      【详解】
      过点A作AF⊥CE,交CE于点F,过点B作BG⊥AF,交AF于点G,则FG=BC=2.
      由题意得:∠ADE=α,∠E=45°.
      设AF=x.
      ∵∠E=45°,∴EF=AF=x.
      在Rt△ADF中,∵tan∠ADF=,∴DF==.
      ∵DE=13.3,∴x+=13.3,∴x=11.4,∴AG=AF﹣GF=11.4﹣2=1.4.
      ∵∠ABC=120°,∴∠ABG=∠ABC﹣∠CBG=120°﹣90°=30°,∴AB=2AG=2.3.
      答:灯杆AB的长度为2.3米.
      本题主要考查解直角三角形﹣仰角俯角问题,解题的关键是结合题意构建直角三角形并熟练掌握三角函数的定义及其应用能力.
      22、(1)详见解析;(2)菱形;(3)当∠A=45°,四边形BECD是正方形.
      【解析】
      (1)先求出四边形ADEC是平行四边形,根据平行四边形的性质推出即可;
      (2)求出四边形BECD是平行四边形,求出CD=BD,根据菱形的判定推出即可;
      (3)求出∠CDB=90°,再根据正方形的判定推出即可.
      【详解】
      (1)∵DE⊥BC,
      ∴∠DFP=90°,
      ∵∠ACB=90°,
      ∴∠DFB=∠ACB,
      ∴DE//AC,
      ∵MN//AB,
      ∴四边形ADEC为平行四边形,
      ∴CE=AD;
      (2)菱形,理由如下:
      在直角三角形ABC中,
      ∵D为AB中点,
      ∴BD=AD,
      ∵CE=AD,
      ∴BD=CE,
      ∴MN//AB,
      ∴BECD是平行四边形,
      ∵∠ACB=90°,D是AB中点,
      ∴BD=CD,(斜边中线等于斜边一半)
      ∴四边形BECD是菱形;
      (3)若D为AB中点,则当∠A=45°时,四边形BECD是正方形,
      理由:∵∠A=45°,∠ACB=90°,
      ∴∠ABC=45°,
      ∵四边形BECD是菱形,
      ∴DC=DB,
      ∴∠DBC=∠DCB=45°,
      ∴∠CDB=90°,
      ∵四边形BECD是菱形,
      ∴四边形BECD是正方形,
      故答案为45°.
      本题考查了平行四边形的判定与性质,菱形的判定、正方形的判定,直角三角形斜边中线的性质等,综合性较强,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
      23、(1);y2=2250x;
      (2)甲、乙两个商场的收费相同时,所买商品为6件;
      (3)所买商品为5件时,应选择乙商场更优惠.
      【解析】
      试题分析:(1)由两家商场的优惠方案分别列式整理即可;
      (2)由收费相同,列出方程求解即可;
      (3)由函数解析式分别求出x=5时的函数值,即可得解
      试题解析:(1)当x=1时,y1=3000;
      当x>1时,y1=3000+3000(x﹣1)×(1﹣30%)=2100x+1.
      ∴;
      y2=3000x(1﹣25%)=2250x,
      ∴y2=2250x;
      (2)当甲、乙两个商场的收费相同时,2100x+1=2250x,
      解得x=6,
      答:甲、乙两个商场的收费相同时,所买商品为6件;
      (3)x=5时,y1=2100x+1=2100×5+1=11400,
      y2=2250x=2250×5=11250,
      ∵11400>11250,
      ∴所买商品为5件时,应选择乙商场更优惠.
      考点:一次函数的应用
      24、(1)30°;(2)海监船继续向正东方向航行是安全的.
      【解析】
      (1)根据直角的性质和三角形的内角和求解;
      (2)过点P作PH⊥AB于点H,根据解直角三角形,求出点P到AB的距离,然后比较即可.
      【详解】
      解:(1)在△APB中,∠PAB=30°,∠ABP=120°
      ∴∠APB=180°-30°-120°=30°
      (2)过点P作PH⊥AB于点H

      在Rt△APH中,∠PAH=30°,AH=PH
      在Rt△BPH中,∠PBH=30°,BH=PH
      ∴AB=AH-BH=PH=50
      解得PH=25>25,因此不会进入暗礁区,继续航行仍然安全.
      考点:解直角三角形

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