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      (人教A版)必修第一册高一数学上册期末考点提升练习01 含参数及创新定义的集合问题(2份,原卷版+解析版)

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      这是一份(人教A版)必修第一册高一数学上册期末考点提升练习01 含参数及创新定义的集合问题(2份,原卷版+解析版),文件包含人教A版必修第一册高一数学上册期末考点提升练习01含参数及创新定义的集合问题原卷版docx、人教A版必修第一册高一数学上册期末考点提升练习01含参数及创新定义的集合问题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
      一.解决与集合有关的创新题的对策:
      (1)分析含义,合理转化,准确提取信息是解决此类问题的前提.剥去新定义、新法则的外表,利用我们所学集合的性质将陌生的集合转化为我们所熟悉的集合,陌生的运算转化为我们熟悉的运算,是解决这类问题的突破口,也是解决此类问题的关键.
      (2)根据新定义(新运算、新法则)的要求,“照章办事”,逐条分析、验证和运算,其中要注意应用集合的有关性质.
      (3)对于选择题,可结合选项,通过验证、排除、对比、特值法等进行求解或排除错淏选项,当不满足新定义的要求时,只需通过举反例来说明,以达到快速判断结果的目的.
      二.解决与集合有关的参数问题的对策
      (1)如果是离散型集合,要逐个分析集合的元素所满足的条件,或者画韦恩图分析.
      (2)如果是连续型集合,要数形结合,注意端点能否取到.
      (3)在解集合的含参问题时,一定要注意空集和元素的互异性.
      【典型例题】
      例1.设,,若,则实数的值不可以是( )
      A.0B.C.D.2
      例2.设U={1,2,3,4},A与B是U的两个子集,若A∩B={3,4},则称(A,B)为一个“理想配集”,那么符合此条件的“理想配集”(规定:(A,B)与(B,A)是两个不同的“理想配集”)的个数是( )
      A.7个B.8个C.9个D.10个
      例3.定义集合运算:,设,,则( )
      A.当,时,
      B.x可取两个值,y可取两个值,有4个式子
      C.中有3个元素
      D.中所有元素之和为3
      例4.集合,且,实数a的值为 ( )
      A.0B.1C.D.2
      例5.已知集合或,,若,则实数的取值范围_________.
      例6.对于两个正整数m,n,定义某种运算“⊙”如下,当m,n都为正偶数或正奇数时,m⊙n=m+n;当m,n中一个为正偶数,另一个为正奇数时,m⊙n=mn,则在此定义下,集合M={(p,q)|p⊙q=10,,}中元素的个数是_____.
      例7.给定集合A,若对于任意a,b∈A,有a+b∈A,且a﹣b∈A,则称集合A为闭集合,给出如下四个结论:
      ①集合A={0}为闭集合;
      ②集合A={﹣4,﹣2,0,2,4}为闭集合;
      ③集合A={n|n=3k,k∈Z}为闭集合;
      ④若集合A1、A2为闭集合,则A1∪A2为闭集合.
      其中所有正确结论的序号是__.
      例8.已知集合,集合.
      (1)求A∩B;
      (2)若集合,且,求实数a的取值范围.
      例9.设集合, .
      (1)若,试求;
      (2)若,求实数的取值范围.
      例10.已知集合,.
      (1)求集合;
      (2)当时,求;
      (3)若,求的取值范围.
      例11.已知集合.
      (1)当时,求的非空真子集的个数;
      (2)若,求实数的取值范围;
      (3)若,求实数的取值范围.
      例12.设集合为非空实数集,集合,称集合为集合的积集.
      (1)当时,写出集合的积集;
      (2)若是由个正实数构成的集合,求其积集中元素个数的最小值;
      (3)判断是否存在个正实数构成的集合,使其积集,并说明理由.
      【过关测试】
      一、单选题
      1.表示集合中整数元素的个数,设,,则( )
      A.5B.4C.3D.2
      2.两个集合A与B之差记作A-B,定义A-B={x|x∈A且x∉B},已知A={2,3},B={1,3,4},则A-B等于( )
      A.{1,4}B.{2}C.{1,2}D.{1,2,3}
      3.将有理数集划分为两个非空的子集与,且满足,中的每一个元素都小于中的每一个元素,这种有理数的分割就是数学史上有名的戴德金分割.试判断,对于任一戴德金分割,下列选项中不可能成立的是( )
      A.有最大元素,有一个最小元素
      B.没有最大元素,也没有最小元素
      C.没有一个最大元素,有一个最小元素
      D.有一个最大元素,没有最小元素
      4.定义集合运算:.若集合,则( )
      A.B.C.D.
      5.已知全集,集合或,.若,则实数a的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      6.设集合,则下列说法一定正确的是( )
      A.若,则
      B.若,则
      C.若,则有4个元素
      D.若,则
      7.已知集合中有10个元素,中有6个元素,全集有18个元素,.设集合中有个元素,则的取值范围是( )
      A.B.
      C.D.
      8.已知集合,,若,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.或D.
      9.已知集合,,若,则实数a满足( )
      A.B.
      C.D.
      10.已知集合,,,则( )
      A.9B.0或1C.0或9D.0或1或9
      11.在整数集Z中,被4除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为,即,,1,2,3.给出如下四个结论:①;②;③;④“整数a,b属于同一‘类’”的充要条件是“”其中正确的结论有( )
      A.①②B.③④C.②③D.②③④
      12.对于集合A,定义了一种运算“”,使得集合A中的元素间满足条件:如果存在元素,使得对任意,都有,则称元素e是集合A对运算“”的单位元素.例如:,运算“”为普通乘法:存在,使得对任意都有,所以元素1是集合R对普通乘法的单位元素.下面给出三个集合及相应的运算“”:①,运算“”为普通减法;②,运算“”为普通加法;③(其中M是任意非空集合,运算“”为求两个集合的交集.( )
      A.①②B.①③C.①②③D.②③
      二、多选题
      13.群论是代数学的分支学科,在抽象代数中具有重要地位,且群论的研究方法也对抽象代数的其他分支有重要影响,例如一元五次及以上的方程没有根式解就可以用群论知识证明.群的概念则是群论中最基本的概念之一,其定义如下:设G是一个非空集合,“· ”是G上的一个代数运算,即对所有的a、b∈G,有a·b∈G,如果G的运算还满足:①a、b、c∈G,有(a·b)·c=a·(b·c);②,使得,有,③,,使a·b=b·a=e,则称G关于“·”构成一个群.则下列说法正确的有( )
      A.关于数的乘法构成群
      B.G={x|x=,k∈Z,k≠0}∪{x|x=m,m∈Z,m≠0}关于数的乘法构成群
      C.实数集关于数的加法构成群
      D.关于数的加法构成群
      14.如图,集合是全集,是非空集合,定义集合为阴影部分表示的集合,则可表示为( )
      A.B.
      C.D.
      15.当两个集合中一个集合为另一个集合的子集时,称这两个集合构成“全食”;当两个集合有公共元素,但互不为对方子集时,称这两个集合构成“偏食”,对于集合,若与构成“偏食”,则实数取值可以是( )
      A.0B.1C.2D.4
      16.设,,若,则实数的值可以为( )
      A.2B.C.D.0
      17.已知全集,集合,,则使成立的实数的取值范围可以是( )
      A.B.
      C.D.
      18.在上定义运算,若关于的不等式的解集是集合的子集,则整数的取值可以是( )
      A.0B.1C.D.2
      三、填空题
      19.若集合,,且,则实数的值为_____
      20.设是实数,集合,若,则的取值集合是_______.
      21.若一个集合是另一个集合的子集,则称两个集合构成“鲸吞”;若两个集合有公共元素,且互不为对方子集,则称两个集合构成“蚕食”,对于集合,,若这两个集合构成“鲸吞”或“蚕食”,则a的取值集合为_____.
      22.已知集合A={aR|(x﹣1)a2+7ax+x2+3x﹣4=0},{0}A,则x的值为___________.
      23.设集合,对其子集引进“势”的概念;①空集的“势”最小;②非空子集的元素越多,其“势”越大;③若两个子集的元素个数相同,则子集中最大的元素越大,子集的“势”就越大.最大的元素相同,则第二大的元素越大,子集的“势”就越大,以此类推.若将全部的子集按“势”从小到大顺序排列,则排在第位的子集是_________.
      四、解答题
      24.已知实数集R的子集S满足条件:①;②若,则.求证:
      (1)若,则S中必有另外两个元素;
      (2)集合S中不可能只有一个元素.
      25.已知集合,.
      (1)求;
      (2)定义且,求.
      26.已知集合.
      (1)证明:若,则是偶数;
      (2)设,且,求实数的值;
      (3)若,试判断是否属于集合,并说明理由.
      27.已知集合,.
      (1)求集合;
      (2)当时,求;
      (3)若,求的取值范围.
      28.设集合,,.
      (1)求;
      (2)若_________,求实数m的取值范围.
      请从①,②,③这三个条件中选一个填入(2)中横线处,并完成第(2)问的解答.(如多选,则按第一个选择的解答给分)
      29.已知集合,.
      (1)若,求的值;
      (2)若,求的值.

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