


2025年广东省东莞市东莞外国语学校九年级下数学下学期中考二模试卷(含答案解析)
展开 这是一份2025年广东省东莞市东莞外国语学校九年级下数学下学期中考二模试卷(含答案解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1. 实数0,,1中,最小的数是( )
2. 2025年蛇年春晚以“巳巳如意,生生不息”为主题,设计了“巳巳如意纹样”,象征着美好的愿望和幸福.以下四个如意纹样中,是中心对称图形的是( )
3. 一个多边形内角和是1440°,则这个多边形的边数为( )
4. 下列运算正确的是( )
5. 西周时期,丞相周公旦设计过一种通过测定日影长度来确定节气的仪器,称为圭表,如图是一个根据某市的地理位置设计的圭表,其中,立柱根部与圭表的冬至线之间的距离(即的长)为a.已知,冬至时该市的正午日光入射角约为,则立柱高约为( )
6. 如图,直线,一个含角的直角三角板的直角顶点在直线上,有两条边与直线相交,若,则的度数是( )
7. 2025年1月,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024−2035年)》,其中就提出了中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时的要求.某校为了解学生的综合体育活动情况,对部分学生在一周内的综合体育活动时间统计如下表:
则这些学生的综合体育活动时间的众数和中位数分别是( )
8. 由化学知识可知,用表示溶液酸碱性的强弱程度,当时溶液呈碱性,当时溶液呈酸性.若将给定的溶液加水稀释,那么在下列图象中,能大致反映溶液的与所加水的体积之间对应关系的是( )
9. 如图,菱形的边长为2,点C在y轴的负半轴上,抛物线过点B.若,则为( )
10. 如图,直线、表示一条河的两岸,且.现要在这条河上建一座桥,使得村庄经桥过河到村庄的路程最短,现两位同学提供了两种设计方案.下列说法正确的是( )
二、填空题
11. 因式分解:________.
12. 已知,是一元二次方程的两根,则______.
13. 《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?设有x匹大马,y匹小马,根据题意可列方程组为______.
14. 学校通过开展丰富多彩的中医药文化活动,推动了中医药文化传承发展.如图是四味中药材图片,分别为紫苏、天麻、马齿苋和灵芝,除正面内容外,其余完全相同,现从这四张图片中随机抽取两张进行研究,则抽到灵芝和天麻的概率是______.
15. 如图,是的直径,将弦绕点A顺时针旋转得到,此时点C的对应点D落在上,延长,交于点E,若,则图中阴影部分的面积为__________.
三、解答题
16. 计算:.
17. 先化简,再求值:,其中.
18. 如图所示,在三角形ABC中,D是AC上的一点.
(1)以AD为一边,在三角形ABC内求作∠ADE,使∠ADE=∠B,DE交AB于点E(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
(2)若AB=4,AD=1,BC=3,求DE的长.
19. 王老师准备购买A、B两种型号的圆珠笔.已知A型圆珠笔单价是B型圆珠笔单价的1.5倍.用60元钱单独购买B型圆珠笔可比单独购买A型圆珠笔多买5支.
(1)求A、B两种型号的圆珠笔单价各是多少;
(2)王老师想购买A、B两种型号的圆珠笔共计15支,要求A、B两种型号的圆珠笔都要购买且总费用不超过80元.求A型圆珠笔最多可购买多少支?
20. 近年来,人工智能的迅速崛起,极大地提高了人们的工作效率.某公司计划从两个人工智能产品中选择一个使用.该公司对两个人工智能产品的语言交互能力、分析能力和学习能力进行了测试(每项测试满分均为10分),每项能力均进行10次测试,取10次测试得分的平均数作为该项的测试成绩.
【数据整理】
测试结束后,小李将两个人工智能产品的语言交互能力10次测试得分整理成如下折线统计图:
小张将两个人工智能产品的三项能力测试成绩整理如下表:
请认真阅读上述信息,回答下列问题:
(1)填空:___________.
(2)哪个人工智能产品的语言交互能力更强(从“平均数”“中位数”和“众数”中选择两个方面评价即可)?
(3)如果规定语言交互能力、分析能力、学习能力按的比例计算最终成绩,那么该公司应该选择使用哪个人工智能产品?
21. 民间艺术起源于春秋,兴盛于明清,发展于现代,以功力深厚、技艺精湛著称于世.如图(1),“空中飞人”是杂技表演的压轴节目,表演惊险刺激,极具观赏性,深受观众好评.如图(2),演员从浪桥的旋转木梯点处抛出(将身体看成一个点,身体摆动忽略不计)飞到吊下的平台上,其飞行路线可看作抛物线的一部分.下面有一张平行于地面的保护网,以保护演员的安全.建立如图所示的平面直角坐标系,已知:点的坐标为,,,,,.
(1)当抛物线过点,且与轴交于点时,点的坐标为___________,抛物线的解析式为_______________;
(2)在(1)的条件下,若点的坐标为,为使演员在演出时不受伤害,求保护网(线段)的长度至少为多少米;
(3)设该抛物线的表达式为,若抛射点不变,为保证演员表演时落在平台上(即抛物线与线段有交点),请直接写出的取值范围.
22. 【问题背景】如图,在平面直角坐标系中,正方形的边,分别在轴和轴上,且.若反比例函数的图象分别交,于点,.
【构建联系】
(1)求证:.
(2)是边上靠近点的三等分点,将沿直线折叠后得到,若反比例函数的图象经过点,求的值.
【深入探究】
(3)在(2)的条件下,连接,.求的值.
23. 【问题背景】已知平面内有直线.且和之间的距离为2,小明同学制作了两个直角三角形硬纸板和,按如题-1图所示放置,其中三角形纸板的点在上,边在上.三角形纸板的边与所在的直线重合.且点位于直线下方.已知,,
【操作探究】
(1)如图1,当三角形纸板的点落在上时,________.
(2)若.
①如图2,三角形纸板的点与点重合,将其平移到的位置,使得点是的中点.求平移的距离.
②如图3,三角形纸板的点在直线上,设边和与直线分别交于点,.将三角形纸板绕着点旋转,设在旋转的过程中,,求的取值范围.
【拓展延伸】
(3)在三角形纸板沿直线移动的过程中,连接,若是以为底边的等腰三角形,求的长度.
2025年广东省东莞市东莞外国语学校九年级数学下学期中考二模试卷
整体难度:适中
考试范围:数与式、方程与不等式、图形的变化、图形的性质、统计与概率、函数
试卷题型
试卷难度
细目表分析
知识点分析
试题答案解析
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
A.0
B.
C.1
D.
A.
B.
C.
D.
A.7
B.8
C.9
D.10
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
时间/h
人数
A.13,13
B.12,14
C.13,15
D.13,14
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.1
方案一:
①格点向上平移得到;②连接交于点;③过点作,交于点,即桥的位置.
方案二:
①连接交于点;②过点作,交于点,即桥的位置.
A.方案一、二均可行
B.方案一、二均不可行
C.唯方案一可行
D.唯方案二可行
人工智能产品
测试成绩/分
语言交互能力
分析能力
学习能力
A
9
8
B
7.5
8
9
题型
数量
单选题
10
填空题
5
解答题
8
难度
题数
较易
14
适中
7
较难
2
题号
难度系数
详细知识点
一、单选题
1
0.85
实数的大小比较;不等式的性质
2
0.85
中心对称图形的识别
3
0.85
多边形内角和问题
4
0.85
运用完全平方公式进行运算;积的乘方运算;计算单项式乘单项式;计算单项式乘多项式及求值
5
0.85
其他问题(解直角三角形的应用)
6
0.85
三角形的外角的定义及性质;对顶角相等
7
0.85
求中位数;求众数
8
0.85
函数图象识别
9
0.65
利用菱形的性质求线段长;y=ax²的图象和性质;解直角三角形的相关计算
10
0.85
两点之间线段最短;利用平移解决实际问题
二、填空题
11
0.85
综合提公因式和公式法分解因式
12
0.85
一元二次方程的根与系数的关系
13
0.65
根据实际问题列二元一次方程组
14
0.85
列表法或树状图法求概率
15
0.65
圆周角定理;求扇形面积;等边对等角;求其他不规则图形的面积
三、解答题
16
0.65
负整数指数幂;特殊角三角函数值的混合运算;实数的混合运算
17
0.85
分式化简求值;分式加减乘除混合运算
18
0.85
相似三角形的判定与性质综合;尺规作一个角等于已知角
19
0.65
用一元一次不等式解决实际问题;分式方程的经济问题
20
0.65
求加权平均数;求中位数;求众数
21
0.4
待定系数法求二次函数解析式;投球问题(实际问题与二次函数)
22
0.65
相似三角形的判定与性质综合;解直角三角形的相关计算;反比例函数与几何综合
23
0.4
等腰三角形的性质和判定;利用平移的性质求解;根据旋转的性质求解;解直角三角形的相关计算
序号
知识点
对应题号
1
数与式
1,4,11,16,17
2
方程与不等式
1,12,13,19
3
图形的变化
2,5,9,10,16,18,22,23
4
图形的性质
3,6,9,10,15,18,23
5
统计与概率
7,14,20
6
函数
8,9,21,22
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