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      2025-2026学年陕西省延安市延长县上学期八年级(上)数学阶段素养评价试卷-自定义类型

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      2025-2026学年陕西省延安市延长县上学期八年级(上)数学阶段素养评价试卷-自定义类型

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      这是一份2025-2026学年陕西省延安市延长县上学期八年级(上)数学阶段素养评价试卷-自定义类型,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.若一个三角形的三个内角的度数分别为,,,则这个三角形是( )
      A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形D. 等边三角形
      2.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()
      A. 2,3,6B. 3,3,6C. 2,5,8D. 4,5,7
      3.如图为某高铁站的车棚,车棚的钢架结构采用了三角形的形状,这样做的数学依据是()
      A. 两点确定一条直线B. 三角形内角和等于
      C. 三角形两边之和大于第三边D. 三角形具有稳定性
      4.下面四个图形中,线段是的高的图形是( )
      A. B.
      C. D.
      5.如图,在中,是高,是角平分线,是中线.下列说法中,错误的是( )
      A. B. C. D.
      6.如图,的度数是( )
      A. B. C. D. 不确定
      7.如图,,若,,则的长为( )
      A. 3B. 4C. 5D. 6
      8.如图,,,请问图中全等的三角形有几对?( )
      A. 3B. 5C. 4D. 6
      二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
      9.一个零件的形状如图,按规定.已知,要判断这个零件是否合格,只要检验的度数就可以了.量得,这个零件 (填“合格”或“不合格”).
      10.已知三角形两边长分别为,,设第三边为,则x的取值范围是 .
      11.如图,在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC,AD=8,BE=3,则AB的长为 .
      12.如图,是的中线,若的面积是5,则的面积为 .
      13.把一块三角板和直尺如图所示放置,,则 .
      14.如图,在中,,,.动点P从点A出发沿的路径向终点C运动;动点Q从点B出发沿的路径向终点A运动.点P和点Q分别以每秒和的运动速度同时开始运动,其中一点到达终点时另一点也停止运动.在某时刻,过点P和点Q分别作于点E,于点F,则点P的运动时间为___ __s时,与全等.
      三、解答题:本题共12小题,共96分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      15.(本小题8分)
      如图,,.求证:.
      16.(本小题8分)
      如图,已知点A、E、F、D在同一条直线上,,,,垂足分别为F、E.,求证:.
      17.(本小题8分)
      (尺规作图,不写画法保留作图痕迹)已知:直线a和直线a外一点P,
      (1) 过点作直线的平行线.
      (2) 这种作法的依据是什么?
      18.(本小题8分)
      如图,在中,分别是边上的中线,若,,且的周长为,求的长.
      19.(本小题8分)
      如图,已知,,且,,点A在上,求的度数.
      20.(本小题8分)
      已知的三边长为,且,,都是整数.
      (1) 若,,且为奇数,求的周长.
      (2) 化简:.
      21.(本小题8分)
      如图,已知.
      (1) 若,求的长;
      (2) 若,求的度数.
      22.(本小题8分)
      如图,点,在上,,,且.
      (1) 与全等吗?请说明理由:
      (2) 与平行吗?为什么?
      23.(本小题8分)
      如图,点在外部,点在边上,交于点,若,,求证:
      (1) ;
      (2) .
      24.(本小题8分)
      如图,已知.
      (1) 写出与之间的数量关系及位置关系,并说明理由;
      (2) 若,求的长.
      25.(本小题8分)
      如图,在中,,直线经过点,于点,于点,且;
      (1) 求证:.
      (2) 判断、、这三条线段之间的数量关系,并说明理由.
      26.(本小题8分)
      在中,,,点、分别是边、上一点,连接、交于点.
      (1) 如图1,点是上一点,连接,若,求证:;
      (2) 如图2,若,于点,交延长线于点,若,求证:.
      1.【答案】C
      2.【答案】D
      3.【答案】D
      4.【答案】D
      5.【答案】C
      6.【答案】B
      7.【答案】B
      8.【答案】C
      9.【答案】合格
      10.【答案】
      11.【答案】5
      12.【答案】10
      13.【答案】
      /度
      14.【答案】2或4
      15.【答案】证明:在和中,

      ∴.

      16.【答案】证明:AE=DF,
      AE+EF=DF+EF,即AF=DE,
      又BFAD,CEAD,
      BFA=CED=,
      在RtABF和RtDCE中,

      RtABFRtDCE(HL).
      17.【答案】【小题1】
      解:如图所示:
      【小题2】
      解:根据作图过程,得出,
      故,
      ∴这种作法的依据是同位角相等,两直线平行.

      18.【答案】解:​∵CF、BE分别是AB、AC边上的中线,AE=2,AF=3,
      ∴AB=2AF=2×3=6,AC=2AE=2×2=4,
      ∵△ABC的周长为15,
      ∴BC=15-6-4=5.
      19.【答案】解:如图所示,
      ∵,
      ∴,.
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      ∵,
      ∴.

      20.【答案】【小题1】
      解:由三角形三边关系定理得到:,

      为奇数,

      的周长.
      【小题2】
      由三角形三边关系定理得到:,,




      21.【答案】【小题1】
      解:∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴;
      【小题2】
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴.

      22.【答案】【小题1】
      解:与全等,理由如下:
      证明:∵,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,

      ∴;
      【小题2】
      解:,理由如下:
      ∵,
      ∴,
      ∴.

      23.【答案】【小题1】
      证明:,,,
      【小题2】
      证明:
      ,即
      又,
      ()


      24.【答案】【小题1】
      解:.
      理由:,

      【小题2】

      ,即
      又,



      25.【答案】【小题1】
      证明:,,

      在和中,








      【小题2】
      解:,理由如下:





      26.【答案】【小题1】
      证明:,,,


      又,


      在和中,



      【小题2】
      证明:∵在中,,,


      ∴,
      ,,

      ∴,


      又,

      在和中,



      ,,

      在和中,




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