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      高二生物(人教版)试题选择性必修二课时跟踪检测(十八)生态工程的基本原理(Word版附解析)

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      高中生物生态工程课后作业题

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      这是一份高中生物生态工程课后作业题,共5页。试卷主要包含了下列属于生态工程特点的是,下图表示某地区的玉米生态工程等内容,欢迎下载使用。
      A级——固基础,注重综合
      1.下列属于生态工程特点的是( )
      A.多投资、少效益、可持续
      B.少效益、可持续、高消耗
      C.少消耗、多效益、可持续
      D.少消耗、多效益、多投资
      2.在大力发展农业经济的时候,一定要注意一些实际问题,如“苹果树不宜在热带地区栽种”“菠萝不宜在北方地区栽种”,这主要体现的生态工程原理是( )
      A.协调原理 B.整体原理
      C.自生原理 D.循环原理
      3.在生态工程建设中,注重自生原理的主要意义是( )
      A.提高生态系统的抵抗力稳定性
      B.提高生态系统的恢复力稳定性
      C.保持生态系统内各种群的密度固定不变
      D.为某种生物的生存提供绝对有利的条件
      4.下列有关生态工程的说法,错误的是( )
      A.桑基鱼塘中生物组分通过合理布设,互利共存,遵循了自生原理
      B.遵循循环原理可使生态系统中物质和能量不断循环
      C.超载放牧导致草地退化,主要是违背了协调原理
      D.在林业工程建设时要考虑整体原理,防止“前面造林,后面砍林”
      5.将湿地保护和修复工作纳入生态文明建设,利于推进我国湿地保护事业高质量发展。下列叙述错误的是( )
      A.湿地生态恢复工程采用了工程学和生态学措施相结合的方法
      B.湿地修复选择净化能力强的多种水生植物体现了自生原理
      C.湿地修复过程中可以依靠自然演替等机制恢复湿地的生态功能
      D.湿地被誉为地球的“肾”体现的是生物多样性的直接价值
      6.为加强生态保护,促进人与自然的和谐发展,我国把每年的8月15日作为“全国生态日”。下列有关叙述错误的是( )
      A.生态工程建设的目的就是遵循生态学规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展
      B.桑基鱼塘中“陆基种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥培桑”的农业生产模式体现了生态工程中的循环原理
      C.进行生态工程建设时,考虑生物与生物、生物与环境的关系体现了协调原理
      D.我国人均生态足迹低于世界平均水平,应大力建设生态工程,使其达到或超过发达国家
      7.为充分利用土地,我国珠三角地区农民创造了一种挖深鱼塘、垫高基田、塘基植桑、塘内养鱼的高效人工生态系统——桑基鱼塘,生产模式如图所示。下列相关叙述错误的是( )
      A.该生态工程遵循了循环等基本原理
      B.该系统中人的作用非常关键,生产者主要是甘蔗、桑树
      C.池塘养鱼可使废弃物中的能量流向人类,提高了能量利用率
      D.该生态工程模式可以在全国推广以促进生态文明建设
      8.下列关于生态工程建设中遵循自生原理的做法,错误的是( )
      A.需要有效选择生物组分并合理布设
      B.应尽量减少生物多样性,充分利用优势物种
      C.尽量提高生态系统中食物链和食物网的复杂程度
      D.系统的自生是靠生物组分实现的
      9.下图表示某地区的玉米生态工程。下列说法错误的是( )
      A.就图示而言,遵循生态工程基本原理中的循环原理
      B.在玉米田中引种大豆并引入食虫鸟,可提高恢复力稳定性,遵循自生原理
      C.此地区的玉米生态工程实现了物质的循环,使废物资源化
      D.遵循自然规律,兼顾生态和经济效益,是整体原理的体现
      B级——强应用,体现创新
      10.禽粮互作是一种适合北方农区有机玉米地散养柴鸡的方法,即让鸡自由觅食昆虫、嫩草、腐殖质等,人工科学补料为辅。通过诱虫灯的加入,将捕获的农田害虫混入饲料中,给鸡食用天然的蛋白添加剂。通过放养鸡控制“害虫”和“杂草”对农作物的危害,减少或杜绝农药的使用,利用鸡粪提高土壤肥力,间接保证农作物的产量和质量。下列说法错误的是( )
      A.此种模式充分利用了农田空间,提高了单位耕地的利用效率
      B.此种模式减少了农药的使用,使用诱虫灯对害虫的防治为生物防治
      C.流经该农业生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能
      D.此种模式运用了循环、整体等生态学原理
      11.稻田养蟹是我国稻作区重要的生态农业模式,稻田中的河蟹喜食底栖动物和杂草,同时,河蟹的爬行能起到松动田泥的作用,有利于水稻生长,而河蟹的养殖也可以增加农民的收入。下图是稻蟹共生生态系统结构简图,据图回答相关问题:
      (1)河蟹与底栖生物的种间关系是______________________________,碳在该生物群落中主要以__________形式传递,流经该生态系统的总能量是______________________________________________________。
      (2)由于阳光、温度和水分等环境因素随季节而变化,该生物群落的外貌和结构也会随之变化,这称为群落的______。气温、干旱等因素对该群落中各种群的作用强度与种群密度______(填“有关”或“无关”),因此被称为__________因素。
      (3)河蟹的粪便排到稻田可以起到肥田的作用,这体现了生态工程的______原理。稻田养蟹模式在推广的过程中,要考虑到对当地环境的适应性,这体现了生态工程的______原理。另外由于河蟹养殖可以增加收入,因此农民的积极性较高,这体现了生态工程的______原理。
      (4)若突然停止投喂饵料,该生态系统难以维持,原因是河蟹的数量超过了种群的______________。有农户在实践中,想进一步提高收益,在稻田中养殖了与河蟹食性相似的青鱼,结果并不理想,可能的原因是_______________________________________
      ________________________________________________________________________。
      课时跟踪检测(十八)
      1.选C 与传统的工程相比,生态工程的特点是少消耗、多效益、可持续,C正确。
      2.选A 生物只有适应一定的环境才能正常生长,引种时必须注意生物是否与当地的环境相协调,所以“菠萝不宜在北方地区栽种”“苹果树不宜在热带地区栽种”,这体现了生态工程的协调原理,A正确,B、C、D错误。
      3.选A 注重自生原理利于增加生物的多样性,使生态系统的食物网复杂,可以提高抵抗力稳定性,抵抗力稳定性较高时恢复力稳定性一般较低,A正确,B错误;生态系统内各种群的密度不是固定不变,C错误;为某种生物的生存提供绝对有利的条件不利于提高生物多样性程度,D错误。
      4.选B 遵循自生原理需要在生态工程中有效选择生物组分并合理布设,故桑基鱼塘中生物组分通过合理布设,互利共存,遵循了自生原理,A正确;生态系统中能量流动是单向的,B错误;协调包括生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度,因此,超载放牧导致草地退化,主要违背协调原理,C正确;林业工程建设时要考虑整体原理,关注自然、经济和社会同步发展,防止“前面造林,后面砍林”,D正确。
      5.选D 湿地生态恢复工程采用了工程学和生态学措施相结合的方法,A正确;湿地修复选择净化能力强的多种水生植物,提高生物多样性程度,体现了自生原理,B正确;湿地修复过程中,群落的结构和功能在改变,可以依靠自然演替等机制恢复湿地的生态功能,C正确;湿地被誉为地球的“肾”,可净化水源,属于生态功能,体现的是生物多样性的间接价值,D错误。
      6.选D 生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多,转化成土地及水域的面积越大,对资源的利用就多,产生的废物就多,对生态和环境的影响越大,所以不应该增加生态足迹,D错误。
      7.选D 该生态工程中蚕沙、蔗叶能被鱼塘中鱼利用,且充分考虑生态、经济和社会问题,遵循了循环、整体等基本原理,A正确。该系统为人工生态系统,在人工生态系统中,人的作用非常关键;由图可知,生产者主要是甘蔗、桑树,B正确。池塘养鱼可使废弃物中的能量流向人类,实现了能量多级利用,提高了能量利用率,C正确。该生态工程模式需要充分考虑协调等生态原理,故并不适合在全国推广,D错误。
      8.选B 在建设生态工程过程中要有效选择生物组分并合理布设,选择生物组分时要尽量提高生物的多样性以及食物链和食物网的复杂性,这样构建的生态系统的自我调节能力才更强,A、C、D正确,B错误。
      9.选B 该生态工程中,某环节产生的废物可以作为另一个环节的原料或资源,实现了废物的资源化,遵循循环原理,A正确;在玉米田中引种大豆并引入食虫鸟,生物多样性提高,可提高抵抗力稳定性,遵循自生原理,B错误;该生态工程实现了物质循环利用,使废物资源化,C正确;遵循自然规律,兼顾生态和经济效益,是整体原理的体现,D正确。
      10.选C 禽粮互作模式在玉米地散养柴鸡,充分利用了农田空间,提高了单位耕地的利用率,A正确;利用诱虫灯防治害虫,减少了农药的使用,减少了农药对环境的污染,使用诱虫灯对害虫的防治为生物防治,B正确;流经该农业生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能和人工投入的能量,C错误;禽粮互作模式利用了循环、整体等生态学原理,D正确。
      11.解析:(1)据题图可知,河蟹能捕食底栖生物,河蟹和底栖生物均捕食浮游生物,因此河蟹与底栖生物的种间关系是捕食和种间竞争。碳在该生物群落中主要以含碳有机物的形式传递。流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量和人工输入的饲料等有机物中含有的能量。(2)由于阳光、温度和水分等环境因素随季节而变化,该生物群落的外貌和结构也会随之变化,这称为群落的季节性。气温、干旱等因素对该群落中各种群的作用强度与种群密度无关,被称为非密度制约因素。(3)河蟹的粪便排到稻田可以起到肥田的作用,这体现了生态工程的循环原理。稻田养蟹模式在推广的过程中,要考虑到对当地环境的适应性,这体现了生态工程的协调原理。另外由于河蟹养殖可以增加收入,因此农民的积极性较高,这体现了生态工程的整体原理。(4)若突然停止投喂饵料,该生态系统难以维持,原因是河蟹的数量超过了种群的环境容纳量,破坏了该生态系统。有农户在实践中,想进一步提高收益,在稻田中养殖了与河蟹食性相似的青鱼,结果并不理想,可能的原因是河蟹与青鱼食性相同,种间竞争激烈,不利于各自种群数量的增加。
      答案:(1)捕食和种间竞争 含碳有机物 生产者固定的太阳能总量和人工输入的饲料等有机物中含有的能量 (2)季节性 无关 非密度制约 (3)循环 协调 整体 (4)环境容纳量 河蟹与青鱼种间竞争激烈,不利于各自种群数量的增加

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      第3节 生态工程

      版本:人教版 (2019)

      年级:选择性必修2

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