安徽省安庆市太湖县五校联考2025-2026学年八年级上学期开学生物试卷（学生版）

这是一份安徽省安庆市太湖县五校联考2025-2026学年八年级上学期开学生物试卷（学生版），共8页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题，资料分析题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：本大题共20小题，共50分。
1. 现代类人猿和人类的共同点是（ ）
A. 祖先相同B. 脑容量相同
C. 运动方式相同D. 制造工具的能力相同
2. 女性产生生殖细胞的器官是（ ）
A. 子宫B. 卵巢C. 输卵管D. 阴道
3. 进入青春期，男孩和女孩开始出现第二性征。引起男孩和女孩这些变化的激素主要是（ ）
A. 性激素B. 胰岛素C. 生长激素D. 甲状腺激素
4. 蜜桔、脐橙和猕猴桃等水果富含维生素C，经常食用能够防治（ ）
A. 夜盲症B. 牙龈出血C. 佝偻病D. 贫血
5. 有些药物常被封装在淀粉制作的胶囊中让人吞服用，以免刺激胃。从淀粉的消化特点来看，原因是（ ）
A. 胃能消化淀粉，使药物慢慢释放
B. 胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠
C. 胆汁不能消化淀粉
D. 淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽
6. 临近中考，刘林妈妈为他设计了一份中餐食谱：米饭、清蒸鲫鱼、红烧牛肉、排骨汤。为了使营养更全面，请补充一种食物（ ）
A. 馒头B. 炸鸡腿C. 素炒青菜D. 油焖大虾
7. 下列呼吸道结构与功能的对应关系，正确的是（ ）
A. 软腭——吞咽食物时盖住喉口
B. 气管壁上的腺细胞——温暖吸入的空气
C. 鼻黏膜中的毛细血管——湿润吸入的空气
D. 气管壁上的“C”形软骨——保证气管内气体的畅通
8. 课间操跑步时，同学们会呼吸加速，从而满足机体对氧气的需求。下列关于这一过程的叙述错误的是（ ）
A. 老师建议要用鼻呼吸，原因之一是用鼻呼吸能够使到达肺部的气体温暖湿润
B. 肺泡适于气体交换原因之一是肺泡壁很薄，仅由一层上皮细胞构成
C. 氧气进入肺部的毛细血管后，血液由动脉血变成静脉血
D. 氧气最终被运输到组织细胞处参与有机物的氧化分解，为生命活动提供能量
9. 如图为人体心脏与血管的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 若血液由a向c流动，则该血管是主动脉
B. 若血液由c向a流动，则该血管内流的是静脉血
C. 若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出，应马上按压c处止血
D. 若b处为静脉抽血时针刺入的部位，应该在a处扎上胶皮管
10. 人体内的三种血管各具特点，下面不属于毛细血管特点的是（ ）
A. 分支较多，管内血流速度最快
B. 数量很大，分布最广，遍布全身各处组织中
C. 内径很小，只允许红细胞单行通过
D. 管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成
11. 血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是（ ）
A 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
D 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
12. 17世纪时，医生为抢救大出血的病人，曾尝试将动物的血输入病人的血管中，但是都没有成功。后来，又尝试给病人输人血，结果多数病人输血后却产生严重的反应甚至死亡，有的病人输入了别人的血液后“起死回生”了。这是因为大量输血时应遵循的原则是（ ）
A. 输新鲜血B. 成分输血C. 输异型血D. 输同型血
13. 如图为人体的泌尿系统示意图，箭头表示某些液体的流动方向，下列叙述正确的是（ ）
A. 1中流的是静脉血，通过上腔静脉流回心脏
B. 2中血液的二氧化碳含量高于1中血液的二氧化碳含量
C. 3中液体不含尿素的原因是在肾小管处可以进行重吸收
D. 1、2、3三处尿素的浓度从高到低排列是3、2、1
14. 人大量食用红肉火龙果后尿液会变红，原因是火龙果中的甜菜红素难以被分解，随尿液排出。尿的形成过程如图所示，在甜菜红素排出过程中，不经过的结构是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
15. 实验室里有一个标签脱落的小瓶，已知瓶内装的是甲状腺激素或胰岛素。某实验小组为确定瓶内激素种类，将20只生理状态相同且健康的小白鼠平均分为甲、乙两组，甲组饲喂添加该激素的饲料，乙组饲喂不添加该激素的等量同种饲料，置于相同且适宜的环境中，观察实验现象。下列分析不正确的是（ ）
A. 该实验的变量是激素，乙组是对照组
B. 如果该激素是胰岛素，那么甲组小白鼠会出现低血糖症状
C. 如果甲组小白鼠的心率和呼吸频率高于乙组，那么该激素是甲状腺激素
D. 如果甲乙两组小白鼠表现相同，可注射适量该激素进一步实验
16. 调节人体生理活动的最高级中枢位于（ ）
A. 小脑B. 大脑C. 脊髓D. 神经
17. 自动驾驶汽车可以帮助驾驶者在行车时做出一系列判断，甚至可以自己做决定来控制汽车的行驶，与人类神经系统工作有很多相似的地方。它通过传感器→行车电脑→执行机械，形成了自己的“反射弧”。关于这个“反射弧”的理解，不正确的是（ ）
A. 传感器能接受“刺激”，传导“神经冲动”
B. 行车电脑类似于反射弧中的“神经中枢”
C. 执行机械类似于反射弧中的“效应器”
D. 执行机械与“传入神经”相连
18. 下列各项生命活动中，属于反射活动的是（ ）
A. 用煤火取暖引发一氧化碳中毒B. 由于气温低，皮肤血管收缩
C. 草履虫纷纷逃避食盐刺激D. 向日葵的花盘总朝向太阳转动
19. 在研究激素对蝌蚪发育的影响时，发现从鳃与尾消失到四肢出现的阶段，蝌蚪体内甲状腺激素含量大幅度升高；若破坏蝌蚪的甲状腺，则蝌蚪不再出现形态结构变化。由此可推测甲状腺激素可以（ ）
A. 促进生长发育
B. 调节血糖浓度
C. 促进新陈代谢
D. 提高神经兴奋性
20. 下图中的甲、乙两条曲线分别表示两个人饭后血糖变化的情况。下列相关分析，错误的是（ ）

A. 甲曲线为糖尿病患者的血糖浓度变化曲线
B. 乙曲线为健康人的血糖浓度变化曲线
C. 糖尿病患者应每天口服适量胰岛素进行治疗
D. 控制饮食和适当体育锻炼可预防糖尿病的发生
二、简答题：本大题共1小题，共10分。
21. 大脑是神经系统的重要器官。观察发现，为大脑供血的动脉血管间具有特殊的连接方式，如交通动脉和动脉吻合支（如下图1、2）。这些连接方式在某处动脉血管被堵塞时可以发挥重要作用。

（1）大脑包括左右两个半球，表面的大脑皮层中具有感觉、______等多种生命活动的功能区，是______人体生理活动的最高级中枢。大脑需要足够的血液供应，为脑组织细胞提供相对稳定的生存条件。
（2）如图1所示，通常大脑中血管分布是左右对称的，左右两个半球的血液由同侧血管供给。如大脑左半球A区细胞所需血液由左心室泵出，经过[①]______、左侧的颈总动脉及各级动脉到达细胞周围的______（填血管类型）。在此血液与大脑组织细胞进行______，以满足细胞生活的需要。
（3）当颈内动脉上M点堵塞时（如图1），右侧颈内动脉的血液经过______流向左侧为A区供血。当A区内动脉上的N点堵塞时（如图2），依赖该动脉供血的区域依然有血流通过，这是由于原本处于“静默”状态的动脉吻合支发挥作用。此时动脉吻合支管径______，可将来自______的血液补给到缺血区域。
（4）综上所述，大脑具有特殊的血管连接方式的意义是______________________________。
三、实验探究题：本大题共1小题，共10分。
22. 2023年5月10日，天舟六号货运飞船发射任务取得圆满成功。这名“太空快递员”为驻留空间站的宇航员们送去大量食物以保障宇航员的营养需求。
（1）下表是营养师为宇航员设计的一日食谱，请从合理营养的角度分析。
①该食谱中食物种类______从而保证营养全面。
②根据膳食平衡宝塔，食谱中所占比例最大的食物应为______等，以满足宇航员一日工作和生活的能量需求。鹌鹑蛋、猪排、金枪鱼等为宇航员提供的主要营养物质为______。
③本次天舟六号携带了70公斤新鲜水果，可预防由于缺乏______出现的牙龈出血、抵抗力下降等问题。
④食谱中的各类食物最终被消化的场所是______，因为该器官中含有的______种类最多，可将大分子有机物分解为小分子，被细胞吸收利用。
（2）宇航员长期驻留在失重环境中会造成骨质疏松。为研究能否通过调整“蛋白质1钾”摄入比来预防骨质疏松，研究人员用大鼠进行实验，结果如下表。
注：“-”表示未出现骨质疏松；“+”越多表示骨质疏松程度越高
实验结果显示，当“蛋白质/钾”摄入比为______时，失重大鼠骨质疏松程度最轻。由此推测，控制宇航员食物中“蛋白质/钾”的摄入比______（选填“能”或“不能”）完全阻止骨质疏松的发生，但可以______。
四、资料分析题：本大题共1小题，共10分。
23. 近年来，有关健康、安全问题越来越引起了人们的关注。下面几则材料是某学校科学兴趣小组从网上找到的，请仔细阅读，结合所学的科学知识，回答后面有关问题：
材料一：为了解不同类型学生在饮食习惯上的差异，某中学对正常体重、肥胖和营养不良三种类型的学生进行了一项调查，发现三种类型的人每日摄入的食物比例平均如图：
材料二：2019年3月15日《央视3.15晚会》曝光了“李师傅虾扯蛋辣条”，辣条以味道重、气味香、颜色鲜艳、价格低廉而深受广大中小学生的喜爱。有些学生几乎每天都要购买辣条食用，某组员不禁要问：难道辣条不会对身体造成伤害吗？某兴趣小组就以仓鼠为研究对象设计一个实验，对这个问题进行探究。（实验材料：辣条、仓鼠10只、仓鼠的主食——鼠粮、水、可关仓鼠的笼子等）
①提出问题：辣条会对仓鼠身体有伤害吗？
②作出假设：辣条会对仓鼠身体有伤害。
③制定计划与实施计划：
（1）根据材料一，可以发现肥胖患者的饮食中________（填出一项）的摄入量较正常人偏多，营养不良会影响健康，如水果、蔬菜摄入量少的同学易患________病。
（2）材料二中“辣条”是要经过腌制或油炸，其营养成分被破坏，既便宜又美味，是他们的最爱，其实，“辣条”的营养_____（填“单一”或“全面”），添加剂多，卫生无保障，多食有害。
（3）在材料二探究实验中：
①该实验的变量是：_______，甲、乙两组实验中，起对照作用的是_______组（“甲”或“乙”）。
②每组用5只仓鼠，而不是只用1只的原因是________。
（4）分析实验结果，得出的结论是：________。
（5）结合实验结论，请给我县中小学生提出建议：________（合理即可）。
时间
食谱
早餐
藜麦桂花粥、椰蓉面包、卤鹌鹑蛋
中餐
什锦炒饭、红烩猪排、尖椒土豆、松茸牛肉汤
晚餐
米饭、辣味金枪鱼、香菇肉末、油麦菜
佐餐
提子、苹果、巧克力、曲奇饼干
组别
对照组
实验组
正常重力组
失重A组
失重B组
失重C组
失重D组
失重E组
蛋白质/钾摄入比
20
20
30
40
50
60
股骨显微CT结果
骨质疏松程度
-
+++
++
+
++
++++
组别
实验材料
每次投放等量的鼠粮
4个月以后结果
甲组
各5只大小、生长情况、活动能力相同仓鼠
普通鼠粮
5只活动能力正常
乙组
普通鼠粮加水与辣条一起磨碎，再用微波炉烘干，制成掺入辣条的鼠粮（大小形状与原鼠粮一致）
2只已经死亡3只活动能力弱