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      2025年安徽省淮南市九年级下中考学情调研(三)数学模拟试题(含答案解析)

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      2025年安徽省淮南市九年级下中考学情调研(三)数学模拟试题(含答案解析)

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      这是一份2025年安徽省淮南市九年级下中考学情调研(三)数学模拟试题(含答案解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 的绝对值是( )
      2. 在数轴上,表示有理数a,b的点的位置如图所示,把个数按照从小到大的顺序排列,正确的是( )
      3. 陀螺是我国民间最早的娱乐工具之一,如图所示放置的是一个木制陀螺玩具(上面是圆柱体,下面是圆锥体),它的主视图是( )
      4. 中科院合肥物质科学研究院等离子体物理研究所“人造太阳”之称的全超导托卡马克核聚变实验装置(EAST)实现1056秒的长脉冲高参数等离子体运行,“人造太阳”表面的温度高达1.6亿度,是太阳的数十倍,将数据1.6亿用科学记数法表示为( )
      5. 某市开展“悦读书,与心共鸣”读书活动,甲、乙两位同学分别从距离活动地点和的两地同时出发,参加活动.甲同学的速度是乙同学的1.1倍,乙同学比甲同学提前到达活动地点.若设乙同学的速度是,则下列方程正确的是( )
      6. 物理课上,小军手持一激光笔射入水中,如图,水面与水杯下沿平行,光线从空气射入水中,发生折射,若,,则的度数是( )
      7. 如图,在菱形中,,,点E是的中点,以C为圆心,为半径作弧,交于点F,连接、、,则阴影部分的面积为( )
      8. 在边长为4的正方形中,与相交于点,是同平面内的一动点,且,是中点,连接,则的最小值为( )
      9. 已知实数、、满足,则下列选项正确的是( )
      10. 如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点A在y轴的正半轴上,顶点B、C在x轴的正半轴上,,.点M在菱形的边和上运动(不与点A,C重合),过点M作轴,与菱形的另一边交于点N,连接,,设点M的横坐标为x,的面积为y,则下列图象能正确反映y与x之间函数关系的是( )

      二、填空题
      11. 因式分解:__________
      12. 如图,矩形的两边,在坐标轴上,且,,分别为,的中点,与交于点,且四边形的面积为,则经过点的双曲线的解析式为 ______ .
      13. 如图,有一张平整的银杏叶平铺在的地面上,小惠同学为了了解该银杏叶的面积,进行了以下试验操作:先用一个边长为的正方形,将银杏叶围在其中;然后在正方形区域内随机投掷小针,记录小针投中银杏叶的次数(小针投在正方形区域外或投在边界上,则不计试验结果,重新投掷),随着试验次数增加,发现小针投中银杏叶的频率稳定在左右,根据以上试验结果,估计该银杏叶的面积为____.
      14. 如图,在矩形中,,,点P是对角线上一个动点,连接,以为直角边在右侧作等腰直角三角形,,连接.
      (1)当点E落在上时,的长为_______;
      (2)的最小值是________.
      三、解答题
      15. 解不等式组,并求出整数解的和.
      16. 图1、图2均为的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.在给定的网格中,分别按下列要求作图.
      (1)在图1中,画一条线段,将线段分为的两部分;(要求:点,均在格点上)
      (2)在图2中的边上找一点,在边上找一点,连接,使,且相似比为.
      17. 列二元一次方程组解决问题:某商店决定购进甲、乙两种文创产品.若购进甲种文创产品7件,乙种文创产品3件,则费用是285元;若购进甲种文创产品2件,乙种文创产品6件,则费用是210元.求购进的甲、乙两种文创产品每件的费用各是多少元?
      18. 观察下列等式,其中反映了某种规律:
      ;;,
      (1)按照这种规律在括号里填入相应的数:;
      (2)请你用含n(n为正整数,且)的等式表示表述上面的规律并证明这个等式.
      19. 如图为一名滑板运功员在滑板过程中某一时刻的实物图与示意图,已知运动员的膝盖以下部分与斜坡垂直,大腿与斜坡平行,H为头部.假设三点D,F,H三点在同一条直线上,且头部到斜坡的距离为1.04米,上身与大腿夹角,膝盖F与滑雪板后端E的距离长为0.8米,若,则此运动员的身高约为多少米?(结果精确到0.01米,参考数据:,,)
      20. 如图,,是的直径,点在上,连接交于点,连接交于点.
      (1)求证:;
      (2)过点作的切线交的延长线于点.若,求的长.
      21. 每年6月6日为“全国爱眼日”.按照国家视力健康标准,学生视力状况如表所示.
      为了解某学校学生视力状况,随机抽查了若干名学生进行视力检测,整理样本数据,得到下列统计图根据以上信息,回答下列问题:
      (1)补全条形统计图,本次抽查的学生中,D类所在扇形的圆心角的度数是_______;
      (2)对于本次抽查的学生视力数据,中位数所在类别为________类;
      (3)已知该校共有300名学生,请估计该校“中度视力不良”和“重度视力不良”的学生总人数.
      22. 在中,,将绕点顺时针旋转,得到,以和为边作(点与点不重合),直线与射线交于点.

      (1)如图1,当是直角三角形,时,求证:;
      (2)如图2,当是锐角三角形时,求证:四边形是菱形;
      (3)直线与射线交于点,若,直接写出的值.
      23. 已知拋物线(a,b,c为常数).
      (1)若直线是抛物线的对称轴,且,抛物线与轴交于A,B两点(点在点的左侧),与轴交于点.点是点关于抛物线对称轴的对称点,过A,D两点的直线与轴交于点E.
      ①求抛物线的解析式;
      ②若点是拋物线上的点,点的横坐标为,过点作轴,垂足为.线段与直线交于点,当时,求点的坐标;
      (2)若,抛物线过点,与y轴交于点C,将点B绕点顺时针旋转(旋转角小于)得到点,当点恰好落在抛物线上,且满足时,求n的值.
      2025年安徽省淮南市九年级中考学情调研(三)数学试题
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的变化、方程与不等式、图形的性质、函数、统计与概率、观察、猜想与证明
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      A.2
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.当时,
      B.当时,
      C.当、、中有两个相等时,
      D.二次函数与一次函数的图像只有一个交点
      A.
      B.
      C.
      D.
      类别
      A
      B
      C
      D
      视力
      视力
      视力
      视力
      健康状况
      视力正常
      轻度视力不良
      中度视力不良
      重度视力不良
      题型
      数量
      单选题
      10
      填空题
      4
      解答题
      9
      难度
      题数
      容易
      2
      较易
      5
      适中
      10
      较难
      6
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.85
      求一个数的绝对值
      2
      0.85
      利用数轴比较有理数的大小
      3
      0.65
      判断简单几何体的三视图
      4
      0.94
      用科学记数法表示绝对值大于1的数
      5
      0.65
      分式方程的行程问题
      6
      0.85
      根据平行线的性质求角的度数
      7
      0.65
      求扇形面积;求其他不规则图形的面积;等边三角形的判定和性质;利用菱形的性质求线段长
      8
      0.4
      正多边形和圆的综合;用勾股定理解三角形;与三角形中位线有关的求解问题;根据正方形的性质求线段长
      9
      0.85
      通过对完全平方公式变形求值;抛物线与x轴的交点问题;分式的求值
      10
      0.4
      动点问题的函数图象;其他问题(一次函数的实际应用);图形运动问题(实际问题与二次函数);利用菱形的性质求线段长
      二、填空题
      11
      0.94
      提公因式法分解因式
      12
      0.65
      反比例函数与几何综合;相似三角形的判定与性质综合;解一元二次方程——直接开平方法
      13
      0.65
      解一元一次方程(三)——去分母;由频率估计概率;已知概率求数量
      14
      0.4
      y=ax²+bx+c的最值;相似三角形的判定与性质综合;全等的性质和SAS综合(SAS);根据矩形的性质求线段长
      三、解答题
      15
      0.65
      求一元一次不等式组的整数解
      16
      0.65
      利用相似三角形的性质求解
      17
      0.85
      其他问题(二元一次方程组的应用)
      18
      0.65
      利用二次根式的性质化简;猜想与证明;异分母分式加减法;归纳与类比
      19
      0.65
      其他问题(解直角三角形的应用);含30度角的直角三角形
      20
      0.4
      切线的性质定理;相似三角形的判定与性质综合;二次根式的混合运算;圆周角定理
      21
      0.65
      由样本所占百分比估计总体的数量;求中位数;求扇形统计图的圆心角;条形统计图和扇形统计图信息关联
      22
      0.4
      根据菱形的性质与判定求线段长;根据旋转的性质说明线段或角相等;全等的性质和SAS综合(SAS);相似三角形的判定与性质综合
      23
      0.4
      线段周长问题(二次函数综合);角度问题(二次函数综合);待定系数法求二次函数解析式
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,2,4,9,11,18,20
      2
      图形的变化
      3,12,14,16,19,20,22
      3
      方程与不等式
      5,12,13,15,17
      4
      图形的性质
      6,7,8,10,14,19,20,22
      5
      函数
      9,10,12,14,23
      6
      统计与概率
      13,21
      7
      观察、猜想与证明
      18

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