2025年河北省张家口市蔚县中考二模数学试题含解析
展开 这是一份2025年河北省张家口市蔚县中考二模数学试题含解析,共26页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,把a•的根号外的a移到根号内得,计算2a2+3a2的结果是,4的平方根是等内容,欢迎下载使用。
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
A.B.C.D.
2.若a+|a|=0,则等于( )
A.2﹣2aB.2a﹣2C.﹣2D.2
3.如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上的点,若AC=CD=DB,则cs∠CAD =( )
A.B.C.D.
4.把a•的根号外的a移到根号内得( )
A.B.﹣C.﹣D.
5.在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的大致图象如图所示,则下列结论正确的是( )
A.a<0,b<0,c>0
B.﹣=1
C.a+b+c<0
D.关于x的方程ax2+bx+c=﹣1有两个不相等的实数根
6.计算2a2+3a2的结果是( )
A.5a4B.6a2C.6a4D.5a2
7.在0,π,﹣3,0.6,这5个实数中,无理数的个数为( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
8.如图1,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,Ð1=30°,Ð2=50°,则Ð3的度数为
A.80°B.50°C.30°D.20°
9.一元二次方程mx2+mx﹣=0有两个相等实数根,则m的值为( )
A.0B.0或﹣2C.﹣2D.2
10.4的平方根是( )
A.2B.±2C.8D.±8
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.让我们轻松一下,做一个数字游戏:
第一步:取一个自然数,计算得;
第二步:算出的各位数字之和得,计算得;
第三步:算出的各位数字之和得,再计算得;
依此类推,则____________
12.如图,直线,点A1坐标为(1,0),过点A1作x轴的垂线交直线于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画弧交x轴于点A2;再过点A2作x轴的垂线交直线于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画弧交x轴于点A3,…,按照此做法进行下去,点A8的坐标为__________.
13.如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,点P从点B出发,沿B-C-D向终点D匀速运动,设点P走过的路程为x,△ABP的面积为S,能正确反映S与x之间函数关系的图象是( )
A.B.C.D.
14.高速公路某收费站出城方向有编号为的五个小客车收费出口,假定各收费出口每20分钟通过小客车的数量分别都是不变的.同时开放其中的某两个收费出口,这两个出口20分钟一共通过的小客车数量记录如下:
在五个收费出口中,每20分钟通过小客车数量最多的一个出口的编号是___________.
15.双曲线、在第一象限的图像如图,过y2上的任意一点A,作x
轴的平行线交y1于B,交y轴于C,过A作x轴的垂线交y1于D,交x轴于E,连结BD、CE,则=
.
16.如图,已知正方形ABCD中,∠MAN=45°,连接BD与AM,AN分别交于E,F点,则下列结论正确的有_____.
①MN=BM+DN
②△CMN的周长等于正方形ABCD的边长的两倍;
③EF1=BE1+DF1;
④点A到MN的距离等于正方形的边长
⑤△AEN、△AFM都为等腰直角三角形.
⑥S△AMN=1S△AEF
⑦S正方形ABCD:S△AMN=1AB:MN
⑧设AB=a,MN=b,则≥1﹣1.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)为了了解市民“获取新闻的最主要途径”,某市记者开展了一次抽样调查,根据调査结果绘制了如下尚不完整的统计图:
根据以上信息解答下列问题:这次接受调查的市民总人数是_______人;扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数是_________;请补全条形统计图;若该市约有80万人,请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数.
18.(8分)如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,点P是⊙O外一点,连接PA、PB、AB、OP,已知PB是⊙O的切线.
(1)求证:∠PBA=∠C;
(2)若OP∥BC,且OP=9,⊙O的半径为3,求BC的长.
19.(8分)二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,且a≠1)中的x与y的部分对应值如表
下列结论:
①ac<1;
②当x>1时,y的值随x值的增大而减小.
③3是方程ax2+(b﹣1)x+c=1的一个根;
④当﹣1<x<3时,ax2+(b﹣1)x+c>1.
其中正确的结论是 .
20.(8分)如图,AB是⊙O的直径,点C是AB延长线上的点,CD与⊙O相切于点D,连结BD、AD.求证;∠BDC=∠A.若∠C=45°,⊙O的半径为1,直接写出AC的长.
21.(8分)计算:+2〡6tan30
22.(10分)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),B(4,0)与y轴交于点C,点D与点C关于x轴对称,点P是x轴上的一个动点,设点P的坐标为(m,0),过点P作x轴的垂线1,交抛物线与点Q.求抛物线的解析式;当点P在线段OB上运动时,直线1交BD于点M,试探究m为何值时,四边形CQMD是平行四边形;在点P运动的过程中,坐标平面内是否存在点Q,使△BDQ是以BD为直角边的直角三角形?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
23.(12分)已知是上一点,.如图①,过点作的切线,与的延长线交于点,求的大小及的长;
如图②,为上一点,延长线与交于点,若,求的大小及的长.
24.某初级中学正在展开“文明城市创建人人参与,志愿服务我当先行”的“创文活动”为了了解该校志愿者参与服务情况,现对该校全体志愿者进行随机抽样调查.根据调查数据绘制了如下所示不完整统计图.条形统计图中七年级、八年级、九年级、教师分别指七年级、八年级、九年级、教师志愿者中被抽到的志愿者,扇形统计图中的百分数指的是该年级被抽到的志愿者数与样本容量的比.
请补全条形统计图;若该校共有志愿者600人,则该校九年级大约有多少志愿者?
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、D
【解析】
根据轴对称图形和中心对称图形的定义逐项识别即可,在平面内,把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
【详解】
解:A. 是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;
B. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合题意;
C. 是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;
D. 既是轴对称图形又是中心对称图形,故符合题意.
故选D.
本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键.
2、A
【解析】
直接利用二次根式的性质化简得出答案.
【详解】
∵a+|a|=0,
∴|a|=-a,
则a≤0,
故原式=2-a-a=2-2a.
故选A.
此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确化简二次根式是解题关键.
3、D
【解析】
根据圆心角,弧,弦的关系定理可以得出===,根据圆心角和圆周角的关键即可求出的度数,进而求出它的余弦值.
【详解】
解:
===,
故选D.
本题考查圆心角,弧,弦,圆周角的关系,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.
4、C
【解析】
根据二次根式有意义的条件可得a
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