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      张家口市蔚县2025年中考数学仿真试卷含解析

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      张家口市蔚县2025年中考数学仿真试卷含解析

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      这是一份张家口市蔚县2025年中考数学仿真试卷含解析,共6页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列各数中,比﹣1大1的是,-3的相反数是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.若,则x-y的正确结果是( )
      A.-1B.1C.-5D.5
      2.小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据题意,得
      A.25x-30(1+80%)x=1060B.25x-30(1+80%)x=10
      C.30(1+80%)x-25x=1060D.30(1+80%)x-25x=10
      3.如图,正方形ABCD中,E,F分别在边AD,CD上,AF,BE相交于点G,若AE=3ED,DF=CF,则的值是
      A.B.C.D.
      4.关于的方程有实数根,则整数的最大值是( )
      A.6B.7C.8D.9
      5.下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )
      A.B.C.D.
      6.正比例函数y=2kx的图象如图所示,则y=(k-2)x+1-k的图象大致是( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      7.下列各数中,比﹣1大1的是( )
      A.0 B.1 C.2 D.﹣3
      8.如图,△ABC 中,AD 是中线,BC=8,∠B=∠DAC,则线段 AC 的长为( )
      A.4B.4C.6D.4
      9.如图,已知△ADE是△ABC绕点A逆时针旋转所得,其中点D在射线AC上,设旋转角为α,直线BC与直线DE交于点F,那么下列结论不正确的是( )
      A.∠BAC=αB.∠DAE=αC.∠CFD=αD.∠FDC=α
      10.-3的相反数是( )
      A.B.3C.D.-3
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.(﹣12)﹣2﹣(3.14﹣π)0=_____.
      12.如图,在中,CM平分交AB于点M,过点M作交AC于点N,且MN平分,若,则BC的长为______.
      13.如图,已知点C为反比例函数上的一点,过点C向坐标轴引垂线,垂足分别为A、B,那么四边形AOBC的面积为___________.
      14.已知袋中有若干个小球,它们除颜色外其它都相同,其中只有2个红球,若随机从中摸出一个,摸到红球的概率是,则袋中小球的总个数是_____
      15.一元二次方程x2﹣4=0的解是._________
      16.如图,在梯形中,,E、F分别是边的中点,设,那么等于__________(结果用的线性组合表示).
      17.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的面积为12,点B在y轴上,点C在反比例函数y=的图象上,则k的值为________.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)数学兴趣小组为了研究中小学男生身高y(cm)和年龄x(岁)的关系,从某市官网上得到了该市2017年统计的中小学男生各年龄组的平均身高,见下表:如图已经在直角坐标系中描出了表中数据对应的点,并发现前5个点大致位于直线AB上,后7个点大致位于直线CD上.
      (1)该市男学生的平均身高从 岁开始增加特别迅速.
      (2)求直线AB所对应的函数表达式.
      (3)直接写出直线CD所对应的函数表达式,假设17岁后该市男生身高增长速度大致符合直线CD所对应的函数关系,请你预测该市18岁男生年龄组的平均身高大约是多少?
      19.(5分)某高中学校为高一新生设计的学生板凳的正面视图如图所示,其中BA=CD,BC=20cm,BC、EF平行于地面AD且到地面AD的距离分别为40cm、8cm.为使板凳两腿底端A、D之间的距离为50cm,那么横梁EF应为多长?(材质及其厚度等暂忽略不计).
      20.(8分)太原市志愿者服务平台旨在弘扬“奉献、关爱、互助、进步”的志愿服务精神,培育志思服务文化,推动太原市志愿服务的制度化、常态化,弘扬社会正能量,截止到2018年5月9日16:00,在该平台注册的志愿组织数达2678个,志愿者人数达247951人,组织志愿活动19748次,累计志愿服务时间3889241小时,学校为了解共青团员志愿服务情况,调查小组根据平台数据进行了抽样问卷调查,过程如下:
      (1)收集、整理数据:
      从九年级随机抽取40名共青团员,将其志愿服务时间按如下方式分组(A:0~5小时;B:5~10小时;C:10~15小时;D:15~20小时;E:20~25小时;F:25~30小时,注:每组含最小值,不含最大值)得到这40名志愿者服务时间如下:
      B D E A C E D B F C D D D B E C D E E F
      A F F A D C D B D F C F D E C E E E C E
      并将上述数据整理在如下的频数分布表中,请你补充其中的数据:
      (2)描述数据:
      根据上面的频数分布表,小明绘制了如下的频数直方图(图1),请将空缺的部分补充完整;
      (3)分析数据:
      ①调查小组从八年级共青团员中随机抽取40名,将他们的志愿服务时间按(1)题的方式整理后,画出如图2的扇形统计图.请你对比八九年级的统计图,写出一个结论;
      ②校团委计划组织志愿服务时间不足10小时的团员参加义务劳动,根据上述信息估计九年级200名团员中参加此次义务劳动的人数约为 人;
      (4)问题解决:
      校团委计划组织中考志愿服务活动,共甲、乙、丙三个服务点,八年级的小颖和小文任意选择一个服务点参与志服务,求两人恰好选在同一个服务点的概率.
      21.(10分)如图,中,于,点分别是的中点.
      (1)求证:四边形是菱形
      (2)如果,求四边形的面积
      22.(10分)已知P是的直径BA延长线上的一个动点,∠P的另一边交于点C、D,两点位于AB的上方,=6,OP=m,,如图所示.另一个半径为6的经过点C、D,圆心距.
      (1)当m=6时,求线段CD的长;
      (2)设圆心O1在直线上方,试用n的代数式表示m;
      (3)△POO1在点P的运动过程中,是否能成为以OO1为腰的等腰三角形,如果能,试求出此时n的值;如果不能,请说明理由.
      23.(12分)学习了正多边形之后,小马同学发现利用对称、旋转等方法可以计算等分正多边形面积的方案.
      (1)请聪明的你将下面图①、图②、图③的等边三角形分别割成2个、3个、4个全等三角形;
      (2)如图④,等边△ABC边长AB=4,点O为它的外心,点M、N分别为边AB、BC上的动点(不与端点重合),且∠MON=120°,若四边形BMON的面积为s,它的周长记为l,求最小值;
      (3)如图⑤,等边△ABC的边长AB=4,点P为边CA延长线上一点,点Q为边AB延长线上一点,点D为BC边中点,且∠PDQ=120°,若PA=x,请用含x的代数式表示△BDQ的面积S△BDQ.
      24.(14分)为有效治理污染,改善生态环境,山西太原成为国内首个实现纯电动出租车的城市,绿色环保的电动出租车受到市民的广泛欢迎,给市民的生活带来了很大的方便,下表是行驶路程在15公里以内时普通燃油出租车和纯电动出租车的运营价格:
      张先生每天从家打出租车去单位上班(路程在15公里以内),结果发现,正常情况下乘坐纯电动出租车比乘坐燃油出租车平均每公里节省0.8元,求张先生家到单位的路程.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、A
      【解析】
      由题意,得
      x-2=0,1-y=0,
      解得x=2,y=1.
      x-y=2-1=-1,
      故选:A.
      2、A
      【解析】
      若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达可列出方程.
      解:设走路线一时的平均速度为x千米/小时,
      25x-30(1+80%)x=1060
      故选A.
      3、C
      【解析】
      如图作,FN∥AD,交AB于N,交BE于M.设DE=a,则AE=3a,利用平行线分线段成比例定理解决问题即可.
      【详解】
      如图作,FN∥AD,交AB于N,交BE于M.
      ∵四边形ABCD是正方形,
      ∴AB∥CD,∵FN∥AD,
      ∴四边形ANFD是平行四边形,
      ∵∠D=90°,
      ∴四边形ANFD是矩形,
      ∵AE=3DE,设DE=a,则AE=3a,AD=AB=CD=FN=4a,AN=DF=2a,
      ∵AN=BN,MN∥AE,
      ∴BM=ME,
      ∴MN=a,
      ∴FM=a,
      ∵AE∥FM,
      ∴,
      故选C.
      本题考查正方形的性质、平行线分线段成比例定理、三角形中位线定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题,学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.
      4、C
      【解析】
      方程有实数根,应分方程是一元二次方程与不是一元二次方程,两种情况进行讨论,当不是一元二次方程时,a-6=0,即a=6;当是一元二次方程时,有实数根,则△≥0,求出a的取值范围,取最大整数即可.
      【详解】
      当a-6=0,即a=6时,方程是-1x+6=0,解得x=;
      当a-6≠0,即a≠6时,△=(-1)2-4(a-6)×6=201-24a≥0,解上式,得≈1.6,
      取最大整数,即a=1.
      故选C.
      5、C
      【解析】
      根据二次根式的性质把各个二次根式化简,根据同类二次根式的定义判断即可.
      【详解】
      A.|a|与不是同类二次根式;
      B.与不是同类二次根式;
      C.2与是同类二次根式;
      D.与不是同类二次根式.
      故选C.
      本题考查了同类二次根式的定义,一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.
      6、B
      【解析】
      试题解析:由图象可知,正比函数y=2kx的图象经过二、四象限,
      ∴2k

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