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所属成套资源：【新教材】2025-2026学年度苏教版数学二年级上册同步备课课件
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2 欢乐购物街（2）（第2课时）-课件-2025-2026学年度苏教版数学二年级上册
展开第2课时 欢乐购物街（2）欢乐购物街情境导入 新知探究 筹备“欢乐购物街”筹备“欢乐购物街”活动，还要做哪些准备？新知探究 新知探究 找出自己闲置的文具、玩具、书籍或生活用品，根据原来的价格和使用情况确定一个合理的价格，制成价格标签，大家一起布置“欢乐购物街”。新知探究 一起来购物选几个同学做营业员，其他同学当顾客，大家一起到“欢乐购物街”购物。新知探究 我的购物记录 购买了（ ），价格是（ ）元。付出（ ）元，找回（ ）元。 购买了（ ），价格是（ ）元。付出（ ）元，找回（ ）元。 ……我的售货记录 售出（ ），标价（ ）元，实际售价（ ）元。 售出（ ），标价（ ）元，实际售价（ ）元。 ……新知探究 新知探究 体验生活购物和爸爸、妈妈到附近的超市或商场去购物，记录购物过程，并和同学交流。购物记录单新知探究 新知探究 货币小讲堂新知探究反思与评价新知探究 数学知识就在我们的生活中，像购物这样的日常小事，都藏着有趣的数学奥秘。愿大家在以后的生活中，多多运用今天的知识，成为购物小达人！1.课后收集还想了解的货币知识，和同学交流。2.把了解到的货币知识制作成展板，和其他班级同学交流。 课后作业感谢观看
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