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      13.1 第3课时 反证法课件.-- 初中数学华东师大版(2024)八年级上册

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      初中数学华东师大版(2024)八年级上册(2024)第13章 勾股定理13.1 勾股定理及其逆定理3. 反证法图文ppt课件

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      这是一份初中数学华东师大版(2024)八年级上册(2024)第13章 勾股定理13.1 勾股定理及其逆定理3. 反证法图文ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,讲授新课,归纳总结,反证法的定义,典例精析,当堂检测,a不是实数,a小于或等于2,a大于或等于2等内容,欢迎下载使用。
      1.了解反证法的证明步骤,体会反证法证明问题的思想,并能够运用反证法来证明一些问题.(重点)2.理解并体会反证法的思想内涵.(难点)
      小唯睡觉前,地上是干的,早晨起来,看见地上全湿了.小唯对婷婷说:“昨天晚上下雨了.”
      你能对小唯的判断说出理由吗?
      小唯的理由:假设昨天晚上没有下雨,那么地上应是干的,这与早晨地上全湿了相矛盾,所以说昨晚下雨是正确的.
      我们可以把这种说理方法应用到数学问题上.
      若将上面的条件改为“在△ABC中,AB=c,BC=a,AC=b(a≤b≤c),a2+b2≠c2”,请问这个三角形是否一定不是直角三角形呢?请说明理由.
      假设它是一个直角三角形;由勾股定理,一定有a2+b2=c2,与已知条件a2+b2≠c2矛盾;因此假设不成立,即它不是一个直角三角形.
      做一做:画出如下各组数为边长的三角形,算算较短的两边长的平方和是否等于最长边的平方,再观察它们的图形,你发现了什么?(1)a=1.0,b=2.4,c=2.6;(2)a=2,b=3,c=4;(3)a=2,b=2.5,c=3.
      我们可以发现,第一组恰好满足a2+b2=c2,由勾股定理的逆定理可知,组成的三角形是一个直角三角形,与所画图形一致.而另外两个三角形的较短的两边长的平方和都不等于最长边的平方,所画图形都不是直角三角形.
      思考:由此,可以得到什么样猜想呢?
      当一个三角形的三边长a、b、c(a≤b≤c)有关系a2+b2≠c2时,这个三角形不是直角三角形.
      怎样证明这个猜想是正确的呢?
      分析:想从已知条件a2+b2≠c2(a≤b≤c)出发,直接经过推理,得出结论,十分困难.我们可以换一种思维方式,用如下方法证明这个结论:
      (1)假设它是直角三角形;(2)根据勾股定理,一定有a2+b2=c2,与已知条件a2+b2≠c2矛盾;(3)因此假设不成立,即它不是一个直角三角形.
      像这样的证明方法叫“反证法”.
      反证法是一种论证方式,首先假设命题的结论不成立,然后推理出明显矛盾的结果,从而下结论说原假设不成立,原命题得证.
      反设——归谬——结论,即:(1)假设命题的结论不成立;(2)从这个假设出发,经过推理论证,得出与公理、定理、定义或已知条件相矛盾;(3)由矛盾断定所作假设不成立,从而得出原命题正确.
      反证法证明命题的一般步骤:
      例1.求证:两条直线相交只有一个交点.已知:两条相交直线l1与l2.求证:l1与l2只有一个交点.
      分析:想从已知条件“两条相交直线l1与l2”出发,经过推理,得出结论“l1与l2只有一个交点”是很困难的,因此可以考虑用反证法.
      证明:假设两条相交直线l1与l2不止一个交点,不妨假设l1与l2有两个交点A和B.这样过点A和点B就有两条直线l1和l2.这与两点确定一条直线,即经过点A和点B的直线只有一条的基本事实矛盾.所以假设不成立,因此两条直线相交只有一个交点.
      例2.求证:在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°.已知:△ABC.求证:△ABC中至少有一个内角小于或等于60°.
      证明:假设△ABC中没有一个内角小于或等于60°,即∠A>60°,∠B>60°,∠C>60°.于是∠A+∠B+∠C>60°+60°+60°=180°,这与“三角形的内角和等于180°”这个定理矛盾.所以△ABC中至少有一个内角小于或等于60°.
      运用反证法证明命题时,常见的结论词的否定形式有:
      1.命题“三角形中最多只有一个内角是直角”的结论的否定是(  )A.有两个内角是直角B.有三个内角是直角C.至少有两个内角是直角D.没有一个内角是直角
      2.用反证法证明命题:“一个三角形中不能有两个直角”的过程可以归纳为以下三个步骤:①∠A+∠B+∠C=90°+90°+∠C>180°,这与三角形内角和为180°相矛盾,所以∠A=∠B=90°不成立;②所以一个三角形中不能有两个直角;③假设三角形的三个内角∠A,∠B,∠C中有两个直角,不妨设∠A=∠B=90°.正确的顺序应为(  )A.①②③ B.①③② C.②③① D.③①②
      3.试说出下列命题的反面:(1)a是实数;   (2)a大于2;(3)a小于2;   (4)至少有2个;(5)最多有一个;   (6)两条直线平行.
      4.已知:a是整数,2能整除a2.求证:2能整除a.
      证明:假设命题的结论不成立,即“2不能整除a”,因为a是整数,故a是奇数.不妨设a=2n+1(n是整数),∴a2=(2n+1)2=4n2+4n+1=2(2n2+2n)+1,∴a2是奇数,则2不能整除a2,这与已知矛盾.∴假设不成立,故2能整除a.

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