







华东师大版(2024)八年级上册(2024)3. 反证法课堂教学ppt课件
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1.了解反证法的证明步骤,体会反证法证明问题的思想,并能够 运用反证法来证明一些问题.(重点)2.理解并体会反证法的思想内涵.(难点)
我们已经知道,当一个三角形的三边长a、b、c(a≤b≤c)满足关系a2+b2=c2时,这个三角形一定是直角三角形.如果此时a2+b2≠c2,那么这个三角形是否一定不是直角三角形呢?
作出如下各组数为边长的三角形,算算较短的两边长的平方和是否等于最长边的平方,再观察它们的图形,你发现了什么? (1)a=1.0, b=2.4,c=2.6; (2)a=2, b=3,c=4; (3)a=2, b=2.5,c=3.
我们可以发现,第一组恰好满足a2 +b2=c2,由勾股定理的逆定理可知,组成的三角形是一个直角三角形,与所作图形一致.而另外两个三角形较短的两边长的平方和都不等于最长边的平方,所作图形都不是直角三角形.
?思考 由此,可以得到什么样猜想呢?
当一个三角形的三边长a、b、c (a≤b≤c)有关系a2+b2≠c2时,这个三角形不是直角三角形.
怎样证明这个猜想是正确的呢?
分析:想从已知条件a2 +b2≠c2(a≤b≤c)出发,直接经过推理得出结论,十分困难.我们可以换一种思维方式,用如下方法证明这个结论:
(1)假设它是直角三角形;(2)根据勾股定理,一定有a2+b2=c2,与已知条件a2+b2 ≠ c2矛盾;(3)因此假设不成立,即它不是直角三角形.
反证法的步骤为: (1)先假设结论的反面是正确的; (2)然后通过演绎推理,推出与基本事实、已证的定理、定 义或已知条件等相矛盾; (3)从而说明假设不成立,进而得出原结论正确.
现在再回到勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.即“在△ABC中,如果AB=c,BC=a,AC=b,且∠C=90°,那么a2+b2=c2”是一个真命题.对于一般的非直角三角形,情况又会如何呢?即“在△ABC中,如果AB=c,BC=a,AC=b,且∠C ≠90°”,那么a2 +b2 ≠ c2”是真命题吗?
“在△ABC中,如果AB=c,BC=a,AC=b(a≤b≤c),且∠C ≠90°,那么a2 +b2 ≠ c2”是真命题吗?请说明理由.
证明:假设a2 +b2 =c2,
∵∠C ≠90°,∴△ABC不是直角三角形,
∴由勾股定理得a2 +b2 ≠ c2,这与假设相矛盾,
∴假设不成立,∴“在△ABC中,如果AB=c,BC=a,AC=b(a≤b≤c),且∠C ≠90°,那么a2 +b2 ≠ c2”是真命题.
例1 证明:两条直线相交只有一个交点.已知:两条相交直线l1与l2. 求证:l1与l2只有一个交点.
分析:想从已知条件“两条相交直线l1与l2”出发,经过推理,得出结论“l1与l2只有一个交点”是很困难的,因此可以考虑用反证法.
证明:假设两条相交直线l1与l2不止一个交点,不妨假设l1与l2有两个交点A和B. 这样过点A和点B就有两条直线l1和l2.这与“两点确定一条直线”,即“经过点A和点B的直线只有一条”的基本事实矛盾. 所以假设不成立,因此两条直线相交只有一个交点.
例2 证明:在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°.已知:△ABC.求证:△ABC中至少有一个内角小于或等于60°.
于是∠A+∠B+∠C>60°+60°+60°=180°,
这与“三角形的内角和等于180°”这个定理矛盾.
所以△ABC中至少有一个内角小于或等于60°.
证明:假设△ABC中没有一个内角小于或等于60°,
即∠A>60°, ∠B>60°, ∠C>60°.
运用反证法证明时,常见结论的否定类型
1.已知:在△ABC中,AB≠AC,求证:∠B≠∠C.若用反证法来证明这个结论,可以假设( )A.∠A=∠BB.AB=BCC.∠B=∠CD.∠A=∠C
2.用反证法证明“在同一平面内,若a⊥c,b⊥c,则a∥b”,第一步应假设( )A.a∥bB.a与b垂直C.a与b不一定平行D.a与b相交
3.用反证法证明命题“如果x>y,那么x3>y3”时,假设的内容应是( )A.x3=y3 B.x3<y3 C.x3<y3或x3=y3 D.x3<y3且x3=y3
4.用反证法证明“在一个三角形中,至多有一个内角为钝角”时,第一步应先假设( )A.一个三角形中有两个内角为钝角B.一个三角形中三个内角都是钝角C.一个三角形中至少有一个内角为钝角D.一个三角形中至少有两个内角为钝角
5.用反证法证明:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.
解:已知:如图,∠1是△ABC的一个外角. 求证:∠1=∠A+∠B.
证明:假设∠1≠∠A+∠B.在△ABC中,∠A+∠B+∠2=180°,∵∠1≠∠A+∠B,∴∠1+∠2≠180°,与∠1+∠2=180°相矛盾.∴假设不成立,原命题成立,即∠1=∠A+∠B.
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