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      4.2 让家更美好 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

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      初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)让家更美好教学ppt课件

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      这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)让家更美好教学ppt课件,共23页。
      第四课 幸福和睦的家庭
      教学目标①政治认同:了解现代家庭沟通方式的变化,家庭氛围等,认 同家和万事兴的家庭文化观念。②道德修养:以具体事例引导学生践行尊老爱幼的道德要求,树立家庭主人翁责任感, 做家庭好成员。③法治观念:正确处理家庭矛盾和冲突,懂得家和万事兴的道理 ,树立共建共享家庭美德意识。④责任意识:学会有效沟通,增强传递家庭美德的主动性,为构建和谐家庭出力。
      01 怎样建设美好家庭?02 怎样学会爱、奉献爱?03 怎样传承传统家庭美德?04 如何认识家庭的共同责任?
      ①建设美好的家庭,需要用心体会亲情之爱。每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉, 有的随和自然……有时我们可能因为他的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己 渴望的亲情。只要我们用心体悟就会发现,家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。
      怎样建设美好家庭?每个家庭的亲情表现不尽相同,有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似 乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。
      (a.每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的随和自然……b.有时我们 可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己 渴望的亲情。C.只要我们用心体悟就会发现,家人间的爱 蕴含在生活的点滴之中。)
      重点笔记1.如何建设美好家庭?★①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。
      我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要 过多干涉我们的生活。面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。
      你们怎么乱翻我东西呀这是我个人隐私你知不知道
      渴望独立与期待关注的矛盾
      重点笔记1.如何建设美好家庭?★②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。(重要性:家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。做法:在接受关爱的同时,也要学会回报爱。 对父母长辈,我们要孝顺敬重;对兄弟姐妹,我们要相 携相助 。)
      孝亲敬老是中华民 族的传统美德,也是公民的法定义务。
      在中国的家庭文化中, “孝”是重要的精 神 内 涵。孝亲敬长是中 华民族的传 统 美 德 (道德角度)父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。夫孝,天之经也,地之义也。孝悌也者,其为仁之本欤!
      《中华人民共和国宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国婚姻法》规定:子女对父母有赡 养扶助的义务。子女不履行赡养义务时,无劳动能力 的或生活困难的父母,有要求子女付给赡养费的权利。 有负担能力的孙子女、外孙子女,对于子女已经死亡 或子女无力赡养的祖父母外祖父母,有赡养的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定: 赡养人应当履行对老年人经济上供养、 生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。
      重点笔记1.如何建设美好家庭?★③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德
      安徽太和“板面少年”暑假帮父母看店干活“爸妈开店很累,从早上7点干到晚上11点多,自己干活就是想替父母分担一些“。该少年的做法启示我们如何建设美好家庭?(4)建设美好的家庭,
      探究一 怎样建设美好家庭
      建设美好家庭,离不开家庭成员的共同分担。
      重点笔记1.如何建设美好家庭?★④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。
      在家庭生活中,我们都有自己的角色,家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭 氛围。我们要不断提高自我管理能力,增强家庭 责任意识,为家庭建设作出贡献。
      怎样履行 自己 的家庭责任?
      1.怎样建设美好家庭?①建设美好的家庭,需要用心体味亲情 之爱。②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭,需要传承中华民族 传统家庭美德。④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。
      “请同学们将这张写着承诺的纸小心收好,带回家。 它不仅仅是一份作业,更是你为家贡献温暖的一份郑重承 诺。从现在起,让我们一起做家庭的‘升温师′ ,用我们 的行动,让家的温度计,永远指向春天!”
      体 味 亲 情 之 爱
      课堂练习1.有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。为了建 设美好的家庭,下列对家庭成员相处情况处理不恰当的是( C )A.妈妈趁我不在家时偷看我的日记——与妈妈沟通,让她尊重我的 隐私B.奶奶不让我刷碗——告诉奶奶我能够承担力所能及的家务劳动C.爷爷让我教他使用微信——对爷爷说:您年纪那么大了,没必要D.爸爸总是批评我——认真聆听,弥补不足,加强沟通,增进理解
      2. “谁言寸草心,报得三春晖。”孝敬父母从道德角度来说是因 为( C )A.孝敬父母是公民的法定义务B.孝敬父母要了解长辈的期望喜好C.孝敬父母是中华民族的传统美德D.孝敬父母就应该用实际行动表达
      3.亲情就是亲人之间的感情,父母子女、兄弟姐妹之间的感情都是亲情。下列能够使你感受到亲情的是( A )①父母为了我们生活得更好而操劳②姐姐耐心地帮我解决学习上的难题③春节期间一家人在爷爷奶奶家团聚④为让父母开心,谎报自己的考试成绩A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
      我们( D )①家是心灵的港湾②家庭成员间不需要互相帮助③家庭成员间要相互体谅和关爱④要共担家庭责任,为家庭建设作出贡献 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
      课堂练习4. “爸爸,我今天帮妈妈擦地啦。”“你真棒!不过,不要再 说‘帮’啦,我们都是在做自己应该做的事。”这段对话启示

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      让家更美好

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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