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      4.2 让家更美好 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级 上册

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      初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)让家更美好课前预习ppt课件

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      这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)让家更美好课前预习ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了核心素养目标,自学导航,周末放假了,教师寄语,课堂小结,让家更美好,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
      1.政治认同:践行和弘扬社会主义核心价值观,对家庭有深厚的情感,增进中华民族价值认同。2.道德修养:培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进家庭和睦幸福,传承家庭文化传统美德。3.责任意识:树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德意识,积极承担社会责任。
      教学重点:创建和谐家庭的方法。教学难点:现代家庭变化的特点。
      1.怎样建设美好家庭?2.如何孝亲敬老?
      你还知道哪些关于亲情的名句?
      亲情是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的惦念。亲情是“烽火连三月,家书抵万金”的守候。亲情是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的嘱咐。亲情是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。
      每个家庭的亲情表现不尽相同,我们不能否认亲情的存在。
      每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的随和自然……有时我们可能因为他的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。只要我们用心体悟就会发现,家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。
      ①建设美好的家庭,需要用心体会亲情之爱。
      十月的一天,突然降温,妈妈让小强穿上厚外套。他说:“谢谢妈妈,我觉得穿这些够了,今天有体育课,穿厚外套不方便运动”。妈妈又说:“穿多了可以脱,穿少冻感冒了怎么办?”小强说:“我都这么大了,知道冷热,您就放心吧!”妈妈拿着外套,若有所思地看着小强走出家门……
      如果你和家人有类似的“碰撞”,你会怎么做?
      炎热夏季,酷热难耐……
      ②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。
      家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时,也要学会回报爱。对父母长辈,我们要孝顺敬重;对兄弟姐妹,我们要相携相助。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中,家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感。
      一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 ——朱用纯《朱子家训》
      应知重理想,更为世界谋。我要为众人,营私以为羞。 ——陈毅《示儿女》
      家规是一个家庭的行为规范,一般是一个家族传承下来的教育后代子孙的准则。家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。中华文化中有许多广为流传的家规、家训。
      以上家规、家训的内容,它们体现了哪些中华民族传统家庭美德。
      ③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。
      家庭是道德养成的起点,我们要培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
      1.怎样建设美好家庭?
      家庭美德是人们在家庭生活中调整家庭成员间关系、处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。
      ①孝亲敬老是中华民族的传统美德。《论语》中说:"孝弟也者,其为仁之本与!"《礼记》中说:"孝有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。"
      既是道德要求也是法定义务。
      ②孝亲敬老也是每个中国公民的法定义务。《中华人民共和国宪法》规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定,赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。
      ④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。
      在家庭生活中,我们都有自己的角色,家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。(如何承担责任?)
      妈妈,我为什么要做家务?
      家庭成员共同分担家务有什么意义?
      有助于营造良好的家庭氛围, 有助于养成劳动习惯,不断提高自我管理能力, 有助于增强家庭责任意识,建设和谐家庭。
      如何建设美好家庭?P30-32①-④
      建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。
      建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。
      建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。
      建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。
      以“爱要这样来表达”为主题,组织一次体验活动。以小组为单位,选择一种向父母表达爱的方式,讨论具体做法,并付诸行动。
      家是个多么温暧的名字,家人给了我们世界上最真挚、最无私的爱。随着时光的流逝,父母的脸颊上失去了光泽,换来了儿女的长大及独立意识的增强;父母充满爱意的叮咛,在有些儿女的眼里却成了烦人的唠叨,幸福的家庭出现了不和谐的音符。希望通过今天的学习,同学们能在理解和尊重的基础上主动和父母沟通,以实际行动孝敬父母,让爱住在每个人家中!
      传承中华民族家庭传统美德
      1.一位同学给心理老师写信说:“进入初中后,我发现父母对我要求很苛刻,我们之间为一点小事就会爆发‘热战’,是不是父母不爱我了?昔日疼爱我的父母哪里去了?”如果你是心理老师,你会告诉这位同学(     )A.要用心感悟家中的亲情      B.长大后就不需要父母的爱了      C.家庭是成长的摇篮,不是爱的港湾      D.长大后很难感受到亲情的存在
      2.家是最小国,国是千万家,家庭是社会的细胞,家与国密不可分。一个国家的繁荣兴盛,离不开每一个家庭的文明和睦。建设文明和谐家庭,需要(   )①家庭成员消除彼此差异②家庭成员间相互理解、信任③家庭成员间和睦相处④家庭成员间相互体谅和包容A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
      3.《论语》中多次提到对“孝”的看法:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”孔子认为,孝敬父母最重要的是(    )A.有好吃的先给父母吃B.敬重和爱戴父母    C.多帮助父母做家务      D.在经济上多支援父母
      4.家,是一本读不完的书,只有动真情才能读懂它。下列诗词体现了促进和谐家庭建设的是(   )①古之立大事者,必有坚忍不拔之志②惟孝顺父母,可以解忧③莫等闲、白了少年头,空悲切④亲有疾,药先尝;昼夜侍,不离床A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

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      让家更美好

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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