2025-2026学年统编版语文二年级上册期中模拟测试（含答案）（二）

这是一份2025-2026学年统编版语文二年级上册期中模拟测试（含答案）（二），共12页。试卷主要包含了基础知识等内容，欢迎下载使用。
1．端正坐姿，将下列句子正确、美观地抄写在田字格中。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
2．读句子，根据拼音写字词。
ㅤㅤ苏州，有许多míng shèng gǔ jì ，风景优美，kōng qì 清新，是一座特别宜居的chéng shì 。天气qíng lǎng 时，大大小小的gōng yuán 里dà chù 可以见到人们sàn bù 的身yǐng 。
3．给划线字选择正确的读音，填在横线上。
（1）这件事如此重（zhòng chóng） 要，我们应该重（zhòng chóng） 新制订计划。
（2）望着（zhá zhe） 生病的孩子，妈妈很着（zhá zhe） 急。
（3）春天，大家把花种（zhǒng zhòng） 种（zhǒng zhòng） 在花盆里。
（4）几分（fēn fèn） 钟过后，衣服里的水分（fēn fèn） 被蒸发掉了。
4．猜猜词语的读音，选择合适的放在句子里。（填序号）
（1）早上，我走在上学的路上，树上的小鸟 地叫个不停。
（2）我家养了一只猫，叫“小灰灰”，它叫起来 的声音好听极了！
5．连一连。
（1）
（2）
6．第二关：我会查字典。
（1）用部首查字法查“葡”字，部首是 ，除去部首有 画，组词 。
（2）用部首查字法查“亏”字，部首是 ，除去部首 画，组词 。
7．先补充词语，再完成练习。
（1）“ 言 语”还可以怎样填？
言 语
言 语
（2）形容胸无大志，没有长远打算的词语是 。
（3）形容非常开阔广大的词语是 。
8．照样子，写颜色。
9．我会按要求写句子。
（1）选择下列两件事情，用“一边……一边……”连接起来，写一句话。
小红
（2）例：爸爸的鞋像小船。（挑选一个事物，想象它像什么，仿照例句写一句话）

（3）例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。→（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
池塘里开满了荷花。→ 池塘里开满了 荷花。
10．课内积累。
（1）天苍苍，野茫茫， 。
（2）遥知 ， 暗香来。
（3）《难忘的泼水节》写的是 年 与傣族人民一起 的故事。
（4）跟朋友说过的诺言，一定要做到。正如《论语》所说“ ， 。”
（5）老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸 ，摇头摆尾：老虎半信半疑， 。
11．连线。
12．实践与运用。
ㅤㅤ你见过下面这些词语描写的景象吗？请你任选一个圈起来，写一写当时的情景。不会写的字可以带拼音。

13．
聪明的梅花鹿
有一只老虎，遇见了一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿，但是他从来没有见过梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本事，就问：”你身上的斑点是做什么用的？”梅花鹿说：“这是我吃老虎的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点。”老虎一听，吓得拔腿就跑。
半路上，老虎遇见一只狐狸，就把刚才的事情告诉了狐狸。狐狸听了大笑起来，说：“你上当了。走，我帮你去把他捉回来，给你当午餐！”老虎说：“不，梅花鹿很可怕，也许看见他你会跑的。”狐狸说：“要是你不放心，就用你的尾巴绑住我的尾巴好了。”
梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿走来，就对他们喊：“狐狸啊，谢谢你把老虎捉来，我正在找他呢！”老虎听了，以为上了狐狸的当，回头就跑。结果狐狸被老虎拖死了。
（1）谁很想吃梅花鹿？
A．狐狸
B．老虎
C．狮子
D．狼
（2）根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
①梅花鹿本事很大，身上的斑点都是吃老虎的记号。
②狐狸帮助老虎捉到了梅花鹿。
③老虎上了梅花鹿的当。
（3）文中有两处写出了梅花鹿很聪明，用“ ”画出来。
（4）读了短文，我想对文中的 说：“ ”
14．看图写话。（不会写的字用拼音代替）
ㅤㅤ请仔细观察图片，想一想这是什么节日？图中的人们会说些、做些什么呢？快把你看到和想到的写出来吧！

参考答案与试题解析
一、基础知识
1．端正坐姿，将下列句子正确、美观地抄写在田字格中。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
【解答】故答案为：
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
2．读句子，根据拼音写字词。
ㅤㅤ苏州，有许多míng shèng gǔ jì 名胜古迹 ，风景优美，kōng qì 空气 清新，是一座特别宜居的chéng shì 城市 。天气qíng lǎng 晴朗 时，大大小小的gōng yuán 公园 里dà chù 到处 可以见到人们sàn bù 散步 的身yǐng 影 。
【解答】故答案为：
名胜古迹 空气 城市 晴朗 公园 到处 散步 影
3．给划线字选择正确的读音，填在横线上。
（1）这件事如此重（zhòng chóng） zhòng 要，我们应该重（zhòng chóng） chóng 新制订计划。
（2）望着（zhá zhe） zhe 生病的孩子，妈妈很着（zhá zhe） zhá 急。
（3）春天，大家把花种（zhǒng zhòng） zhǒng 种（zhǒng zhòng） zhòng 在花盆里。
（4）几分（fēn fèn） fēn 钟过后，衣服里的水分（fēn fèn） fèn 被蒸发掉了。
【解答】（1）重：zhòng具有重大的意义、作用和影响的。chóng重新；再：～逢。故依次选“zhòng、chóng”。
（2）着：zhe表示动作的持续：他打～红旗在前面走。zhá焦躁不安。故依次选“zhe、zhá”。
（3）种：zhǒng生物传代繁殖的物质：高粱～。zhòng种植：～田。故依次选“zhǒng、zhǒng”。
（4）分：fēn表示时间长度的词语。fèn构成事物的不同的物质或因素：成～。故依次选“fēn、fèn”。
故答案为：
（1）zhòng chóng；
（2）zhe zhá；
（3）zhǒng zhòng；
（4）fēn fèn。
4．猜猜词语的读音，选择合适的放在句子里。（填序号）
（1）早上，我走在上学的路上，树上的小鸟 ③ 地叫个不停。
（2）我家养了一只猫，叫“小灰灰”，它叫起来 ① 的声音好听极了！
【解答】①喵喵：引状声词。形容猫的叫声。
②汪汪：象声词。狗吠声。
③叽叽喳喳：象声词，形容杂乱细碎的声音，又作唧唧喳喳，比喻人多嘈杂使人厌恶的现象；给人一种厌烦的感觉。含贬义。又形容鸟叫声。
（1）结合语境，选“叽叽喳喳”。
（2）结合语境，选“喵喵”。
故答案为：
（1）③；
（2）①。
5．连一连。
（1）
（2）
【解答】（1）前为动词，后为名词，认真分析前后词语的特点，然后搭配，如：弹钢琴。（2）结合不同的名词，与相应的量词连线，如：一片翠竹。
故答案为：
（1）弹——钢琴 滑——滑梯 滚——铁环 捏——泥人；
（2）一片——翠竹 一座——石桥 一艘——帆船 一只——海鸥。
6．第二关：我会查字典。
（1）用部首查字法查“葡”字，部首是 艹 ，除去部首有 9 画，组词 葡萄 。
（2）用部首查字法查“亏”字，部首是 一 ，除去部首 2 画，组词 吃亏 。
【解答】（1）用部首查字法查“葡”字，部首是“艹”，除去部首有9画，组词：葡萄。
（2）用部首查字法查“亏”字，部首是“一”，除去部首2画，组词：吃亏。
故答案为：
（1）艹 9 葡萄；
（2）一 2 吃亏。
7．先补充词语，再完成练习。
（1）“ 自 言 自 语”还可以怎样填？
风 言 风 语
胡 言 乱 语
（2）形容胸无大志，没有长远打算的词语是 得过且过 。
（3）形容非常开阔广大的词语是 无边无际 。
【解答】坐井观天 自言自语 无边无际
大雪纷飞 寒冬腊月 得过且过
（1）“自言自语”还可以是“风言风语、胡言乱语”；
（2）得过且过：形容胸无大志，没有长远打算；
（3）无边无际：形容非常开阔广大。
故答案为：
坐井 自 自 边际
纷飞 腊月 且过
8．照样子，写颜色。
【解答】结合例子及要求，写出表示不同颜色的词语。
故答案为：
桃红 火红
金黄 橘黄 雪白 灰白
9．我会按要求写句子。
（1）选择下列两件事情，用“一边……一边……”连接起来，写一句话。
小红 一边看电视，一边吃水果。
（2）例：爸爸的鞋像小船。（挑选一个事物，想象它像什么，仿照例句写一句话）
太阳：太阳像一个巨大的火球。
（3）例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。→（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
池塘里开满了荷花。→ 美丽的 池塘里开满了 粉红色的 荷花。
【解答】（1）选择下列两件事情，用“一边……一边……”连接起来，写一句话即可。
（2）挑选一个事物，想象它像什么，仿照例句写一句话即可。
（3）扩写句子，加上修饰词即可。
故答案为：
（1）一边看电视，一边吃水果。
（2）太阳：太阳像一个巨大的火球。
（3）美丽的 粉红色的。
10．课内积累。
（1）天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊 。
（2）遥知 不是雪 ， 为有 暗香来。
（3）《难忘的泼水节》写的是 1961 年 周总理 与傣族人民一起 过泼水节 的故事。
（4）跟朋友说过的诺言，一定要做到。正如《论语》所说“ 与朋友交 ， 言而有信 。”
（5）老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸 神气活现 ，摇头摆尾：老虎半信半疑， 东张西望 。
【解答】（1）“天苍苍，野茫茫”出自北朝民歌《敕勒歌》，下一句是“风吹草低见牛羊”，描绘出草原辽阔，风吹过时牧草起伏，牛羊若隐若现的壮丽景色。
（2）“遥知不是雪，为有暗香来”出自王安石的《梅花》，意思是远远的就知道洁白的梅花不是雪，因为有梅花的幽香传来。
（3）《难忘的泼水节》讲的是1961年周总理来到西双版纳，和傣族人民一起过泼水节的故事，体现了周总理和人民心连心。
（4）《论语》中“与朋友交，言而有信”表达的就是和朋友交往，要遵守诺言，符合题目中跟朋友说过的诺言一定要做到的意思。
（5）在《狐假虎威》的故事里，描述老虎跟着狐狸朝森林深处走去时，狐狸是“神气活现，摇头摆尾”，装作很威风的样子，而老虎则是“半信半疑，东张西望”，对狐狸的行为和自己看到的情景感到疑惑。
故答案为：
（1）风吹草低见牛羊；
（2）不是雪 为有；
（3）1961 周总理 过泼水节；
（4）与朋友交 言而有信；
（5）神气活现 东张西望。
11．连线。
【解答】“咬定青山不放松，立根原在破岩中”出自清代郑燮的《竹石》。
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”出自明朝于谦的《石灰吟》。
“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。
故答案为：
咬定青山不放松﹣立根原在破岩中
千锤万凿出深山﹣烈火焚烧若等闲
卷地风来忽吹散﹣望湖楼下水如天
12．实践与运用。
ㅤㅤ你见过下面这些词语描写的景象吗？请你任选一个圈起来，写一写当时的情景。不会写的字可以带拼音。
鹅毛大雪：那是一个寒冷的冬日，天空灰蒙蒙的，似乎酝酿着一场大雪。终于，第一片雪花悄然落下，紧接着无数片雪花如同鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来。整个世界仿佛被披上了一层洁白的棉被，树木、房屋、道路都覆盖在厚厚的积雪之下。雪花在空中舞动，像是大自然的精灵在尽情舞蹈。空气中弥漫着一种宁静而纯净的气息，仿佛所有喧嚣和烦恼都被这场大雪所掩盖。人们走在街上，脚步声被厚厚的雪吸收，留下一串串清晰的脚印。孩子们兴奋地在雪地里玩耍，堆雪人、打雪仗，欢笑声回荡在空中，给这寒冷的冬日增添了一丝温暖和快乐。
【解答】这些词语都是用来形容特定自然景象的。在选择其中一个词语来描述情景时，首先需要理解每个词语的具体含义，然后回忆自己是否曾经经历过与之相符的场景。接下来，选定一个词语后，要细致地描绘出当时的情景，尽可能地使用生动的语言，让读者能够感受到那种景象。例如，如果选择“鹅毛大雪”，可以描述雪景的美丽和宁静，强调雪花纷飞的壮观景象和雪后的纯洁氛围。通过这样的描述，不仅能够让读者仿佛身临其境，还能传达出自己对那种景象的独特感受。总之，答题时要结合词语的意思和个人经验，用细腻的文字勾勒出一幅画面，让读者能够从中体会到自然之美。
故答案为：
鹅毛大雪：那是一个寒冷的冬日，天空灰蒙蒙的，似乎酝酿着一场大雪。终于，第一片雪花悄然落下，紧接着无数片雪花如同鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来。整个世界仿佛被披上了一层洁白的棉被，树木、房屋、道路都覆盖在厚厚的积雪之下。雪花在空中舞动，像是大自然的精灵在尽情舞蹈。空气中弥漫着一种宁静而纯净的气息，仿佛所有喧嚣和烦恼都被这场大雪所掩盖。人们走在街上，脚步声被厚厚的雪吸收，留下一串串清晰的脚印。孩子们兴奋地在雪地里玩耍，堆雪人、打雪仗，欢笑声回荡在空中，给这寒冷的冬日增添了一丝温暖和快乐。
13．
聪明的梅花鹿
有一只老虎，遇见了一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿，但是他从来没有见过梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本事，就问：”你身上的斑点是做什么用的？”梅花鹿说：“这是我吃老虎的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点。”老虎一听，吓得拔腿就跑。
半路上，老虎遇见一只狐狸，就把刚才的事情告诉了狐狸。狐狸听了大笑起来，说：“你上当了。走，我帮你去把他捉回来，给你当午餐！”老虎说：“不，梅花鹿很可怕，也许看见他你会跑的。”狐狸说：“要是你不放心，就用你的尾巴绑住我的尾巴好了。”
梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿走来，就对他们喊：“狐狸啊，谢谢你把老虎捉来，我正在找他呢！”老虎听了，以为上了狐狸的当，回头就跑。结果狐狸被老虎拖死了。
（1）谁很想吃梅花鹿？ B
A．狐狸
B．老虎
C．狮子
D．狼
（2）根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
①梅花鹿本事很大，身上的斑点都是吃老虎的记号。 ×
②狐狸帮助老虎捉到了梅花鹿。 ×
③老虎上了梅花鹿的当。 √
（3）文中有两处写出了梅花鹿很聪明，用“ ”画出来。
（4）读了短文，我想对文中的 狐狸 说：“ 你应该保持一颗善良的心，这样才会有好的回报。帮助恶人是不会有好下场的。 ”
【解答】（1）本题考查提取信息。由句子“有一只老虎，遇见了一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿”可知，老虎很想吃梅花鹿。故选B。
（2）本题考查对文章内容的理解。由句子“狐狸听了大笑起来，说：‘你上当了。走，我帮你去把他捉回来，给你当午餐！’”可知，老虎是被骗了，梅花鹿并没有那么厉害，①错误。由句子“老虎听了，以为上了狐狸的当，回头就跑。结果狐狸被老虎拖死了”可知，狐狸没有捉到梅花鹿，②错误。由整篇文章可知，老虎两次上了梅花鹿的当，③正确。
（3）本题考查根据要求筛选句子。题干要求画出表现梅花鹿很聪明的句子，可定位到句子“梅花鹿说：‘这是我吃老虎的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点。’”“梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿走来，就对他们喊：‘狐狸啊，谢谢你把老虎捉来，我正在找他呢！’”。
（4）本题考查语言表达能力。选择文中的任一人物，写出想对他说的话即可。如果选择狐狸，可从助人作恶不会有好下场来谈；如果选择梅花鹿，可以夸赞他的聪明机智；如果选择老虎，可从要理智分析，避免轻易上当来谈。答案不唯一，言之有理即可。
故答案为：
（1）B；
（2）①×②×③√；
（3）梅花鹿说：“这是我吃老虎的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点。”
梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿走来，就对他们喊：“狐狸啊，谢谢你把老虎捉来，我正在找他呢！”
（4）狐狸 你应该保持一颗善良的心，这样才会有好的回报。帮助恶人是不会有好下场的。
14．看图写话。（不会写的字用拼音代替）
ㅤㅤ请仔细观察图片，想一想这是什么节日？图中的人们会说些、做些什么呢？快把你看到和想到的写出来吧！
春节到了，小红与爸爸、妈妈一起去给爷爷、奶奶拜年。来到爷爷、奶奶家，小红与爸爸、妈妈一起拱手祝福爷爷、奶奶：“祝新年快乐，身体健康，万事如意！”爷爷、奶奶开心极了，还给了小红一个大大的红包。
【解答】通过灯笼及地上的鞭炮可知春节。结合生活实践，想想人们会说些、做些什么呢？然后写话。
故答案为：
春节到了，小红与爸爸、妈妈一起去给爷爷、奶奶拜年。来到爷爷、奶奶家，小红与爸爸、妈妈一起拱手祝福爷爷、奶奶：“祝新年快乐，身体健康，万事如意！”爷爷、奶奶开心极了，还给了小红一个大大的红包。①喵喵
②汪汪
③叽叽喳喳
弹
滑梯
滑
钢琴
滚
泥人
捏
铁环
一片
帆船
一座
海鸥
一艘
翠竹
一只
石桥
观天
言 语
无边
大雪
寒冬
得过
例：绿（草绿）（翠绿）
红
黄
白
看电视
吃水果
散步
黑板
飞机
太阳
咬定青山不放松
望湖楼下水如天
千锤万凿出深山
立根原在破岩中
卷地风来忽吹散
烈火焚烧若等闲
鹅毛大雪
风雨交加
鸟语花香
乌云密布
①喵喵
②汪汪
③叽叽喳喳
弹
滑梯
滑
钢琴
滚
泥人
捏
铁环
一片
帆船
一座
海鸥
一艘
翠竹
一只
石桥
坐井 观天
自 言 自 语
无边 无际
大雪 纷飞
寒冬 腊月
得过 且过
例：绿（草绿）（翠绿）
红 桃红 火红
黄 金黄 橘黄
白 雪白 灰白
看电视
吃水果
散步
黑板
飞机
太阳
咬定青山不放松
望湖楼下水如天
千锤万凿出深山
立根原在破岩中
卷地风来忽吹散
烈火焚烧若等闲
鹅毛大雪
风雨交加
鸟语花香
乌云密布